今日の学習の様子です。

１組は、音楽科の学習をしました。

「小さなはたけ」という歌に合わせて、「小さな」「大きな」などのお花の様子を声や身振りで表しました。

「手拍子リレー」では、前の人の音を聴いて、速さを変えたり、間を開けたりしてみんなで手拍子をつなげました。

工夫しながら楽しく活動することができました。

２、３組は、図画工作科「おはなみスケッチ」の学習をしました。

校庭でチューリップなどのお花や、ミツバチなど、春を感じるものを見つけて、絵を描きました。

その後、友達と絵を鑑賞し合いました。

友達の絵の素敵な所を見つけて、伝えることができました。

生活科では、学校探検の準備をしています。

今日は、校長室や保健室などに行って、どんな場所なのかを改めて確認してきました。

分かったことをもとに、「どんな場所なのか」や「何が置いてあるのか」などをワークシートに書きました。

１年生に伝わるように、大きな声で読む練習もしました。

本番が楽しみですね！

　今日は、６年生の租税教室と２年生の授業の様子を紹介します。租税教室では、いわき税務署よりお二人の講師の先生をお招きし「税金とは何か」「税金は何に使われているのか」「税金がなくなるとどうなるか」等について、お話やDVDのアニメーションをとおして、説明していただきました。税金については、これから学習する内容でもあり、子どもたちは興味深く聞いていました。２年生は、国語科で日記を書いたり、図画工作科で自分で描いた絵を友だちに観賞してもらったりしました。２年生の授業に対する集中力と生き生きとした姿がとても良かったです。給食は、３年生の様子です。今日は、みんなの大好きなカレーライスでした。

21日(木)社会科の授業で租税教室を行いました。税金が何に使われているか、税金がない世の中はどうなるかなど、学びました。また、1億円の重さも体感し、楽しく学んでいました。

6年生が社会科の学習で租税教室を行いました！税金はなぜあるのか？何に使われているのかなど詳しく学びました！

1億円の重さも体験しました！

２年生の授業の様子です。

算数科では、「たし算のしかたを考えよう」の学習をしました。

「２桁の数＋１桁の数」や、繰り上がりのある筆算の仕方を考えました。

正しく筆算ができるように、これからも学習を続けていきたいと思います。

国語科では、「図書館たんけん」の学習をしました。

最初に、図書室では静かにする、本は大切に使うなど、図書室の使い方について、〇×クイズで改めて確認しました。 

その後、学校司書の先生に、図書室の本の並び方について教えてもらいました。

絵本や、物語、自然など、本の種類によって分類番号があり、仲間分けされて並んでいるので、みんなが探しやすいようになっているそうです。

教えてもらったことを生かして、実際に自分たちで本を探してみました。

たくさんの本の中から、分類番号と作者の名前を手がかりに、本を見つけることができてとても嬉しそうでした！