2019年9月の記事一覧

　今日の給食の献立は、ごはん・牛乳・豚肉のうま煮・大根のみそ汁・フィッシュビーンズです。総カロリーは、５８７Ｋカロリーです。

　今日は、１年１組の子ども達が生活科の授業で「中庭」で虫採りを行いました。トンボやチョウチョ、バッタ、カナチョロなど、子ども達の興味をひく虫がたくさんいます。帽子で採ろうとしてもなかなか捕まえられずにいじけたりもしていましたが、これも大切な経験、友達と相談して捕まえる方法を考えていました。経験や体験を「学び」に結びつけられるように支援していきたいと考えています。

　２年生の体育は、「マットを使った運動遊び」の単元を学習しています。今日は、「前転がり・後ろ転がり」を行いました。１年生の学習では、自由にいろいろな転がり方を行いましたが次学年の前転・後転に結びつけるために、手のつき方を意識して取り組んでいました。コツをつかみ上手に回れる子、先生に支持されて回れる子と様々ですが、いろいろな動きを経験させながら楽しく取り組ませていきたいと考えています。

　３年２組は、橋本先生の書写の授業でした。今日は、「はらい」を「大」で練習しました。右はらいと左はらいを区別して書くことが大事です。夏休み中も個別に毛筆に取り組んできたためか、１学期よりも筆遣いが上手になっていました。

　青木先生との音楽の授業。今日は、「小さな世界」「春の小川」「キラキラおひさま」をドレミで歌ったり、鍵盤ハーモニカ・リコーダーで演奏したりしました。手遊びなどを交えながら楽しく学習に取り組んでいました。

　今朝は、本町・西町・竹町・なかよし方面の登校の様子を見守りました。バザー用品を両手に持って歩く子、低学年の子を気遣いながら歩く子、そして全員が爽やかなあいさつで登校することができました。

　校庭では、西側の土壌の搬出が間もなく終わるということでバリケードが撤去されました。また、雲梯周辺の枯草等を集めていた場所も併せて整備していただきました。(写真下２枚)

　４校時目、３年生は算数の授業でした。(１組の算数は、教頭先生が授業を進めています。)単元は、「大きい数のしくみ」です。数直線の目盛の読み方や数の表し方に取り組んでいました。学年が進むにつれ「数直線」は考える道具の一つもなるので、この単元でしっかり身につけさせたいと考えています。

　２年生の生活科では、「生き物を育てよう」の単元を学習しています。２年生に限らず一小の子ども達は、生き物の学習が大好きです。理由は、「中庭」があるからです。今までの先輩たちが築き上げた「中庭」は、生き物(昆虫等)たちのパラダイス。遠くへ出かけなくても、目の前にあるので日常的に採集したり観察したりすることができるのです。本当に恵まれた環境にあることを感謝したいと思います。

　４校時目、１年生は合同体育でした。１年生では１学期から色々な動きを取り入れた準備運動を行っています。色々な動きを経験させることによって、体のバランスや持久力・柔軟性を培うことを目的としています。毎時間繰り返し取り組ませることにより、運動技能の向上にも結びついてきました。

　今日の給食の献立は、塩ラーメン・牛乳・ひじき春巻き・オレンジです。総カロリーは、６２８Ｋカロリーです。

　９月７日(土)に行われる「ＰＴＡバザー」において販売されるバザー用品が続々と集まってきています。放課後などにわざわざ持ってきてくださる方もいるなど、ご協力に感謝いたします。なお、９月６日(金)まで受け付けをしておりますので、よろしくお願いします。

　４年生の算数は、「大きい数のしくみ」の単元を学習しています。具体的には、「万」から「億」や「兆」の単位へとすすんでいきます。今日は単位のしくみについて、子ども達がイメージしやすいように位取り板を使い視覚的に捉えさせていました。十進法についてしっかり身につけさせていきたいと考えています。

　５年生の書写(毛筆)では、点画のつながりの学習です。平仮名で、「きずな」を練習しました。難しかったところは、「す」「な」の丸の部分が塗りつぶされてしまうこと。沢山の子が悪戦苦闘していました。先生から、穂先の動かし方に気をつけるようにアドバイスを受け、課題を解決していました。

　しおか学級と１年生が発育測定(身長・体重)を行いました。どの子も確実に伸びているようですが、もっと驚いたのは、待っている時の態度です。４月から比べると、無言の徹底・座り方などこちらも確実に成長しています。

　 時折小雨が降る朝になりました。今朝は、三岡(南君が塚)方面の登校の様子を見守りました。昨年度から歩行者用信号がなく横断が危険な個所としてあげられていた交差点です。三つの通学班が横断しますが、三名の当番の方々に見守られ安全に登校していました。

　９月２５日(水)に小名浜市民会館で行われる小名浜方部小学校音楽祭に出場する４年生が、体育館で本格的に練習を始めました。使用する楽器等を音楽室から体育館へ移動し、隊形作りから行いました。音楽室とは違った音の響き具合なども確認しました。残り３週間、子ども達が自信を持って演奏できるように支援していきたいと考えています。

　２年生の算数では、「計算のくふう」の単元を学習しています。今日は、文章問題から立式する学習を行いました。何を問われているのか、必要な数は何なのかなど問題文の読み取りが重要になってきます。次の学年以降も必要な力になってきますので、意識付けをしっかりと行い身につけさせていきたいと考えています。

　２年生の国語では、「伝えたいことを発表しよう」の単元を学習しています。親や友達に「大好きなものを教える」という内容です。今日は、構想メモをもとにどのように伝えればよいのかをまとめていました。聞く人に分かりやすく伝えるためには、どのような文章にすればよいのかなど、先生からアドバイスしていただきました。２学期が始まって１週間ですが、子ども達は集中して取り組んでいました。

　４年生では、アレックス先生との外国語活動の授業がありました。

今日の内容は、「Do you have a pen?」。友達とペアになってカードをもとに、このセンテンスの「ペン」の部分を他のものにかえて練習しました。担任の先生とアレックス先生の絶妙のコンビネーションで、楽しく学習に取り組んでいました。

　２校時目、６年生は１・２組とも算数の授業でした。割合の学習で、比の考え方で問題を解く学習です。中学校の数学にもつながる大切な単元です。あと７か月で中学校へと巣立っていく子ども達、小学校での学習内容をしっかりと身につけさせて卒業させたいと考えています。