2021年3月の記事一覧

　３年生の学級活動は、「放射線について正しく理解する」学習を行いました。昨年度までは、外部講師に来校いただいての授業でしたが、今年度はコロナ禍のために来校できなかったので各担任が行いました。(担任がこの授業をおこなえるのが本校の素晴らしいところです。)霧箱で放射線の様子を観察するなど、基本的なことについてしっかりと理解することができました。

　東日本大震災から１０年目にあたる３月１１日午後２時４６分、地震や津波で尊い命を失われた方々への弔意表明として全校生で黙祷を捧げました。写真は５年生の様子です。低学年については、下校途中の時間になるため、帰りの会等で行いました。

　今日の給食の献立は、ポークカレーライス(麦ごはん)・牛乳・ブロッコリーソテーです。総カロリーは、６６３㎉です。

　４年生の体育は、ゴール型ゲームのサッカーを行っています。今日は、二人一組でボールをつなぎながら(パスをしながら)、ゴールにシュートするまでを行いました。足だけでボールを扱うので、なかなか思うようにはボールをつなぐことはできませんでしたが、気持ちの良い天気の中、思いっきり体を動かすことができました。

　今朝は、本町・西町・竹町・なかよし・花畑(西側)方面の登校の様子を見守りました。新班長を先頭に、どの班も整然と登校することができていました。ご家庭での声かけ等、ありがとうございます。

　さて今日は３月１１日、東日本大震災大震災から１０年が経過しました。３年生以下の子どもたちについては、生まれる前の出来事、４年生以上の子どもたちも０歳から２歳ぐらいということで、ほとんど記憶にないことだと思います。今日は、学校でも半旗を掲揚し、亡くなった方のご冥福を祈りたいと思います。また、お昼の時間に校長から放送で講話を行い、午後２時４６分(１・２年生については帰りの会で)には黙祷を捧げたいと思います。この機会に、ご家庭でも東日本大震災や防災について話題にしていただきたいと思います。

　１年生の生活科では、４月に入学してくる新１年生のために、「一小の一日」を分かりやすく説明するカード作りを行いました。一日の流れに沿って、どんな活動を行うのかが一目で分かるようにするためのものです。場面ごとに分担して作成していましたが、どの子もニコニコ顔。新１年生の喜ぶ顔を思い浮かべているようです。各教室の横の壁面に掲示して、見やすくするそうです。４月が待ち遠しいね…。

　５年生の図工の授業の様子です。１組は、学校の中で自分が好きな場所を友だちにどのように伝えたら(紙で表現)良いかを考えました。２組はデザイン画、友だちや先生にアドバイスを受けながら、楽しく表現しました。どちらの学級でも、高学年らしい発想で作品づくりに取り組んでいました。

　３年生の授業の様子です。１組は道徳科、資料「おじいちゃん、おばあちゃん、見ていてね」を使って命の大切さについて考えました。２組は音楽、聞き取りのテストです。音を聞いて、何の楽器なのかを考えました。

　今日の給食の献立は、きつねうどん(ソフト麺+きつねかけ汁)・牛乳・野菜かき揚げ・でこぽんです。総カロリーは、６５５㎉です。

　２年生の国語では、「スーホの白い馬」を学習しています。何十年も前から国語の教科書に載っている名作です。２年生の国語のまとめとしても扱われています。物語の描写から、その時の様子を考え、自分の言葉で書いたり、身体表現を入れながら読んだりしていました。書くこと・表現することの基本が身についてきています。

　２校時目の６年生の授業の様子です。１組は教頭先生の書写、小学校で学んできたことの集大成として、毛筆で色紙に「好きな言葉」を書きました。作者である証として、自作の朱印も押してあります。小学校での宝物になるのではないでしょうか。２組は理科、炭酸水に溶けている気体を調べる学習です。好奇心旺盛で、実験が大好きな２組の子どもたち、中学校での理科の授業でも活躍してくれるでしょう。

　４年１組の図工は、「ギコギコクリエーター」の題材を学習しています。木を切り組み合わせて形にする内容です。今日は、ノコギリを使って実際に木を切ってみました。ななか思うようにはいかないようで、悪戦苦闘しながらの作業でしたがコツをつかむとスムーズにできるようになってきました。完成が楽しみです。

　今朝は、三岡(セリア前)と二岡(立石)方面の登校の様子を見守りました。新班長・副班長による登校が始まって３日目、保護者の方々が班の後ろで見守ってくださったり、前班長・副班長の６年生が最後尾で温かい眼差しでサポートしたりしていました。本当にありがとうございます。素晴らしい伝統だと思います。４月から新１年生が合流して慣れるまでは、緊張の連続になると思いますが、適宜支援していきたいと考えていますので、よろしくお願いします。

　今日は、外国語推進リーダーによる最後の授業が５・６年生の各学級ごとに行われました。(写真は、５年１組の様子です。)小名浜東小学校から派遣されている、外国語推進リーダーの一ノ瀬由美先生に１年間(各学級とも７０時間)外国語を教えていただきました。英語が専門ということで、子どもたちに分かりやすく、そして丁寧に指導していただきました。担任もとても勉強になりました。今日の各学級の授業の最後には、子どもたち一人一人が感謝の手紙を渡しました。一ノ瀬先生、１年間という短い期間ではありましたが、子どもたちは外国語(英語)が大好きになりました。本当にありがとうございました。

　３年生の授業の様子を紹介します。１組は体育の保健の学習です。３年生になって新しく学習する内容です。体の清潔や健康な生活について理解を深めていました。２組は「しあげ」のワークブックで、今までの復習を行いました。先生にも確認していただき、３年生での学習内容を完璧にしています。

　２年生の生活科では、今までの学習のまとめとして記録等の整理を行っていました。「こんなことやったんだぁ。」「スケッチが本物みたい。」など、その時の学習を振り返りながらの作業でした。２年間の生活科の学習で学んできたことが、３年生の社会科や理科そして総合的な学習の時間に役立っていくことと思います。後日ご家庭にも持ち帰りますので、話題にしてみてはいかがでしょうか。

　５年２組の音楽は、専科の授業です。現在は合奏で「ルパン三世のテーマ曲」に取り組んでいます。パートごとに練習を繰り返し、間もなく完成をむかえます。友だちと協力して創り上げる喜びを感じながら、５年生の音楽の仕上げとしてほしいと考えています。

　４年生の総合学習では、大テーマとして「福祉」について学習を深めてきました。現在は、その集大成として個人新聞にまとめる作業を行っています。ここでは、福祉について調べたことを国語で学習した「資料を読み取り、要約する力」も大切になってきます。それらを駆使して、学びの集大成として頑張ってまとめてほしいと思います。

　今日の給食の献立は、ごはん・牛乳・イワシの土佐煮・肉じゃが・カミカミ昆布です。総カロリーは、６４４㎉です。

　１年生の体育では、ボールゲームを行っています。限られた区域で、攻守をきめてその動きを身につけ中学年のゲームの学習につなげていくことを目的としています。今日は、「たまごわりゲーム」を行いました。円の中と外に分かれ、外側のチームが相手に取られないように反対側の見方にボールを蹴ってわたすゲームです。ボールを蹴る・止める動きがポイントになりますが、子どもたちは夢中になって取り組んでいました。