2021年1月の記事一覧

　今日の１年生の図工は、「ひらひら　ゆれて」。風にひらひら揺れる飾りを作る工作の学習です。身近にあるポリ袋やハンガーを使い、それに自分で自由な飾りをつけていきます。子どもたちは、発想豊かに、そして協力して活動していました。

　２年生の図工では、「双六作り」に挑戦中です。今日は１・２組とも、大きな画用紙にコマを進める道と数字をかいていました。「１００まで作ったよ…。」とある子が声を上げると、「算数の勉強にもなるね。」と反応する子もいるなど、楽しい雰囲気の中でそれぞれの双六作りを楽しんでいました。

　今朝は、本町・西町・竹町・なかよし・花畑(西側)方面の登校の様子を見守りました。今朝も気温が低く、７時前は氷点下。そんな中でも、子どもたちは元気に登校してきます。立哨のお父さん・お母さんも、寒い中子どもたちに声をかけてくださっています。一緒に歩いてくださっている方もいます。本当にありがとうございます。

　「寒サニモ負ケズ…。」今日も楽しい学校生活を送らせたいと思います。

６校時のクラブ活動の様子です。どのクラブも、楽しそうに活動していました。(^-^)

５校時は、６年生がサッカーのゲームを行っていました。ゴール型ゲームでは、蹴る、止める、運ぶといったボール操作とボールを持たないときの動きを高めることが大切です。ミニサッカーを通して技能を高めるとともに、ゲームの楽しさを味わっていたようです。

今日の給食の献立は、チキンカレーライス・牛乳・コーンとあおなのソテーです。総カロリーは６５１㎉です。

　今朝は、三岡(セリア前)と二岡(立石)方面の登校の様子を見守りました。「大寒」の名の通り、今朝も寒い朝になりましたが、子どもたちは元気に登校することができました。学校へ戻ると１年生のルーティーン、チューリップの球根への水やり。外の水道周辺にできた氷の塊を見て、盛り上がっていました。

　今日も一日、安全で楽しい学校生活を送らせたいと思います。

　本校では、ソニー教育財団が主催する「科学が好きな子どもを育てる」２０２０年度「ソニー子ども科学教育プログラム」に応募し、理科教育の取り組みが認められ奨励校に選定されました。５年連続の快挙です。県内では、１１校の小学校が受賞しました。
　これからも小名浜一小の子ども達のために、あらゆる面で教職員一丸となって力を注いでいきたいと考えています。

　先週行いました「校内書初め会」の審査が終了しました。全校生で取り組んだ書初めでしたが、一人一人がめあてを持って、最後まで丁寧に書き上げることができました。一年のスタートに相応しい力作揃いです。今年度はコロナ禍のためご来校の機会が限られてしまっているので画面上でご覧になっていただければと思います。

　なお、金賞に選ばれた子どもたちへの賞状の伝達は、２３日(月)のお昼の時間に放送で代表児童に伝達します。

【１年】

【２年】

【３年】

【４年】

【５年】

【６年】

【しおか学級】

　２年生の音楽は、「おまつりの音楽をつくろう」の題材を学習しています。今日は１・２組とも、和太鼓を使ってお祭りのリズムを体感しました。太鼓を叩くと自然と体が動いたり、手で打つ真似をしたりと日本人としての血が騒ぐようでノリノリで取り組んでいました。

　１年生の体育では、「なわとび運動」に取り組んでいます。冬休み中も沢山練習を重ね、いろいろな跳び方をマスターしたり、回数を増やしたりした子が多くなってきたようです。今日は、基本的となる前一回旋一跳躍の目安を確認しました。ズバリ、一分間に１２０～１４０回です。先生からは、「１秒間に２回跳ぶリズムだね。」というお話がありました。このリズムを目標に、さらに頑張らせたいと考えています。ご家庭でも一つの目安にしていただければと思います。

　今日は、５年生の子どもたちが楽しみにしている「外国語」の授業がある日です。外国語推進リーダーの一ノ瀬先生の他にＡＬＴのアリッサ先生も入っての授業で、楽しさも分かりやすさも倍増でした。約一年間、両先生の授業を受けて、子どもたちの外国語(英語)の力も、しっかりと身についてきています。

　今日の給食の献立は、ごはん・おかかふりかけ・牛乳・しそ餃子・道産子汁です。総カロリーは、６４２㎉です。

泉小学校のリクエストメニューです。

　２校時目の４年生の授業の様子です。１組は算数、自分の机のおおよその面積を求めました。概数にして計算することがポイントでした。２組は理科、水を熱したときの温度を調べる実験です。グループごとに安全に留意して取り組んでいました。

　両クラスとも、学習の積み重ねがあり集中して授業に取り組んでいました。

　３年生の体育は、ゴール型ゲームの「ポートボール」の単元に入りました。バスケットボールにつながるゲームで、ドリブルやパスなど基本的な技能をしっかりと身につけさせる題材です。今日は、パスの練習を中心に行い、その後ゲームの進め方についても確認しました。県教育委員会から派遣されている小学校体育専門アドバイザーにも補助していただきました。説明よりも実際にゲームを通して確認することによって、子どもたちもイメージすることができたようです。基本を身につけ、楽しくゲームができるようにしていきたいと考えています。

　６年１組の理科では、「てこのはたらき」の単元を学習しています。今日は、てこを利用して重い物を持ち上げるにはどうすればよいのかを、支点・力点・作用点の位置に着目しながら実験を通して考えました。その後、分かったことを自分の言葉でまとめ、グループ間で交流しグループの考えとしてまとめていました。６年生では、間もなく中学校へ進学する子どもたちに身につけてほしい力として、この部分(自分の考えを書く・グループで交流する・まとめる)を特に重視しているようです。毎時間の積み重ねで支援していきたいと考えています。

　今朝は、西一岡・二岡(台ノ下)方面の登校の様子を見守りました。先週に続き、雪道の登校になりましたが滑って転ばないように十分に気をつけて歩くことができていました。慣れてきたことで危険な場合もあるので、引き続き指導していきたいと考えています。また、今日は日中もあまり気温が上がらず、風も強くなるとの予報ですので、校内でも安全に留意して過ごさせたいと考えています。

　１年生の算数は、「おおきい　かず」の単元を学習しています。今日は、１・２組とも「７６」の表し方について考えました。７は十が７個あること、６は一が６個あることをしっかりと理解することが大事です。今までは、算数ブロックを操作しながら理解していましたが、今回は電子黒板の機能を使って、視覚的にも分かりやすく理解することが可能になりました。算数ブロックと電子黒板、１年生のさんすうの学習には欠かせない正に「鬼に金棒」です。

　４年生の授業の様子です。１組は算数、長方形のたてと横の長さと面積には、どのような関係があるのかを考えていました。２組は理科、水を冷やした時の事象について、実験結果から分かったことを整理しながらまとめていました。両クラスとも、子どもたちの眼差しの先には黒板や大型のディスプレイがあります。話を目で聴くことも習慣化させていきたいと考えています。

　５年生の授業の様子です。１組は専科の社会科、放送局などマスメディアで働く人たちのことを学習しています。２組は国語、説明文を段落ごとにキーワードを用いながらまとめる学習です。両クラスとも、板書はもとより先生の話もメモをとりながら聴いていました。習慣化させていきたいと考えています。