晴天の下、運動会のミニ予行が行われました。

各学年ともに、これまでの練習の成果が発揮されていました。

【１年生　ダンシング玉入れ】

【２年生　大玉転がし】

【３年生　ドキドキ大作戦!】

【４年生　くすのきタイフーン】

【５年生　よろず宅配ＧＯ！】

【６年生　ヘルプ！！】

【紅白対抗リレー】

今日と同じような天気で、２１日（土）の運動会が開催できることを期待しています。

保護者の皆様も、子どもたちの活躍をお楽しみにしてください。

　今日は、５月２１日(土)の「運動会」に向けた「ミニ運動会」が行われましたので紹介します。今日行ったのは各学年の団体競技で３年生の「ドキドキ大作戦」、１年生の「ダンシング玉入れ」、６年生の「ヘルプ」、５年生の「よろず宅配GO」、２年生の「大玉転がし」、４年生の「くすのきタイフーン」と紅白リレーです。６年生の鼓笛が衣装を着ましたので、併せてご覧ください。当日も今日のようにさわやかな天候に恵まれてほしいです。

国語科「たんぽぽのちえ」の学習の様子です。

たんぽぽの知恵と、その知恵を働かせるわけを読み取りました。

説明する文章を読むときには、順序に気をつけて読むことを学習しました。

学習したことをいかして、「朝起きてからしたこと」や「給食の準備の仕方」について、順序に気をつけて話したり、書いたりしました。

算数の学習の様子です。

ひき算のきまり「ひき算の答えにひく数をたすと、ひかれる数になる」を使って、ひき算の答えをたし算で確かめる方法を学習しました。

練習問題にも取り組みました。

生活科では「ぐんぐんそだて　わたしの野さい」の学習をしています。

自分が育てたい野菜の苗を植えました。

どんなふうに生長するのか観察していきます。

子供達は、読書の時間を楽しみにしています。

静かに集中して読んでいました。

明日は、運動会ミニ予行です。

砂が中に入るのを防ぐために、イスの脚の裏側にテープを貼りました。

　今日は生活科の時間に、アサガオの種を植えました。子どもたちは教室で種を受け取ると、どんな色のアサガオが咲くのかワクワクしている様子でした。種の植え方について学習した後、校庭へ行きました。

　まずは、植木鉢の中に土を入れます。こばさないように丁寧に入れていました。

　土を平らにならした後、種を５つ植えました。種を入れる場所を、指で上手に開けることができました。

　種を入れた後、上から土を被せ、周りに肥やしを置きました。

　最後に、水まきキャップを付けたペットボトルを使って、自分の植木鉢に水まきをしました。

　１年生の子どもたちは、とても上手に種まきをすることができました。毎日忘れずに水をあげて、早く芽が出るといいですね。

　今日は、くすのき学級の様子を紹介します。くすのき１組では、１年生が算数科で「かず」のお勉強に取り組んでいました。電子黒板に表示された「子ネコ」の数を書きながら数えていました。くすのき２組では、個別に学習を進めています。今日は、３年生が算数科の個別指導を受けていました。くすのき３組は、自分の課題に取り組んでいました。分からないところは、担任の先生よりアドバイスをもらっていました。くすのき４組は、６年生が理科で「物の燃え方」の実験のために、ロウソクを立てる土台を粘土で造っていました。積極的に学習にかかわる姿が見られました。給食は、１年生の様子です。今日は、一汁二菜の日です。

今日の学習の様子です。

国語科では、「たんぽぽのちえ」の学習をしています。

「せのびをするように」や「ぐんぐん」などの言葉を動作化して、言葉の意味を確認しながら読み取りました。

また、「たんぽぽのちえ」の中で、賢いと思うところと、そのわけを書きました。

その後、友達が書いたものを読んで、自分と同じだなと思ったことを伝え合うことができました。

算数科では、「ひき算のしかたを考えよう」の学習をしています。

「４１－１５＝２６」などの、ひき算の答えを確かめる方法を考えました。

ひき算の答えにひく数をたすと、「２６＋１５＝４１」となり、ひかれる数になることから、ひき算の答えは、たし算で確かめられることが分かりました。

今日は、雨だったので、大休憩は教室で過ごしました。

すごろくをしたり、塗り絵をしたりして楽しく過ごすことができました。

月曜日、雨でも子どもたちは一生懸命学習に取り組みました。

運動会の全体練習が延期になってしまったので、１組は、図工の学習をしました。

ビー玉がうまく転がるように、仕組みを工夫しながら作ることができました。

午後は内科検診がありました。

待っている間、それぞれのクラスで静かに自習することができました。 

３組は、６時間目も集中しています。国語科の説明文の学習に取り組んでいました。 

　今日は、６年生の授業の様子を紹介します。６年１組は、国語科で「聞いて、考えを深めよう」に取り組んでいました。各班ごとに自分の意見を紹介し、友だちの意見と比べながら、自分の考えを深めていました。６年２組は、家庭科で「野菜炒めの作り方」について学んでいました。調理実習は、感染拡大防止を徹底しながら状況をみて行うようになっています。子どもたちの学びを止めないためにも、マスク、手洗い・消毒、換気等を徹底して実習を行うようになります。給食は、くすのき学級の様子です。今日の給食は、福島県産のとり肉を使った「つくね」がでました。

算数科ではひき算の筆算の学習をしています。

繰り下がりのあるひき算の筆算の練習問題に取り組みました。

３組の音楽の授業の様子です。

「こいぬのビンゴ」の曲のリズムに合わせて歌ったり、手拍子をしたりして楽しく活動しました。

図書室に本を借りに行きました。

教室に戻ると集中して本を読んでいました。

「校長先生と多読賞の木を育てよう」

今日も３０冊読み終わって校長先生から賞状とお花のカードをいただきました。

学活の時間に、クラスのめあてを話し合いました。

司会の二人が話し合いを進め、黒板書記がみんなの意見を黒板に書き、ノート書記が決まったことをノートに書きました。どんなクラスにしたいか考えながら、教育目標「よく考える子」「思いやりのある子」「心身共にたくましい子」に沿ってクラスのめあてを決めました。

　今日は朝から雨でした。運動会の練習は、残念ながらお休みです。

　学習の時間を使って、１年生は図書室へ行きました。今回で３回目の利用です。本の借り方、返し方もできるようになった子どもたちは、今日から借りられる本のコーナーが増えました。今までは、絵本だけでしたが、生き物や昔話も借りてよいことになりました。さらに、２冊まで借りられます。子どもたちから、拍手や歓声が起こりました。どの本にしようか、悩みながら選んでいました。

　全員が借り終わった後は、司書の先生が読み聞かせをしてくださいました。今日は、「１００かいだてのいえ」でした。

　上の階に上がる度に、誰が住んでいるのかわくわくしながら聞いていました。

　大休憩の時間は、雨で外遊びができないため、教室の中で過ごしました。図書室で借りた本を読んだり、粘土遊びをしたりしました。雨の日の過ごし方も上手になってきました。

　２組の算数の学習では、算数のノートを使い始めました。１～１０までの数字を何度も書きました。

　来週はいよいよ運動会が予定されています。土日はゆっくり身体を休めて、来週も頑張っていきましょう。