１１日に行った１年１組の授業をもとに、１年２組でも同じ内容の算数の学習を行いました。

前回同様、数の分解や合成についておはじきを使って数当てゲームをしたり、

ブロックを使って「いくつといくつ」に分けることができるか調べたりしました。

２組の学習では、「７は５と２にわけられます」「５と２で７になります」

のように数の合成や分解の表現の仕方を色分けして指導しました。

今日の授業をもとに、明日１年３組で授業を行います。