箱の中身はなんだろな？

箱の中身は?

ソフトバーのハードルでした！

　今年度購入のたくさんのハードル。６年生自ら真新しいハードルを箱から取り出し、早速運動を楽しみました。

働き者の６年生！ありがとう!

 

　さて、全国的に、これまでのハードル走の授業となると、バーに足をぶつけて痛めたり、転倒して怪我をしたりとあまり好まれない種目になりがちでした。

　しかし、三小ではソフトバーのハードル大量購入により、みんな心配なく思い切って活動できるようになるのではないかと思われます。

　昨年までも三小では、従来のハードルの板のバーを外して、レジャーマットをバーと同じサイズに切って二枚重ねで取り付けて運動しており、子どもたちは怪我を心配することなく、思い切り楽しむ姿が見られていました。

　今年は、さらに目標を高めて頑張る姿が見られることと非常に楽しみです。

バーが開くので、真ん中を通り抜け、足の踵をバーにぶつけて振り上げ脚の練習！

お次は、そのまま通り抜けつつ抜き脚の練習もできます。カウンターバーのようなハードルだからこそできる練習方法です。

さぁ、いよいよ走ってのハードリングです。抜き脚がとても上手です！

お互いにタブレットを活用し、空中フォームの撮影！

さぁ、どうかな？

いいねー！みんないい感じだよ！

（マスク着用!で、ソーシャルディスタンス！）

　魅力的な用具とIＣＴの活用により、全員が意欲的に学習に取り組むと共に、技術の向上が顕著に見られる学習活動となりました。