2022年3月の記事一覧
春の日差しの中で…。(大休憩)
今日から通常日課に戻り、子ども達が楽しみにしている大休憩の時間もたっぷり。午前10時現在の外の気温は15℃、外遊びには絶好のコンディションです。ドッジボール・鬼ごっこ・なわとび・固定遊具など、春の日差しの中で思い思いの活動に取り組んでいました。
鳥になったよ…。(2年:体育)
2年生の体育では、表現遊びを行いました。表現遊びとは、身近な題材の特徴をとらえて、そのものになりきって全身で即興的に踊ることです。今日の題材は「鳥」、子ども達にとってとても身近な題材です。自由に表現させるために、鳥のさえずりを効果音として流すなどの工夫をしていました。子ども達も友達の様子を参考にするなど、楽しく活動することができました。
日一日と…。
今朝は、東一岡方面とマクドナルド前交差点で登校の様子を見守りました。日一日と暖かさが増し、春の訪れを感じさせる朝でした。1年生が育てているチューリップも、この週末でさらにその蕾を大きくしました。
さて、修・卒業まで残すところ約一週間、子ども達の安全安心を第一に考え、充実した学校生活を送らせたいと考えています。
(本日より通常の日課になり、下校時刻は5校時の時は14時25分頃、6校時の時は15時15分頃になります。)
「令和4年度 年間行事一覧表」を配付しました…。
本日、PTA実家庭において「令和4年度 年間行事一覧表」を配付しましたのでご確認ください。現時点での予定です。感染症等により変更等がある場合は、その都度お知らせします。
※新1年生の保護者の皆様には、「一斉メール」にてお知らせしました。下記掲載が、令和4年度の予定です。
伝統が引き継がれた瞬間…。(5・6年:総合学習)
5校時目、多目的室において伝統の「潮香会議」が開催されました。6年生が年間を通して学習してきた「日本のエネルギー事情」について、5年生に向けて発信し引き継ぐという会議です。6年生が、現在日本で行われている(研究している)6つの発電(原子力・風力・地熱・バイオマス・水力・太陽光)について、グループ毎に調べまとめたものを代表のグループがプレゼンテーション形式で発表しました。タブレット端末を駆使し、動画も挿入して分かりやすく説明するなど大人顔負けの発表に、5年生も圧倒されていました。5年生にしっかりと伝えたい、自分たちと同じように引き続き取り組んでほしいという熱い思いが伝わってきました。5年生も、質問や感想を述べるなど主体的に参加していました。最後には、5年生から「感謝状」も渡されるというサプライズもありました。来年度は自分たちもという決意を新たにしたかもしれません。
本校の素晴らしい子ども達が、しっかりと伝統を引き継いだ貴重な時間になりました。
哀悼の意を表して…。
東日本大震災から11年、給食の時間に校長より東日本大震災の概要等についての講話を行いました。今の5年生が生まれたころのことで、地震や津波、そして原子力発電所の事故等で膨大な被害を受けたこと、たくさんの尊い命が失われたこと、そして今も故郷に帰ることができない人いることなどです。そして日本各地や世界の国々や地域からも温かい支援の手が差し伸べられたことへの感謝を持ち続けることを、全校生で再確認しました。本来であれば午後2時46分に黙とうを捧げるところですが、下校後のため午後1時46分に地震や津波で尊い命を失われた方々への弔意表明として全校生で黙とうを捧げました。写真一番下は5・6年生の様子です。
ご家庭でも、防災について再度考える機会としていただければと思います。
3月11日(金)今日の給食
今日の給食の献立は、コッペパン・牛乳・ココアクリーム・ジャーマンポテト・野菜スープ・オレンジです。総カロリーは、610㎉です。
先輩から後輩へ…。(3・2年生)
3年生になると、沢山の新しい学習が始まります。今日は、3年生の子ども達が2年生に2年生と3年生の違いについて分かりやすく説明しました。教室が、1階から2階になることや、6校時の日が増えること、そして社会科・理科・毛筆・外国語活動・リコーダー・総合学習などの教科になることです。グループごとにフラッシュカードを使ったり、実演したりして丁寧に説明していました。2年生も、ワクワクしながら聴き、最後には質問や感想も積極的に述べるなど、充実した時間を過ごすことができました。新しい伝統が、また一つ生まれた瞬間でした。
あの日を忘れない…。(東日本大震災から11年)
今朝は、三岡(南君が塚交差点)方面の登校の様子を見守りました。新班長を先頭に、三つの班すべてが整然と登校することができていました。ご家庭での声かけ等、ありがとうございます。
さて今日は3月11日、東日本大震災大震災から11年が経過しました。4年生以下の子どもたちについては、生まれる前の出来事、5年生以上の子どもたちも0歳から1歳ぐらいということで、ほとんど記憶にないことだと思います。今日は、学校でも半旗を掲揚し、亡くなった方のご冥福を祈りたいと思います。また、お昼の時間に校長から放送で講話を行い、午後1時46分(本来であれば2時46分ですが、下校後になってしまうので1時間前倒しで)には黙祷を捧げたいと思います。この機会に、ご家庭でも東日本大震災や防災について話題にしていただきたいと思います。
また、今日は市内の公立の中学校で卒業式が行われます。門出を祝うかのような、素晴らしい天気になりました。兄姉で卒業式を迎える方もいらっしゃるかと思います。本当におめでとうございます。
1年生の授業から…。
5校時目の1年生の授業の様子です。1組は音楽、カスタネットと鈴のテストを行っていました。2人1組で、途中で楽器を交替して行いました。とても上手にリズム打ちができていました。2組は書写、文字の形に気をつけて漢字を書きました。ページごとに先生に確認していただくので、一画一画丁寧に書くことができていました。
いよいよ明日が本番…。(3年1組:国語)
2年生の子ども達へ向けた「3年生の学習は?」の発表会が、いよいよ明日本番を迎えます。今日は、最後のリハーサルを多目的室で行いました。写真有り、具体物有りとどのようにすれば伝わるのかを一生懸命考えました。グループの中でもたくさんの話し合いを重ね、繰り返し練習もしました。明日は、自信を持って発表してくれると思います。頑張れ、3年生…。
5年生の授業から…。
5年生の授業の様子です。1組は国語、名作「大造じいさんとガン」を学習しています。文中の言葉にこだわりながら、一つ一つ意味を考えさせることで残雪や大造じいさんの心情に迫らせていました。2組は音楽、5年生のまとめとして合奏を披露する予定です。曲目は「ルパン三世のテーマ」、一人一人が役割を自覚して一生懸命に練習に取り組んでいました。
全て自分たちで…。(4年:体育)
4年生の体育は、ゴール型ゲームのミニサッカーを行っています。3年生の時から本格的に取り組んできましたが、4年生では、サッカーの技能向上に加え審判やラインズマンを兼ねたボール拾いなども全て自分たちで行えるようにしていました。スポーツはルールが大事だということを、これらの経験を通して身につけさせているようです。
3月10日(木)今日の給食
今日の給食の献立は、ごはん・牛乳・白身魚フライ甘酢あんかけ・醤油けんちん汁です。総カロリーは、635㎉です。
それぞれの課題に向かって…。(しおか学級)
しおか学級の子ども達の様子です。各自がそれぞれの課題に向かって、落ち着いて取り組んでいました。支援員さんと一緒に裁縫をする6年生、タブレット端末やプリントを使って問題に取り組むなど、集中して取り組む姿が見られました。
物語学習のまとめとして…。(2年:国語)
2年生の国語では、名作「スーホの白い馬」の学習をしています。低学年での物語の学習のまとめとして扱われている教材です。読むことや書くことの他に、心情や情景なども読み取れるような内容で、中学年の学習内容につながっていきます。子ども達は、この2年間で学習してきたことを発揮しながら授業に取り組んでいました。
卒業へ向けて…。(6年)
「卒業」へのカウントダウンが始まっている6年生、やり残しがないように、様々な活動が急ピッチで進められています。感謝のランチョンマット・雑巾作り、総合の「潮香会議」のリハーサル等、一日一日をとても充実して過ごしているようです。
1年間、ありがとうございました…。(3Yジュニア)
3Yジュニアとして1年間活動してくれた4人の6年生に、いわき東警察署から記念品が贈られました。大休憩時に校長室で伝達しました。この4人の6年生は、代表委員会と連携し朝のあいさつ運動や正しいインターネット等の使い方についての啓もう活動に取り組みました。1年間、ありがとうございました。
朝昼の寒暖差に注意…。
今朝は、本町・西町・竹町・なかよし・花畑西側方面の登校の様子を見守りました。朝は車のフロントガラスが凍るほどの寒さ、昼には10℃を越えるなど朝と昼の寒暖差が大きい時期です。修・卒業まで2週間、大切なこの時期に体調を崩すことがないように健康管理をよろしくお願いします。
教養を深めました…。(6年:総合学習)
5・6校時目、6年生は劇団四季主催の「こころの劇場『はじまりの樹の神話~こそあどの森の物語~』」を動画配信サイト版から視聴しました。本来であれば、2学期にアリオスで直接鑑賞する予定でしたが、コロナ禍のために動画による視聴になってしまいました。しかし迫力は満点、充実した時間を過ごすことができました。
ニュー・リーダー誕生…。(5年)
5年生は、卒業式の中で行われる「別れの言葉」のビデオ撮りを行いました。例年だと卒業式に在校生を代表して出席し、卒業生と共に「別れの言葉」を披露することになっていますが、コロナ禍のために今年度も参加することができません。そこで、昨年同様をビデオ撮りし、式の中で流すことにしました。練習を積み重ね、今日図画室で収録しました。卒業式に参加できない分、心を一つにしている5年生、ニュー・リーダーの誕生です。
4年生の授業から…。
4年生の授業の様子です。1組は国語、調べて分かったことを壁新聞にまとめ発表する学習です。今日は、グループごとに壁新聞や発表原稿を書いていました。どうすれば分かりやすく表現できるかを先生からアドバイスをいただきながら活動していました。2組は理科、生物の一年間を振り返る学習です。冬を越した動植物の様子を、自分の経験から積極的に発表していました。友達の考えと自分の考えを比べながら聴くこともできるようになってきました。
書く力そして表現する力がついてきています…。(2年:国語)
2年生の国語の授業の様子です。1組は文集作り、「自分のプロフィール」を書いていました。2年生での思い出や自己ピーアールを分かりやすくまとめました。自分を表現する力がついてきています。2組は名作「スーホの白い馬」、物語の順序に沿って登場人物の言動や気持ちなどをワークシートにまとめていました。読み取ったことをしっかりと書く力が身についていました。
3月9日(水)今日の給食
今日の給食の献立は、かけうどん・<ソフト麺+かけ汁>・牛乳コーヒー・もち米団子・オレンジです。総カロリーは、647㎉です。
磁石の不思議…?(3年1組:理科)
3年1組の理科では、「磁石」について学習しています。磁石の性質などを考えさせるために、いろいろな質問を子ども達に投げかけ「知的好奇心」を揺さぶります。子ども達は頭の中が「??」になると、さらに意欲的に考えようとします。子ども達の、「なぜ?」をこれからも大事にしていきたいと考えています。
友達と協力して…。(1年:生活科)
1年生は生活科の学習で「1年間の1年生の生活」の紹介パンフレット作りに取り組んでいます。1年間の楽しい行事を中心に、友達と今年を振り返りながら描いています。絵もさることながら、その文章表現がとても素晴らしい出来栄えです。昇降口に掲示される時が今から楽しみです。
一針一針に思いを込めて…。(6年2組:家庭科)
6年2組の子ども達は、在校生へのプレゼントである「雑巾」作りの真っ最中。一針一針に思いを込めて縫っていました。
慣れるまでは…。
今朝は、三岡(セリア前)と二岡(立石)方面の登校の様子を見守りました。新班長・副班長による登校が始まって一週間、保護者の方々が班の後ろで見守ってくださったり、前班長・副班長の6年生が最後尾で温かい眼差しでサポートしたりしていました。本当にありがとうございます。素晴らしい伝統だと思います。4月から新1年生が合流して慣れるまでは、緊張の連続になると思いますが、適宜支援していきたいと考えていますので、よろしくお願いします。
4年生の授業から…。
6校時目の4年生の授業の様子です。1組は総合学習、プログラミング学習でm-Botを操作しました。2人1組で試行錯誤しながら、各ステップをクリアできるようにがんばっていました。2組は国語、調査した結果を文章にまとめる学習です。きっかけ・調べて分かったこと・自分の考えの3つの大段落になるような書き方にしました。一人一人が見通しを持って、意欲的に取り組んでいました。
学級の枠を越えて…。(5年:算数)
5年生の3月の算数は「5年生の算数のまとめをしよう」、1年間のまとめを行う内容です。そこで学級の枠をこえて、一人一人に寄り添った指導を行うために少人数で問題に取り組ませています。2名の担任に加え、職員室からも応援に入り(教頭・教務・音楽専科・校長)、計6名で指導にあたっています。4月の福島県学力調査と全国学力学習状況調査も視野に入れ、子どもたち一人一人がレベルアップできるように支援していきたいと考えています。
6年生の授業から…。
6年生の授業の様子です。1組は国語、小学校最後の物語「海の命」の単元です。小学校の締めくくりの学習にふさわしいメッセージ性がある内容です。一文一文、そして行間まで深めて読み取らせたいと考えています。2組は外国語のテストに取り組んでいました。主に聞いて答える問題ですが、この2年間の積み重ねにより、英文・英単語をしっかりと聞き取る力がついてきたようです。
できるようになったよ…。(2年:生活科)
2年生の生活科では、「できるようになったよ、ベスト3」作りを行っています。2年生になってできるようになったことや、この1年で成長したことなど、一人一人がベスト3を選び友だちに紹介する内容です。1組では完成間近、2組は完成し黒板に貼り出しました。各ご家庭へ持ち帰った際は、子ども達の頑張りを称賛していただければと思います。
3月8日(火)今日の給食
今日の給食の献立は、麦ごはん・牛乳・目光の唐揚げ・五目きんぴら・小松菜のみそ汁です。総カロリーは、605㎉です。
1年生の授業から…。
1年生の授業の様子です。1組は道徳科、今まで学習してきた内容ごとにまとめたワークシートを「道徳科ファイル」に綴じていました。学習の積み重ねとして、学習の振り返りとして次年度以降も活用できるようにしています。2組は体育、体育館が使えない(卒業式の式場が設営されているため)ので、多目的室で「なわとびの進級確認」を行っていました。できる技か増えたり、回数が伸びたりと練習の成果が見られているようです。
分かりやすく紹介するために…。(3年1組:国語)
3年1組の国語では,2年生の子ども達に3年生での学習内容を紹介する学習を行っています。新しく始まる教科や、行事などを紹介するために、原稿を工夫したり、写真を取り入れたりして分かりやすくしていました。自分たちも今の4年生に教えてもらったことを思い出しながら取り組んでいました。本番が楽しみです。
まとめを、しっかりと…。(しおか学級)
1校時目のしおか学級の様子です。1・2組とも年度末のまとめの問題に取り組んでいました。問題を解くだけではなく、次に何をすればよいのかも考えられるようになり、見通しを持って取り組むこともできるようになってきました。1年間の、大きな成長です。
あいさつが、元気になってきました…。
今朝は、西一岡・二岡(台ノ下)方面の登校の様子を見守りました。学校下の立哨当番の保護者の方へのあいさつ、「おはようございます。」の声が元気に響き渡っていました。代表委員会の子ども達の毎日の実践から、学校全体が明るく活力あるスタートにつながっているようです。良い伝統が、また一つ増えました…。
【重要】「いわき市新型コロナ感染拡大防止のための集中対策期間」の実施について(いわき市より)
本日、いわき市教育委員会より「まん延防止等重点措置」解除に伴い、「いわき市新型コロナウイルス感染拡大防止のための集中対策期間」(別紙1)を設け感染拡大防止のために取り組むとのこと、さらに「保護者の皆様へ」(別紙2)を配付し、注意喚起を強化することの通知がありました。明日児童を通して配付しますので、ご熟読の上、引き続き感染拡大防止にご協力をよろしくお願いします。
【別紙1】
【別紙2】
いよいよ本格的に…。(6年:卒業式練習)
5年生の子どもたちが準備してくれた紅白幕におおわれた体育館、6年生の卒業式に向けての練習が体育館で始まりました。今日は、式に臨む心構え、座っている時の姿勢等の指導からスタートし、返事や卒業証書のもらい方などを行いました。小学校の最大のイベントへ向けて、本格的スタートしました。
言葉の重みを感じながら…。(5年:卒業式へ向けて)
今年度も卒業式には参加できない5年生ですが、式の中で放映される「別れの言葉」の練習がスタートしました。6年生との思い出をしっかりと噛みしめながら、一人一役の台詞を言います。式に参加できなくても、その言葉の重みを感じながら、そして卒業生へのはなむけの意味を込めて、5年生全員で創り上げていきます。言葉で、5年生そして在校生全員の思いを伝えられるよう支援していきたいと考えています。
教科担任の授業から…。(3~6年)
3年生から6年生までの、教科担任による授業の様子です。ほとんどの学級でまとめの学習活動を行っていました。教科担任による学習の進め方にも慣れて、見通しを持って進められるようらなってきました。
【3年1組:社会科・音楽】
【4年1組・2組:音楽】
【5年1組:理科】
【6年1組:外国語】
【6年2組:書写】
3月7日(月)今日の給食
今日の給食の献立は、ポークカレーライス・牛乳・小松菜とエリンギのソテーです。総カロリーは、635㎉です。
お兄さん、お姉さんとして…。(1年:生活科)
1年生の生活科では、4月に入学してくる新1年生へのプレゼントや学校生活の紹介文づくりが、急ピッチで進められています。新1年生の喜んでくれる顔を思い浮かべながら、お兄さん・お姉さんとして、その責任を立派に果たそうと頑張っている様子を見ると、1年間の成長を感じることができます。ご家庭でも、励ましの言葉をかけていただきますようお願いします。
ルールを理解しながら…。(2年:体育)
2年生の体育は、ボールゲームのラインサッカーを行っています。手を使わずに、ボールをドリブルやパスなどでつなぎ、相手のゴールラインを越えれば得点になるゲームです。ルールを理解しながら、楽しくゲームに取り組んでいました。
ダルライザー参上…。(保健室より)
保健室前の掲示です。いわき市新型コロナウイルス対策本部から、「子どもたちの感染を防ぐために」大切なことを、福島県のご当地ヒーローである「ダルライザー(白河市)」が分かりやすく説明しているものです。今日からの「感染拡大防止重点対策」期間を受けて、学校でも引き続き指導に力を入れていきたいと考えています。
今日から県独自の「感染拡大防止重点対策」期間に…。
今朝は、東一岡方面とマクドナルド前交差点で登校の様子を見守りました。未明の強風も治まり、子ども達は新しい班長の誘導のもと安全に登校することができました。
さて、昨日で「まん延防止等重点措置」が解除され、今日から県全域を対象に県独自の「感染拡大防止重点対策」期間に移行されました。本市でも、日々の感染者数が高止まりの状態が続いているので、校内における感染症防止対策を再度徹底し、子ども達の安全安心を最優先に考えていきたいと思いますので、ご理解とご協力を引き続きよろしくお願いします。
また、今週は金曜日まで臨時B日課になっています。5校時の日は午後1時50分、6校時の日は午後2時35分頃を目安に下校になりますので、下校後の過ごし方について各ご家庭でもご指導をよろしくお願いします。
保護者の皆様にも感謝です…。
今朝は、三岡(南君が塚交差点)方面の登校の様子を見守りました。今日も新しい班長・副班長の誘導のもと、安全に登校することができました。集合場所で出発前の様子を見ていると、保護者の方々が人員の確認や並び順等を指導してくださっていました。新しい班長・副班長もこれで安心できているのだと感じました。各集合場所での保護者の皆様の心遣いに感謝いたします。本当にありがとうございます。
仕上げは、教職員で…。
子ども達が下校後、5年生の後を引き継ぎ式場作成を教職員で行いました。紅白幕や白布などの細かい作業です。明日から、この式場で卒業式へ向けての練習が始まります。
よく働く子ども達です…。(5年)
6校時目、5年生の子ども達が「卒業証書授与式」の式場作成の第一段階を行ってくれました。体育館の掃除、パイプ椅子の並べ方、長机の準備、掲示板の設置、紅白幕の準備等主に力仕事を行いました。辛い仕事でも「笑顔で担当してくれる5年生」、よく働く子ども達です。小名浜第一小学校のニューリーダーとして、これからの活躍が益々楽しみです。
授業ダイジェスト…。(1~4年)
5校時目の1~4年生の授業の様子です。まとめのワークテスト、書写、グループでの話し合い等、午後の時間も集中してそれぞれの課題に取り組んでいました。
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