雨上がりで薄暗い中での登校となりました。
　暖かいです。
　今日はブックママの読み聞かせがありました。

　今日は４年生と５年生の鼓笛の合同練習の１回目を行いました。
　５年生は、４年生の前に立ち、真剣な姿で教えることができました。


　鍵盤ハーモニカのパートリーダーが、４年生に語りかけます。
　「失敗をおそれずに、みんなでがんばっていきましょう。」



　５年生の真剣さが４年生に伝わり、全員でいい練習ができました。


　鍵盤ハーモニカの角度がそろっていて、とても美しいですね。

　右端の５年生２人は、指揮者を見ながら演奏することができています。


　４年生の中にも、もうすでに指揮者を見て演奏できている子もいました。



　練習の最後に、4年生の先生から、「今までで最高の鼓笛だね。」と、ほめていただきました。
　４年生と共に、最高の演奏を「６年生ありがとう集会」で披露したいです。

　屋内運動クラブの最後の活動は、フットサルでした。
　試合前のあいさつは大きな声でできるようになりました。

　男子も女子も積極的にプレーするすばらしい姿が、１年間を通して見られました。


　ゴール前の攻防も見応え十分です。
　上級生の優しさで、下級生ものびのびプレーできていました。


　後片付けも，素早くきれいにできています。
　自分で進んで仕事を見つける姿がとても立派でした。

　１年間の反省を書くときには、しーんと静まりかえります。
　文字もとてもていねいです。

　クラブ長から、最後に一言いただきました。
　「４、５年生のみなさん。来年もがんばってください。」

　最後まで「最高のクラブ活動」でした。
　６年生ありがとう！

１　　年・・・０名

２　　年・・・０名

３　　年・・・０名

４　　年・・・０名

５　　年・・・１名

６　　年・・・０名

くすのき・・・０名

合　　計・・・１名

 

※  手洗いやうがい、空気の入れ換えをこまめに行いましょう。

　２９年度の登校班編成です。

　昇降口の掲示板には図書委員のおすすめ本の紹介がありました。

　長縄記録、更新中。

　いじめ標語の紹介。

　「心のとびら」　あたたかくなったことの紹介です。

　国際理解コーナー

　２月１７日（金）に、木田佳子先生を迎えて「ダンス教室」を開きました。「恋」のアップテンポの曲に合わせて、みんな楽しく踊ることができました。木田先生のダンスを真剣に見ながら、かっこよく、かわいらしくダンスをする様子は、とてもほほえましいものでした。

　今日は２組の６班がやってきました。
　今頑張ってること、将来のことを楽しく語らいました。時には大笑いする場面もありました。

　昨夜から暴風が吹きました。朝は弱まりましたが、それでもけっこう吹いています。
　４年生が体育で元気にサッカーです。

　校長室での６年生との会食が再開しました。
　今日から足かけ２週間、２組のみんながやってきます。

　くつのかかと、スリッパをそろえよう

　が今週のめあてです。

２０日（月）委員会交流会（５・６年）
２１日（火）健康タイム
　　　　　　スクールカウンセラー来校日
２２日（水）校外子ども会
　　　　　　鼓笛練習
　　　　　　クラブ活動
２３日（木）読み聞かせ
　　　　　　ＡＬＴ来校日
　　　　　　学校評議員会
２４日（金）授業参観
　　　　　　学級懇談会
　　　　　　ＰＴＡ専門委員会
　　　　　　ＰＴＡ役員選考委員会

２７日（月）全校集会
２８日（火）健康タイム
　　　　　　スクールカウンセラー来校日
　１日（水）集金日
　　　　　　ＡＬＴ来校日
　　　　　　鼓笛練習
　２日（木）６年生ありがとう集会
　３日（金）感謝の集い（６年生）
　　　　　　

　児童会の各委員会への質問や要望を集め、それに対する回答を報告する会を開きました。
　全部で５７通の質問などが届いたそうです。関心が高いですね。
　各委員長は、緊張しながらも堂々と話していました。

大休憩に長縄記録会を行いました。

日差しが強く、かなり暖かい中での挑戦でした。















本日の最高記録は、４年２組の９２回でした。

回数を多く飛ぶことも大切ですが、友達と気持ちを合わせ、一つのことに取り組むことも大切ですね。

縄跳びの運動を通して、ますます体力を向上させていきましょう！

汗の始末を忘れずに！

　３年生の社会科で地域に残る古い建物について学習しています。
　今回は住吉神社に見学に行き、建物の歴史や大切にしていることなどを教えていただきました。

　セコムです。
　各会社の監視モニターを見て、トラブルがないかを確認しています。本物の機材を使って学ぶことができました。警備係はモニターチェック、各会社の警備業務などを行いました。

　いわき民報社です。一緒に活動した渡辺小学校の友だちとも協力して仕事をしました。大人の仕事の苦労を学んでいたようです。

　いわき市役所の様子です。
　市長を中心に住民登録の仕事などを行いました。各ブースには、企業のボランティアの方、保護者ボランティアの方がつき、いろいろなアドバイスをしてくださいました。

　子どもたちは９つの会社等に分かれ、仕事をしてきました。

　わたしたちのまちのためには、税金が必要なこと、そして様々な仕事、様々な人が関わっているということがワークショップの活動で理解できました。