日差しが出て、外の活動も気持ちのよい１日になりました。本日は２年生の理科で、何やら班ごとに記録を・・・。校地内のいろいろな場所で、気象要素の測定を行っていました。さて、気象観測に必要な気象要素には何がありましたか？１年生は２年生になったら学習するので楽しみにしていてください。

○少しでも正確に測定・・・

○測定を終えての余裕・・・？

○もっと余裕？