子どもたちに課題をしっかりとらえてもらったり、グループの考えを共有したり、全員で話し合ったりする学習を強化するため、タブレット端末ｉＰａｄ（アイパッド）を１０台購入しました。

　右は、教室内に簡易な無線ＬＡＮ環境を作り出し、複数のiPadの画面を集約できる装置

　左は、モニタ（テレビ）に映し出す装置（ＡｐｐｌｅＴＶ）

　今後、活用のしかたを研究して、子どもたちの学力向上をめざします。