2022年6月の記事一覧

　今日は、１年２組の図画工作科と４年生の体育科、５年１組の国語科、５年２組の算数科、６年１組の家庭科、６年生の体育科の授業の様子をお知らせします。今日もとても暑い一日だったので、水泳学習は最高のようです。

＜１年２組　図画工作科「おって　たてたら」＞

　画用紙を折り、切って立てたらどんなものになるか、考えながら、作品を作成しています。

＜４年１組　体育科「水泳運動」＞

　ビート板を使って、クロールにつながるバタ足や手のかきの練習をしています。

＜５年１組　国語科「同じ読み方の漢字」＞

　同じ読み方をする漢字の意味を、国語辞典で調べています。

＜５年２組　算数科「合同な図形」＞

　合同な図形の作図の学習です。コンパスや分度器を正しく使うことができるようになることも大切です。

＜６年１組　家庭科「朝食から健康な１日の生活を」＞

　調理実習の献立は、野菜炒めとスクランブルエッグです。一人ひとり料理したようです。夏休みの朝食を自分で作って健康な１日のスタートするのもいいですかね。

＜６年生　体育科「水泳運動」＞

　６年生は、今年度初めての水泳の学習です。水に慣れるための運動をしたり、３年生までの学習を振り返ったりしていました。

　今日は、竹町、なかよし、花畑地区の登校の様子です。マスクを外して登校する班が増えてきました。これからも、熱中症対策をしっかりしていきたいと思います。ご協力よろしくお願いします。

　今日も暑い一日でしたが、子供たちは暑さに負けず頑張っています。

　１年生と３年生、５年生の学習の様子です。

＜１年生　生活科「なつがやってきた」＞

　まさに夏がやってきたです。中庭で草花や虫をさがしていました。子供たちは、たくさんの草花や虫を見つけていました。どんな草花や虫を見つけたか聞いてみてください。

＜３年生　体育科「水泳運動」＞

　プールの底にある小さい輪をもぐってさがすゲームをしています。１組と２組で対戦しています。どちらが多くとれたでしょうか。ゲームをしながら「もぐる・浮く運動」を行っています。

＜５年生　家庭科「おいしい楽しい調理の力」＞

　新型コロナウイルス感染症の感染状況も少し落ち着いてきたということで、調理実習を行いました。ほうれん草のおひたしと粉ふきいも、ゆで卵を作りました。家庭科室はエアコンが設置されてないので、暑かったのですが、ストップウオッチを見ながら調理していました。夏休みなど、家でも子供と一緒に調理してみてはいかがでしょうか。

　学校司書の小川さんや図書ボランティアの方々が図書室の環境整備や各学年の廊下にあるブックトラックの整備をしてくださいました。「図書室で本を借りたいな。」「図書室は楽しいな。」という気分にさせてくれます。

　また、３年生のブックトラックには、新しい国語辞典を配置しました。４年生のブックトラックには、新しい漢字辞典を配置しました。それぞれの学年で、国語の時間に「辞典の使い方」を学習します。辞典は、言葉を自発的に学ぶ一つの手段です。

　国語辞典や漢字辞典をどんどん活用することで、読解力や語彙力を伸ばすことにつながるとも言われています。そうした環境整備に今後も務めていきます。

　１学期３回目の図書ボランティアの方々による読み聞かせが、実施されました。今日は、下学年としおか学級です。下学年の子供たちは、今年度２回目となります。

　子供たちの発達段階や最近の学校生活に合わせて本を選んできてくださったり、興味関心に合わせて読む本を変更できるよう何冊も用意してきてくださったりと、１０分間の読み聞かせのために、何時間もいや何日も準備に費やしてくださっていること、本当に頭が下がります。ありがとうございます。

＜１年１組＞

＜１年２組＞

＜２年１組＞

＜２年２組＞

＜３年１組＞

＜３年２組＞

＜しおか学級＞

＜お気軽にどうぞ＞

　本日も、数名の保護者の方が、読み聞かせの見学に来てくださいました。集中して聞いている子供たちの姿やボランティアの方の問いかけに答えている子供たちの姿を見て、読み聞かせが終わった後に、図書ボランティアの方に感想などを伝えていました。

　次回は、７月６日（水）です。見学いかがですか。