感染症の予防について以下のことを子ども達に呼びかけています。
①咳エチケット(場合によってはマスク)
②適切な湿度
③手洗い
ご家庭でも、早寝や栄養のある温かい食事、湯船につかった入浴などの家庭でできる対策をお願いします。
感染症の予防について以下のことを子ども達に呼びかけています。
①咳エチケット(場合によってはマスク)
②適切な湿度
③手洗い
ご家庭でも、早寝や栄養のある温かい食事、湯船につかった入浴などの家庭でできる対策をお願いします。
3年生。
発表した子のネームプレートが黒板に貼られて。黒板左側には全員のネームプレート。「全員に発表の機会を!」という先生の思いが表れています。
「自分のネームプレートを貼ってもらいたい」発表することへの意欲につながる手立ての一つです。
社会科、地図記号について学習していました。
続いて新出漢字の学習。
子ども達の苦手な部首。『しんにょう』について確認していました。
子ども達の間を歩いて、先生が声をかけて励まします。
どの子も集中して頑張っていました。
そんな子ども達に先生が良きタイミングでストレッチの呼びかけ。
伸びて緩んで。また頑張る力をチャージ。
そして、また、熱心に練習に取り組むことができていました。
正しく『しんにょう』書けるようになったかな???。
外国語活動の時間。
英語のカードのカルタ。
新しい単語を身につけるための学習。
3年生から始まった教科、外国語。
歌やチャンツ、ゲームなどを通して楽しく学んでいます。
そんな3年生の先生のところに中学生が時々やってきます。『良い思い出の場所』に大浦小学校がなっていることを感じて嬉しく思います。
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