カテゴリ:今日の出来事

　令和４年１２月７日（水）、５年生の算数の授業、「面積の求め方を考えよう」でした。平行四辺形を面積が同じ長方形に形を変えて、その面積を求めていました。４通りの求め方が出され、アイディア豊富です。今後、これを公式にまとめ、活用していきます。
　４年生は道徳の授業、資料は「ふるさとを守った大イチョウ」でした。班で話し合いたい問いを決め、意見を交換していました。「なぜ大イチョウがやけこげてしまっても、人々は完全に希望を失わなかったのか？」「なぜ大イチョウは、黒こげになっても生き返ったのか？」…それぞれの問いに対して自分の意見をしっかり持っていました。
　３年生は理科の授業、「体せきが同じでも物によって重さはちがうのだろうか」でした。前の授業で、物は形をかえても重さは変わらないことを学習しています。砂糖と食塩を同じ大きさの容器に入れて、重さを比べます。結果は…。

　令和４年１２月６日（火）、２年生が生活科で、公共施設の役割の学習のために、上遠野公民館を見学しました。まずはじめに、公民館長さんより、公民館のお仕事について、説明を受けました。大人が楽しみながら学ぶ市民講座やサークルの場の提供など、地域の人達のつながりをつくり、人と地域の文化を活用したいろいろな取り組みをしていることが分かりました。
　子どもたちは、本日行われていた茶道教室とギターのサークル活動を、とても興味を持って見学しました。特に、ギターサークルの方々には演奏を披露していただき、１２月生まれのお友達には、バースデーソングのプレゼントがありました。感想で、「音がとってもきれい。」と演奏に満足している様子でした。

　令和４年１２月５日（月）、朝の持久走の自主練習が続いています。先週、保護者の皆様の応援のもと、持久走記録会は終えることができましたが、２学期の間、持久走の自主練習の場を提供することとしました。せっかく身についた走る習慣を継続し、体力向上に役立ててほしいと思います。

　令和４年１２月２日（金）、空気の冷たさは感じますが、日の光が差してきました。天候が回復し、昨日から順延となった５・６年生の持久走記録会を実施することができました。５・６年生は、６分間で走った距離が記録となります。スタート前は、「緊張する」との声も聞かれましたが、始まれば一人ひとりが自分の力を出し切り、自己記録更新が数多くなされました。上級生らしい、力強い走りが見られました。友達や保護者の方の声援や拍手も後押しになったようです。全員が走りきり、自分に自信が持てたはずです。学年ごとに、応援してくださった保護者の方にお礼を伝え、閉会としました。

　令和４年１２月１日（木）、５年生の図工で、木版画の多色刷り（３色）に挑戦しています。授業は、図工担当と学級担任の２人で行いました。今日は１回目の彫り、刷りです。下絵をもとに彫っていき、版木に１色目、黄色のインクを付けて刷りました。次の時間、２回、３回と彫り、刷りを繰り返し３色の版画が完成します。手間がかかる分、完成が楽しみですね。

　令和４年１２月１日（木）、持久走記録会を実施しました。３・４年生は、４分間で走った距離が記録となります。今年一番の冷え込みとなりましたが、元気一杯、最後まで走ることができました。子どもたちは、朝、業間、体育の時間と練習を重ねることにより、記録が伸びることに気づき、今日の記録会は、自分の記録に挑戦する機会とすることができました。寒い中、お子様の応援、ありがとうございました。
　なお、持久走記録会①にも記載しましたが、５・６年生は、雨のため、明日の２日（金）に順延しました。

　令和４年１２月１日（木）、持久走記録会を実施しました。なお、途中、雨が徐々に強くなることが予想されましたので、５・６年生は、明日の２日（金）に順延しました。同じ時刻に実施します。
　さて、これまでの持久走記録会は、時間や順位を競い合うものでした。今年は、子どもたち一人ひとりが自分の体力に合わせ、同じリズムで長い距離を走ることを大切にしたいと考え、「決められた時間内にどれだけの距離を走ることができるか」という方法に変えました。
　開会式では、校長より、自分のペースで歩かず最後まで走ること、自分の記録に挑戦する機会にすることの２つを伝えました。
　１・２年生は、３分間で走った距離が記録となります。どの児童も、お友達と保護者の方からの声援、拍手で元気づけられ、練習以上の記録が出たようです。また、悔し涙を流す姿が見られ、担任の先生に「悔し涙も、次の頑張る力になるんだよ。」と励まされていました。それぞれの学年ごとに、頑張ったお友達と自分自身に拍手をおくり、応援の保護者の方へもお礼を伝え、閉会としました。

　令和４年１１月３０日（水）、３年生の算数の授業、「１より小さい数の表し方をおぼえよう」です。１を１０こに分けた１つを０．１ということを確認し、「０．１」「０．２」…「０．９」とめもりを読む練習をしていました。子どもたちは、新しいことを勉強することがとても楽しそうです。

　令和４年１１月２９日（火）、２年生の体育の授業です。まず、十分に体を動かします。サイドステップ、うさぎ跳びジャンプ、バックステップ、ケンケン、クロスステップ、ダッシュなど、いろいろなかけっこをしました。そして、いよいよ持久走記録会の練習です。１・２年生は、２分間で走った距離が記録となります。子どもたち一人ひとりが、何周とどの文字のところまでの目標を持って挑戦していました。「〇〇ちゃん、頑張れ」と友達を応援する声が聞かれ、最後まで走りきる力になっているようです。

　令和４年１１月２８日（月）、持久走記録会に向けた朝の練習の様子です。今朝は、肌寒く、練習をする児童の出足が鈍かったのですが、徐々に増えて、いつもの活気のある雰囲気になってきました。寒さに負けずに練習する姿に元気をもらえます。ちなみに、記録会は、１２月１日（木）に行います。

　令和４年１１月２５日（金）、６年生の体育の授業は、持久走記録会に向けた練習でした。５・６年生は、６分間で走った距離を記録とします。２人一組になり、走った周回数を記録し、励ましの声をかけていました。今回より次回と少しずつ目標距離を伸ばして努力することにより、自分に自信を持ってほしいと思います。

　令和４年１１月２５日（金）、校内授業研究会として、４年生の算数「計算のやくそくを調べよう」で、研究授業を実施しました。本校では、教員の授業力向上を目指し、１人１回の授業研究会を予定しており、その６回目です。
　今日の授業は、「●（ドット）の数を求める」問題を通して、ドットの並び方やまとまりに着目して、ドットの数の求め方を図や式を用いて考え、説明できるようにすることがねらいでした。まず最初に、ドットの数は１つずつ数えることは大変なので、同じまとまりをつくる、今まで学習してきた計算を使うなどの意見が出されました。子どもたちは、自分なりに工夫しながらまとまりをつくり、次々と式に表していました。各自が解き方をタブレットで撮影し、モニターで共有するなど、ICT機器が効果的に活用されていました。また、解決方法の話し合いでは、子どもの言葉を大切にした進め方で、考えが深まっていくのが分かりました。まとめの後に、適用問題（練習）に挑戦し、最後まで意欲的な姿が見られました。

　令和４年１１月２４日（木）、４年生の理科の授業は、「水はどのように温まるのだろうか。」についての学習でした。空気と似ているか、金属と似ているか予想を立て、実験しました。示温インク（温度が高くなると、青色からピンク色に変わるインク）や絵の具を使うことによって、水の温まり方を目で確かめることができ、実験結果としてまとめることができました。日常生活の中でも、料理やお風呂を沸かす場面で、確かめられるかもしれませんね。

　令和４年１１月２２日（火）、５年生の体育の授業は、持久走記録会の練習でした。６分間で、どれだけ走れるか挑戦しました。どの児童も自分の目標を持ち、取り組んでいることが分かります。記録会まで、練習を重ねてください。体力の向上とあわせて、目標に向かい努力する心の強さも向上させてほしいと思います。

　令和４年１１月２２日（火）、全校集会をリモートとし、地区青少年健全育成標語、防犯標語、保健衛生ポスター、県下小中学校音楽祭（第３部創作）、小学生税の書道展の各コンクールの表彰伝達を校長室で行いました。保健衛生ポスターは、１１月３０日まで遠野支所に展示してあります。健全育成標語は、入賞作品がポスターになり、学校はじめ町内のいろいろなところに掲示されますので、楽しみにしてください。
　さて、上遠小学校では、子どもたちが進んであいさつができるように応援しています。今回、あいさつ標語で入賞した作品を紹介します。
　金賞　２年女子「あいさつで　みんなのこころ　ぽっかぽか」
　銅賞　１年女子「あいさつは　えがおになれる　まほうだよ」
児童の皆さん、このような気持ちであいさつができる、温かい上遠野小学校をつくっていきましょう。

　令和４年１１月１９日（土）、３回目の授業参観を実施しました。
　５年生は、初めに国語の授業「グラフや表を用いて書こう」です。「日本の食事を広めたい。」など、自分の立場をはっきりさせ、発表していました。次に、算数「比べ方を考えよう」です。田んぼの収穫量の比較の仕方を比やがい数という考え方を使って解決していました。
　６年生は、家庭科「まかせてね、今日の食事」です。メニューは、「ベーコンポテト」「野菜スープ」「大根とかに風かまぼこのサラダ」でした。野菜の皮をむき、包丁を使って、薄切り、乱切り、短冊切りなど、材料に合わせて、上手に切りました。鍋やフライパンを使って、調べたとおりに、料理をして、とても良い香りが漂いました。ぜひ、お家の料理を任せてみてください。
　あすかいは、国語「スーホの白い馬」です。題名、ナレーション、会話文を役割分担し、心を１つにして音読発表会を行いました。子どもたちは、練習の成果を保護者の方に見ていただいて、満足そうでした。

　令和４年１１月１９日（土）、３回目の授業参観を実施しました。
　３年生は、総合「調べたことを発信しよう」です。班ごとに、遠野町の施設やお店について調べたことを模造紙の壁新聞にまとめ、発表していました。柴崎菓子店、定番の遠野まんじゅうだけでなく、秋はみたらし団子が人気だそうです。うさぎや、グルメ新聞と続き、食欲の秋を実感しました。金澤翔子美術館の発表もありました。さらに、○×クイズで遠野町について学習しました。
　４年生は、図画工作「彫って（ほって）、刷って（すって）、見つけて」です。丸刀、三角刀の彫刻刀を使った木版画でした。板に動物や魚、花火など、自分の好きな物を彫り、真っ黒なインクを使って刷り上げます。予想以上にくっきりと形が表れ、満足です。

　令和４年１１月１９日（土）、３回目の授業参観を実施しました。新型コロナ感染防止の観点から、地区単位、一世帯一人の参観にさせていただきました。受付での消毒、検温へのご協力ありがとうございました。
　１年生は、生活科「秋のフェスティバル」です。アクセサリー屋、魚釣り、まと当て、まつぼっくりけん玉、どんぐりごま、たくさんのお店が開かれました。この日のためにしっかりと準備しました。お友達や保護者の方をお客さんに、楽しい時間を過ごすことができました。
　２年生は、算数「新しい計算を考えよう」です。スタートは、九九の歌、体を動かし踊りながら楽しく九九を暗唱しました。ペアで九九の練習もしました。お皿にイチゴをのせて、九九クイズも考えました。保護者の方にも参加してもらい、九九名人への道、九九ビンゴと進み、九九に自信が持て、得意になったはずです。

　令和４年１１月１８日（金）、３年生は総合の授業、遠野町について調べたことを模造紙などにまとめていました。模造紙はほぼ完成していて、説明原稿を確認し読む練習をしたり、追加の資料を調べたりしていました。明日の授業参観で発表する予定です。子どもたちの発表を楽しみにしてください。
　１年生は体育の授業、前半は持久走大会の練習です。大会は２分間で走った距離を記録としますが、練習では３分間連続で走れるように練習します。子どもたちの体力に合わせて、まずは３分間で２周から３周を目標としました。友達の頑張る姿に応援する声も大きくなります。後半は、ボールを使ったゲームをしました。

　令和４年１１月１７日（木）、２校時と３校時の業間に、全校児童で持久走記録会に向けての練習を行いました。各学級ごとに準備運動をした後、音楽を聞きながら持久走開始です。低学年は３分、中学年は５分、高学年は７分、一定のリズムで走れるように練習しました。子どもたちは、自分が何周走ったかしっかり記憶し、次に備えているようです。継続した練習で、体力を向上させることを期待します。

　令和４年１１月１７日（木）、英語教育サポートスタッフの先生が来校し、５年生で外国語の授業を行いました。今日は、世界の地図や標識について考える学習です。ヒストグラムクイズで、絵文字がどのような意味を表しているか考えました。また、サッカーワールドカップが開催されるカタールで使用されている標識についても、これは、「Don't swim.」これは、「Don't smoke.」などと学習していました。世界の文化や習慣についても知ることができました。

　令和４年１１月１７日（木）、持久走記録会に向け、朝から希望する児童が練習を開始しています。朝日を浴びて、元気に走る姿は、とてもかっこよく見えます。「ぼくは、４週目。」「私は、５週目。」と言う声も聞かれ、一人一人が目標を持って練習していることが分かります。継続して練習できるよう応援したいと思います。

　令和４年１１月１６日（水）、３・４年生を対象に、「おやつの楽しい食べ方」をテーマとしたカルビー・スナックスクール出張授業（食育授業）を実施しました。学習内容は、①おやつの量、②おやつの時間、③パッケージ表示の見方でした。
　まず、班ごとにポテトチップスを使って、普段食べている量を計測しました。１日に食べて良い量は、ポテトチップスなら３５グラム、２００キロカロリー、両手一杯分ぐらいです。ずいぶん多く食べている班もありました。
　次に、おやつを食べる時間について考えました。消化する時間を考え、ご飯の２時間前までだそうです。
　最後に、パッケージに書かれている情報について学習しました。賞味期限は、この日まで食べられる、過ぎたらおいしくない期限、消費期限は、過ぎたら食べられない期限だそうです。原材料名表示や栄養成分表示の見方も学習しました。

　ちなみに、日本の食品ロス（廃棄する食品）は、年間５２２万トンだそうです。国民一人当たり、毎日お茶碗１杯分のご飯を捨てている量です。食事ができることに感謝し、残さないようにしたいですね。

　令和４年１１月１５日（火）、２年生の教室から楽しそうな声が聞こえてきました。「四一が４、四二が８、四三１２、…」、算数の授業でかけ算九九の暗記をしていました。リズムよく体を動かしながら、元気な声で練習します。しっかり頭に入りそうです。
　３年生は、図画工作の授業、「くぎうちトントン」です。きりを使って、しっかりと下穴を開け、釘をリズムよく打っていました。ポイントは、コツコツからドンドンです。猫や鳥、恐竜や乗り物など、次々と自分のイメージする作品づくりに取り組んでいました。
　６年生は、家庭科の授業、調理実習の計画を立てていました。ちなみに、メニューは、ベーコンポテト、大根とカニかまのサラダ、野菜スープです。班ごとに、道具、材料、作り方を調べてまとめようとしていました。実習当日が楽しみですね。

　令和４年１１月１４日（月）、赤い羽根共同募金運動として、各学級ごとに運営委員が呼びかけして集めた募金を代表児童が福祉協議会遠野地区協議会の会長さんへお渡ししました。会長さんからは、「地区の一人暮らしの高齢者や寝たきりの方に役立てるようにしたい。」とのお話をいただきました。この募金活動を通して、助け合いの精神や思いやりの心を育むことにつながったと思います。

　令和４年１１月１１日（金）、３年ぶりに「やしおみ登山（戦国時代につくられた八潮見城という山城跡への登山）」を全校児童で実施しました。地元の八潮見探検隊を中心とした８名の方にご協力いただき、安全に登山することができました。八潮見城は、正式には上遠野城といいますが、いわき七浜と北茨城の海岸が見えることから、八潮見城と呼ばれるそうです。今日は遠野の町はもちろんのこと、小名浜のマリンタワーまで見ることができました。いわき市の文化財に指定されている貴重な城跡で、遠野町の誇りに思ってよいものです。
　なお、今日は縦割り班で、上級生が下級生の面倒を見てくれました。全員で遠野町が持つ自然と歴史を味わいながら、登山で気持ちよく体を動かすことができました。
　夢展望での１４班の記念写真をご覧ください。

そろばん橋まで来ました！

今日は、快晴☀️山の上から眺める景色も最高ですね。

ロープで登りたい！！

元気に出発です！                                                                                                          

今日は、やしおみ登山です。

縦割り班で協力して登ります。

八潮見城探検隊のみなさんも来てくださいました。

はじめの会　

探検隊のみなさんと顔合わせです。

　令和４年１１月９日（水）、上遠野公民館和室において、地区青少年健全育成標語コンクールの表彰式が行われました。本校では、７名の児童が入賞しました。なお、入賞した標語は、ポスターを作成し、学校を含めた地区内各所に掲示する予定です。
○小学校低学年の部（あいさつ・お手伝い・いじめ）
　金賞　「あいさつで　みかなのこころ　ぽっかぽか」２年女子
　銅賞　「あいさつは　えがおになれる　まほうだよ」１年女子
○小学校中学年の部（夢・感動・非行防止）
　金賞　「ありがとう　みんなをしあわせにする　合言葉」４年男子
　銀賞　「悪の道　行かないように　強い意志」４年男子
　銅賞　「見つけよう　だれにでもある　良いところ」４年男子
○小学校高学年の部（健康・読書・情報モラル）
　金賞　「見つけたよ　私のおすすめ　この一冊」６年女子
　銀賞　「うそかもよ　ほんとかどうか　分からない」５年男子

　令和４年１１月９日（水）、上遠野公民館講堂において、地区保健衛生ポスターと防犯標語コンクールの表彰式が行われました。本校では、ポスターに３名、標語に８名の児童が入賞しました。なお、ポスターにつきましては、遠野支所ロビーに掲示してありますので、ぜひ支所に行かれた際は、ご覧ください。
○遠野地区保健衛生ポスターコンクール
　小学校低学年（１～３年）の部
　銀賞　３年男子
　銅賞　３年女子
　小学校高学年（４～６年）の部　
　銅賞　５年女子
○遠野地区防犯標語コンクール
　小学校低学年（１～３年）の部
　金賞　「それだめと　言える友達　真の友」３年女子
　銀賞　「ちょっとまて　オレだよ母さん　ほんものか」３年女子
　銅賞　「ごきんじょさん　いつもみまもり　ありがとう」１年男子
　　　　「きけんから　いかのおすしで　身を守ろう」４年男子
　小学校高学年（４～６年）の部　
　金賞　「乗りません　知らない車　口車」６年女子
　銀賞　「一言で　守れる未来と　その命」６年女子
　銅賞　「あいさつで　声かけあって　笑顔の輪」５年女子
　　　　「ＳＮＳ　あぶないことも　いっぱいだ」５年女子

　令和４年１１月９日（水）、常磐学校給食共同調理場の所長さん、栄養士さんが来校しました。給食室の衛生管理や配膳、食事の様子を見て、アドバイスをいただくとともに、子どもたちの学校給食への要望を聞いていただきました。本日の給食は、いわきあげ、厚揚げとキムチの炒め物、はちはい汁です。とてもおいしそうに食事をしていました。栄養士さんからは、給食室がきれいに衛生管理され、配膳、片付けともスムーズとのお褒めの言葉をいただきました。どのクラスも黙食で静かに食事をしていました。

　令和４年１１月９日（水）、３年生は、総合学習の授業、遠野町についての調べ学習をしていました。身近なお店や施設として、柴崎菓子店やうさぎや、立ち食いうどん・そば、…金澤翔子美術館など、タブレットで検索し、資料にまとめていました。タブレットで検索する際は、学習したローマ字で入力しています。ＩＣＴサポーターの先生もいらしているので、丁寧に教えてもらえます。さらに、グループごとに壁新聞にまとめたり、遠野町のお店マップや防災マップを作成していました。遠野町のことがいろいろ分かりますね。

　令和４年１１月８日（火）、教職員の経験年数に応じて実施する校内研修を、あすかい学級の道徳科の授業で行いました。
　本時の授業は、「かぼちゃのつる」という周りの生き物の忠告を聞かずに、つるをぐんぐん伸ばしてしまったかぼちゃのお話をもとに、周囲の人と自分のことを考え、生活することについて考えました。まず、紙芝居や掲示物を使って、お話が子どもたちに十分理解できるように工夫しました。また、役割演技を取り入れることにより、かぼちゃや登場する生き物になった気持ちで、言葉を交わそうとしていました。最後には、気持ちよく生活するためにどうしたらよいかを発表することができました。

　令和４年１１月７日（月）、楽しそうなＡＢＣの声が聞こえてきます。３年生は、ＡＬＴの先生との外国語活動の授業です。子どもたちは、先生が発音するアルファベットに合わせ、そのアルファベットカードを見つけ、同じように発音していました。とても楽しそうに、練習しています。

　令和４年１１月４日（金）、６年生で、県いわき地方振興局県税部の職員の方に来校いただき、租税教室を開催しました。大きく２つの内容、①「税金」って何だろう？②どうして税金は必要なの？について学習しました。初めに、税金は、私たちに身近な消費税を始め、約５０種類あること、食品には軽減税率制度があること、国の税収金額などについてクイズを通して知ることができました。次に、税金がなくなった世界のＤＶＤを見て、税金は、みんなの暮らしを支えるために必要なお金と再確認しました。最後に全員が１億円のレプリカ（約１０㎏）を持つ体験をし、お金の重さ？を実感しました。

　令和４年１１月４日（金）、「ふくしま教育週間」に合わせた授業公開の２日目です。２年生は、生活科の授業で、「うごくうごくおもちゃまつり」を開催し、１年生を招待しました。この日のために、ヨットカー、トコトコ車、ロケットポンなど、合計６種類のおもちゃを準備しました。手作りのメダルや景品も用意されており、１年生はとても楽しんだようです。なお、２年生もお兄さん、お姉さんの役割を果たすことができ、満足そうでした。
　２日間の学校公開で、２３名の保護者の方に来校いただきました。ありがとうございます。今後も、感染対策をしながら、このような機会を大切にしたいと思います。

　令和４年１１月４日（金）、「ふくしま教育週間」に合わせた授業公開の２日目です。１年生は、体育の授業、ボールけりのゲームを行っていました。チームに分かれ、蹴ったボールを段ボール箱の的に当て、相手のコートにどちらが多く移動できるかというゲームです。来校された保護者の方もチームに入っていただきました。子どもたちはいつも以上にやる気を出し、親子でとても楽しい時間を過ごすことができたようでした。今後も、感染対策をしながら、このような機会を大切にしたいと思います。

　令和４年１１月２日（水）、「ふくしま教育週間」に合わせ、本日と４日（金）の２日間、授業公開をします。新型コロナウイルス感染対策のため、各種行事参観に制限をさせていただいていることから、保護者の方に少しでもお子様の様子を見ていただくため、設定しました。来校された保護者の皆様、ありがとうございました。公開した授業の一部を紹介します。
　１年生は、体育の授業、ボール投げの練習です。両手でできたら、さらには片手で投げることにも挑戦していました。
　２年生は、生活科の授業、様々なおもちゃやゲームの遊び方の紹介です。分かりやすく説明をまとめていました。
　３年生は、理科の授業、鏡ではね返した日光の当たったところは、温かくなるのかを実験で確かめていました。
　４年生は、道徳の授業、優しい言葉（ふわふわ言葉）と優しくない言葉（チクチク言葉）についてです。チクチク言葉を言われたら、どのように対応するか？意見を出し合っていました。
　５年生は、算数の授業、「ならした大きさを考えよう」です。見通しを持ち、計算で求める方法について考えていました。
　６年生は、算数の授業、反比例についてです。表から、反比例の特徴について確認していました。

　令和４年１１月２日（水）、シェイクアウト訓練（安全確保行動訓練）を実施しました。この訓練は、地震が発生した時、自分の身を自分で守るために真っ先に行うべき安全確保行動「（１）まず低く、（２）頭を守り、（３）動かない」を学び、身に付ける機会として、実施するものです。訓練用音源を利用し、実際の災害が起こった雰囲気で、約１分間の安全確保行動を実施しました。

　令和４年１１月１日（火）、５年生が建設現場見学会に参加しました。場所は、常磐自動車道に接続する小名浜道路の山田ＩＣ予定地です。見学会は、福島県と県建設業協会が、将来の担い手確保に向け、子どもたちに建設業への興味を持ってもらうために企画したものです。本校としましては、子どもたちに働くことの意義や役割を理解させ、職業選択や将来設計に役立てさせるというキャリア教育の視点から、参加しました。
　子どもたちは２つのグループに分かれ、荷物をクレーンのフックに掛け外しする玉掛け（たまかけ）という作業や機器を使った測量の体験をしました。また、ドローンによる写真測量も見学しました。めったに見学できない建設現場を間近で見ることができ、とても興味深そうでした。

　令和４年１０月２９日（土）、あすかい発表会を開催しました。
　６年生は、総合発表「遠野町に伝わる伝統工芸」。さすが６年生、子どもたちだけてプレゼンテーション資料を作ったそうです。初めに、遠野町についてのクイズでいろいろ知ることができました。例えば、人口は約4,800人、面積はほぼ猪苗代湖と同じだそうです。次に、遠野町の伝統工芸である竹細工、遠野和紙、わら細工についてグループごとに丁寧に発表しました。遠野町の素晴らしさを伝え、少しでも有名になってほしい。自分たちで魅力ある遠野町づくりをしていきたいという強い思いを感じることができました。

　令和４年１０月２９日（土）、あすかい発表会を開催しました。
５年生は、体育「Katono P.E Showtime」。跳び箱、マット、縄跳び、一輪車の演技を発表しました。友達同士、教え合いながら、練習を重ねてきた成果が十分に発揮できました。スピーディーな躍動感あふれる演技に圧倒されました。縄跳びや一輪車では、息の合ったチーム演技が見られました、最後は、音楽に合わせた表現活動。満足した笑顔で演技を終えることができました。

　令和４年１０月２９日（土）、あすかい発表会を開催しました。
４年生は、音楽表現「おまつり」。社会科で学習した４７都道府県を生かし、日本各地の伝統的なお祭りや踊りを披露しました。鳥取県の鳥取しゃんしゃん祭り、山形県の花笠祭り、北海道のYOSAKOIソーラン祭りです。授業での練習時間だけでなく、休み時間やお家でも練習を頑張りました。衣装や小道具も素敵にそろえました。最後は、迫力あるソーラン節を合奏しました。子どもたちからエネルギーをいっぱいもらいました。

　令和４年１０月２９日（土）、あすかい発表会を開催しました。
３年生は、音楽劇「It's a Small World（イッツアスモールワールド）」。音楽科で学習した歌「小さな世界」をミュージカル風にし、英語で歌ったり、世界中の言葉で数を数えたりしました。今年学習した外国語とリコーダーの成果が存分に出ています。子どもたちからは、「世界中、手を取り合って仲よくする」というメッセージがあり、最後に力強い合唱を聴くことができました。

　令和４年１０月２９日（土）、あすかい発表会を開催しました。
　２年生は、音楽劇「スイミー」。国語科で学習した大好きなお話「スイミー」は、知恵と勇気で大きなマグロに立ち向かう物語です。やる気一杯の演技から一生懸命に練習したことが分かります。個性あふれる衣装もすてきでした。子どもたちの「みんなで力を合わせれば小さな力も大きな力になることが分かりました。」の言葉は、劇とその練習を通して実感した言葉で、これからの成長が楽しみです。

　令和４年１０月２９日（土）、あすかい発表会を開催しました。
　１年生は、音読劇「上遠野版くじらぐも」。国語科で学習した「くじらぐも」の音読発表を行いました。半年の学習で、音読も大変立派になり、セリフに合わせてジェスチャーも工夫しました。また、「海」の歌も大きく一生懸命歌うことができました。そして、ラストは、きらびやかな衣装のマツケンサンバ。元気一杯の踊りに保護者の方も喜ばれたことでしょう。

　令和４年１０月２６日（水）、土曜日のあすかい発表会のリハーサルと校内鑑賞を兼ねて、校内あすかい発表会を実施しました。感染対策として、隣接学年のみ体育館で鑑賞し、その他の学年は、リモートで鑑賞しました。子どもたちへは、校長より、「皆さん一人一人が主人公です。ステージで輝く君が一番と互いに認め合える発表にしてほしい。」と伝えました。

　１年生は、音読劇「上遠野版くじらぐも」。音読もセリフも立派になりました。すてきなダンスをお楽しみに。

　２年生は、音楽劇「スイミー」。役にあったすてきな衣装、小さな力も合わせれば、大きな力となることが実感できます。

　３年生は、音楽劇「イッツアスモールワールド」。初めて学習した外国語とリコーダーの成果が出ています。世界を旅行する気持ちで。