できごと

ヒント１

ヒント２

ヒント３

ヒント４

正解は・・・もう分かりますよね。図書室です。

校庭で体を動かす生徒もいれば、本を読む生徒もいます。

図書館司書の先生が、読書へのアドバイスもしてくださいます。

「校長先生のおすすめコーナー」や「部活動に役立つ本のコーナー」もあります。

図書館に来ると、今まで知らなかった世界に出会えますよ～！

さあ、君も図書館に行ってみないか！？

今ならポイント２倍！（なんちゃって）

校門周辺が閑散としています。

時刻は午前７時３５分。いつもは登校生で混雑している時間帯です。

誰もいない理由は

明日のスポーツ大会に備えて「朝練習」が行われているからです。

写真には写っていませんが、校庭では元気なかけ声が響いています。

（ほ～ら、聞こえるような気がするでしょ）

そしてそれから１時間後・・・

授業が進んでいます。

当然と言えば当然ですが、ちゃんと切り替えられるのは立派です。

これは国語の授業

黒板に「夜行」と書いてあります。

　問題：なんと読むでしょうか？

　回答：（この場合は）「やぎょう」（だと思います）

先生があらすじを話したら、生徒の反応は・・・

「こわ～い・・・」とのこと。どんな話？

やはり「この時期でなければ撮れない表情・瞬間」があるので。

大事なのは、まとめ役からの「いくぞお～！」のかけ声ですね

そして、注目したいのは

縄（なわ）の行方（ゆくえ）というか形。

このグループの最高記録は４２回と言ってたかな。

３年生にとっては「最後の長縄」かも・・・めざせ１００回超え！

「学校で一番楽しいのは何の時間？」と中学生に聞くと・・・

「給食の時間です（きっぱり）」という答えが返ってきます。

まずは運搬係がコンテナからおかずや食器を各クラスに運びます。

そして

ご飯やおかずをわけます。

「大盛りにしてくれ～！」というワガママを言ってはいけません！

一方・・・

こちらは「お預け状態」で待機中です。

でも、みんな良い表情です。

で、食事中は当然「おいしい顔」です。（←撮り忘れました・・・）

ちなみに今日のメニューはこちら

給食センターの皆さん、ごちそう様でした。

（しばらくの間、行事等で給食がなく、お弁当の日が続きました。

　お弁当を作ってくださったご家庭の皆さん、ありがとうござました！）

それに混じって最近は「太鼓」や「歌声」が聞こえてきます。

これは校舎前庭。（職員室前）

テニス部でしょうか？　試合での応援の練習のようです。

「もっと大きい声で～！！」「もう限界で～す！」（セリフは「イメージ」です）

一方、校舎の横では・・・

野球部が校歌の練習中でした。

そして校庭からは、太鼓の音と応援歌を歌う声が聞こえてきます・・・

応援団の練習のようです。近づいてみましょう・・・

太鼓だと思ってたら、実は「ポリタンク」！

なるほどね～！

 ↓ 上級生からのアドバイス

「リズムに乗ってれば、ちょっとくらい歌詞を間違えても分かんないから！」

「的確」なのか「問題発言」なのか・・・「実践的」ということにしておきましょう。