出来事

１月２０日（水）

　昨日の大休憩の様子です。５年生は、子ども広場でなわとび練習に励んでいました。「二重跳びが何回できるようになったよ」とか「後ろハヤブサができるようになったよ」など嬉しそうに教えてくれました。

１月１９日（火）

　子どもたちは、いつものように朝のランニングを行いました。雪で真っ白な校庭なので子どもたちは大喜びでした。

１月１８日（月）

　引き続き、授業の様子です。４年生は、理科「冬になると」の学習で校舎外の樹木を調べていました。５年生は、算数の問題を自分のペースで黙々と解いていました。６年生は、ＡＬＴと一緒に「修学旅行で見たのは何か？」というめあてで「What did you see?」「We saw ~.」のやりとりを学んでいました。

１月１８日（月）

　今日も子どもたちは意欲的に学習に取り組みました。１年２組は、おおきいかずの単元で二けたの数字の学習に励んでいました。３年１組は、総合で長倉小の歴史について学んでいました。ＤＶＤで先輩たちの様子を視聴していました。３年２組は、ＡＬＴと一緒に「What’s　this?」の単語とその答え方について学習していました。

１月１８日（月）

　本校の代表委員会が、ユニセフ活動の一環として「書き損じはがき」の回収運動を始めました。書き損じはがき１枚でアフガニスタンではノート２冊、カンボジアでは消しゴム２個買うことができるそうです。また１１枚の書き損じはがきで一人がひと月、学校に通える国もあるそうです。代表委員の４名は給食の時間に校内ＴＶ放送で全校生に呼びかけました。ご家庭でもし書き損じがありましたらお子さんに持たせていただければ幸いです。

１月１８日（月）

　今週も始まりました。子どもたちは今日も元気に体力づくりに励みました。

１月１５日（木）

　引き続き、授業の様子です。３年２組は、３けた✕２けたの筆算の学習に励んでいました。４年生は、計算ドリルの問題に熱心に取り組んでいました。子ども広場で体育をしたり、たこあげをしたりする学級や自分の課題に黙々と取り組んでいる学級もありました。

１月１５日（金）

　今日も子どもたちは意欲的に学習に取り組みました。１年１組は、「７６のあらわしかたをかんがえよう」というめあてで学習していました。１年２組も一の位と十の位の学習に取り組んでいました。２年生は、真剣に算数の問題を解いていました。３年生は、５６７✕３４の筆算の仕方を考えていました。

１月１５日（金）

　本校では１月１８日（月）からなわとび月間が始まります。大休憩の時間には、すでになわとび練習をしている子どもたちが大勢いました。なわとびも「継続は力なり」を実感できる運動です。なわとびカードにチャレンジして自分を高めてほしいと考えています。

１月１５日（金）

　金曜日の朝はがんばりタイムです。子どもたちは、学力向上をめざし問題を練習しました。１年１組は、漢字のプリントを解いていました。１年２組は、国語と算数の１０問にチャレンジしていました。たかが１０分ですが、されど１０分です。継続することで確かな力を身につけて欲しいと考えています。

１月１５日（金）

　子どもたちは今日も元気に校庭をランニングしました。朝にランニングすると血流がよくなり脳が活性化されます。頭と体を同時に鍛えられる朝の体力づくりを今後も継続していきたいと考えています。

１月１４日（木）

　引き続き、授業の様子です。４年生は、「新聞記者になって学校新聞の記事を書こう」というめあてで授業に取り組んでいました。６年生は、小学校生活の思い出を英語で理解する学習に励んでいました。黙々と課題に取り組んでいる学級もありました。

１月１４日（木）

　子どもたちは今日も意欲的に学習に取り組んでいました。２年生は、１ｍのものさしを使って様々なものをはかりました。３年１組は、意欲的に算数の問題を解いていました。３年２組は、国語で漢字の音訓に意識しながら俳句づくりに挑戦していました。

１月１４日（木）

　昨日に引き続き、体育専門アドバイザーが来校してくださいました。以下の写真は、１年生と５年生と６年生のなわとびの様子です。うまくとべるポイントを教えてもらいながら子どもたちは練習に励みました。

１月１４日（木）

　６校時目、５年生は子ども広場で鼓笛の練習をしていました。３学期に入り、５年生の意識の高まりを感じます。今回の練習も姿勢が整っていてとても素敵な演奏でした。

１月１４日（木）

　福島県の感染状況が「ステージⅢ」に引き上げられたことにより、いわき市教育委員会から改めて保護者の皆さまに文書が出されました。１２日付の文書とは下線部が変更になっておりますのでご確認ください。今後ともご家庭のご理解とご協力をお願いいたします。

保護者の皆様へ.pdf

１月１４日（木）

　今日も子どもたちは、登校後に着替えて校庭をランニングしました。朝のうちだとぬかるむことなく快適に走っていました。

１月１３日（水）

　体育専門アドバイザーが来校し、なわとび学習をサポートしてくださいました。１月１８日（月）から１ヶ月間、なわとび月間になります。アドバイザーの助言をもらってたくさん跳べるようになってくださいね。下の写真は、２年生と６年生のなわとび運動の様子です。

１月１３日（水）

　引き続き授業の様子です。４年生は、１㎡の大きさを学習していました。１㎠との比較をして驚いていました。5年生は、社会科でお店のＩＣＴ使用について学んでいました。6年生は、理科で水溶液の性質と働きで実験の方法について話し合っていました。自分の課題を意欲的に取り組む学級や漢字の復習をしている学級もありました。

１月１３日（水）

　今日も子どもたちは意欲的に学習に取り組みました。１年１組は、大きな数の学習に励んでいました。１年２組も同じ大きな数で「かずをかぞえよう」というめあてで学習していました。３年１組は、１２✕２３の筆算の仕方を学んでいました。３年２組は、国語で「漢字の音訓を使って文章を作ろう」の授業に取り組んでいました。「千代紙を千枚折る」などの文章を作っていました。

１月１２日（火）

　１月１２日（火）いわき民報夕刊に本校の記事が掲載されました。内容は、４年生が社会科「郷土の発展につくす」の単元で「小川江筋」を学んだというものです。常磐公民館から講師が来校し、沢村勘兵衛の働きを教えてもらったり、小川江筋の様子をＤＶＤで視聴したりしました。このように専門家である外部講師をお招きし、長倉小の子どもたちは頭を鍛えています。

１月１２日（火）

　ＩＣＴサポーターが来校し、タブレットを使った学習のお手伝いをしてくれました。５校時目は、２年生でした。ペンを使って字を書いたり絵をかいたりしました。６校時目は、３年１組でした。算数のドリルにチャレンジしていました。しっかり正解していました。立派ですね。

＜２年生の様子＞

＜３年１組の様子＞

１月１２日（火）

　子どもたちは、３学期になってますます意欲的に学習に取り組んでいました。１年１組は、漢字ドリルに取り組んでいました。１年２組は、国語の学習に励んでいました。

１月１２日（火）

　今日の校内テレビ放送で、４年生の代表が３学期の抱負を発表しました。背筋を伸ばして大きな声で発表する姿に感心しました。発表の一部を紹介します。「ぼくの３学期のめあては２つあります。一つ目は、生活面です。コロナにかかったりかぜをひいたりしないように規則正しい生活をしたいです。（中略）二つ目は、学習面です。ぼくは、文章を読む問題が苦手なので少しでも解けるように克服したいと考えています。（以下略）」素敵な内容ですね。長倉小の皆さんも目標をしっかりもって成長してくださいね。

１月８日（金）

　校内書き初め会が行われました。課題は以下のとおりです。１年（硬筆）「なかよくあそぶ」、２年（硬筆）「じょうぶな体を作る」、３年「うし年」、4年「冬の山里」、５年「初春の光」、６年「元朝の朝」。子どもたちはどの子も真剣に集中して取り組んでいました。

１月８日（金）

　本校の始業式の様子が、いわき民報夕刊（1/7付）に掲載されました。子どもたちが笑顔で久しぶりの再会を喜んでいる様子が記事になりました。写真は３年１組の様子です。

１月８日（金）

　子どもたちは今日からランニングをし始めました。久しぶりの体力づくりでしたが、子どもたちは元気いっぱい校庭を走りました。

１月７日（木）

　引き続き学級活動の様子です。４年生は、冬休みの出来事を一人ひとり発表していました。５年生は、新年の決意を短冊に書いていました。６年生は、算数の復習をしていました（さすが６年）。先生のお話をしっかり聞いている学級もありました。

子どもたちが、下校した後に、先生方は校庭にサッカーゴールを設置しました。

１月７日（木）

　始業式を終了した子どもたちは、愛校活動を行いました。さすが長倉小の清掃です。無言で校舎内をきれいにしていました。

愛校活動後は、各学級で学級活動が行われました。下の写真は、２・３年生の様子です。

１月７日（木）

　第３学期の始業式が体育館で行われました。子どもたちは、十分に前後左右の距離を確保し式に臨みました。校長先生からは、干支や３学期に頑張ることについてのお話がありました。その中でも「継続は力なり」「目標を明確に持つ」「成長を実感する」を大切にしてほしいという話がありました。子どもたちは、真剣に聞いていました。感染防止のために校歌は歌わず、正味１５分で始業式は終了しました。短い時間でしたが子どもたちのキラキラ輝く目に感心しました。

１月６日（水）

　明日はいよいよ第３学期始業式です。年末から行っていた教室の床修繕もようやく終了しました。担任の先生からのメッセージも黒板に書かれ、子どもたちの登校を待つのみです。長倉小学校の皆さん、明日は元気に登校してくださいね。

各教室には担任の先生からのメッセージが書かれていました。

保健室前にはなんと「長倉神社」が登場しました。

１月５日（火）

　あけましておめでとうございます。令和３年がスタートしました。年末年始はゆっくり過ごすことができたでしょうか？いよいよ１月７日（木）からは３学期が始まります。いまから子どもたちに会えるのを楽しみにしています。

現在、いわき市では「感染防止集中対策一斉行動」が呼びかけられています。本校でも感染防止の対策をはかりながら教育活動を推進していきたいと考えています。下は、いわき市による呼びかけのチラシです。

１２月２６日（土）

　常磐公民館の土曜楽習が公民館で行われました。本校からも数人が参加しました。上学年と下学年に分かれて製作活動に励みました。下学年はかご作りに挑戦しました。なかなか難しく苦戦していましたが、教えてもらいながら粘り強く作りました。上学年は、「祝い鶴」を作りました。途中までは普通の鶴の折り方ですが後半は独特の折り方になります。参加した子どもたちは一生懸命に作成しました。お正月が近づいていることを実感しますね。

１２月２４日（木）

　「終わりはすなわち始まりなり」という言葉があります。午後、早速教職員は、２学期の反省と３学期の重点について話し合いました。３つの班に分かれて話し合ったあと全体会で報告し合いました。その中で、２学期の成果を確認した後、３学期に学校として重点的に取り組む内容について協議しました。こうした協議を重ねてよりよい教育を推進したいと考えています。

１２月２４日（木）

　８６日間の第２学期が終了しました。保護者の皆さまには、感染症対策をしながらの学校の教育活動にご理解とご協力をいただき、誠にありがとうございました。おかげさまで、数々の学校行事や教育活動を通して子どもたちは大きく成長することができました。 
　明日から１月６日まで冬休みに入ります。学校においても学習面や生活面で指導をしてきましたが、ご家庭でも冬休みを規則正しく安全に生活できますよう、ご協力をお願いいたします。

１２月２４日（木）

　第２学期終業式が体育館で行われました。全員が参加して行うことができました。まず校長先生からは、頭・心・体で２学期に頑張ったことをパワーポイントで紹介されました。次に児童代表として１年生と５年生から２学期に頑張ったことが発表されました。二人とも大きな声で上手に発表できました。終業式後には、生徒指導の先生から冬休みの生活についてのお話がありました。子どもたちの集中して話を聞く姿が素晴らしく感心しました。

１２月２３日（水）

　昼食後の様子です。１年１組は、校舎横で長縄にチャレンジしていました。子ども広場では、５年生が自主的に鼓笛の練習をしていました。子どもたちだけで演奏をはじめる姿に感心しました。

１２月２３日（水）

　引き続き、授業の様子です。５年生は、国語の活用力を高める問題を解いて友だち同士で検討していました。６年生は、問題集に黙々と取り組んでいました。漢字の学習をしている学級や、自分の課題に黙々取り組んでいる学級もありました。どの学級も２学期のまとめ学習に励んでいました。

１２月２３日（水）

　子どもたちは、今日も意欲的に学習に取り組みました。１年２組は、漢字の学習に励んでいました。３年１組は、国語の問題集に取り組んでいました。３年２組は、算数で□のある問題づくりをしていました。

１２月２３日（火）

　今日も子どもたちは元気に校庭をランニングしました。子どものパワーはすごいです。体力向上にも脳の活性化にも効果があるランニングを今後も継続していきたいと考えています。

１２月２２日（火）

　引き続き、授業の様子です。３年１組は、算数の答え合わせをしていました。３年２組は、□のある計算に取り組んでいました。４年生は、面積の学習に励んでいました。６年生は、図形の復習をしていました。お楽しみでフルーツバスケットをしている学級もありました。

１２月２２日（火）

　今日も子どもたちは意欲的に学習に取り組みました。１年１組は、５校時目に子ども広場でなわとび運動をしました。２年生は、算数の問題を解いて先生にチェックしてもらっていました。２年生の廊下には、もみ・げんまい・白米が展示されていました。話を聞くと、子どもの祖母からいただいたとのことでした。こうした掲示することで米の成り立ちが分かりますね。ありがとうございました。

１２月２２日（火）

　給食の時間にＴＶ放送による表彰が行われました。今回は、明るい社会づくり運動作文コンクールにおいて入賞した子の表彰でした。６年生は題名が「今できること」、５年生は「当たり前の事」でした。すばらしい内容の作文でした。おめでとうございます。

１２月２２日（火）

　子どもたちは、いつものように登校後すばやく着替えて校庭をランニングしました。その後、教室にもどった子どもたちは火曜日なので「すこやか調べ（清潔検査）」を行いました。しっかりハンカチ・ティッシュは持ってきたかな？

１２月２１日（月）

　今日の放課後、外部講師を招いて服務倫理委員会（教職員対象）が行われました。講師は、常磐分庁舎交通第一課の巡査部長様でした。歩行時に注意すること、運転時に注意すること、常磐地区で交通事故が発生しやすい場所、などテレビモニターを使って丁寧にお話してくださいました。こうした研修を通して、交通事故防止に努めていきたいと考えています。

１２月２１日（月）

　３・４校時目、６年生は家庭科で調理実習を行いました。各班に分かれて「いももち」か「ハンバーグ風ツナポテト」を料理しました。家でも手伝っている子が多いのでしょうか？とても手際よく料理をしていました。各班ごとに会食をして片付けを行いました。準備をする姿、協力する姿、手際よく料理をする姿、後片付けをする姿、どの姿も６年生らしいものでした。さぞかし「いももち」と「ツナポテト」も美味しかったことでしょう。

１２月２１日（月）

　今日も子どもたちは意欲的に学習に取り組んでいました。１年１組は、図工の粘土で好きなものを作っていました。細かい所まで丁寧に作りました。１年２組は、学校図書館で読み聞かせをしてもらっていました。３年生は、体育館でなわとび学習に取り組んでいました。５年生は、算数の問題を解いて先生にチェックしてもらったり、友達同士教え合ったりしていました。問題を黙々解いている学級や、国語の授業を熱心に聞いている学級もありました。

１２月２１日（月）

　今日は冬至。寒い朝ですが、子どもたちは元気に校庭をランニングしました。

１２月１８日（金）

　２学期の校外子ども会が行われました。地区ごとに各学級で登校班の反省をしたあと、校庭に並んで一斉下校をしました。校長先生からは、集団登校の意味やあいさつの大切さについてお話がありました。

１２月１８日（金）

　４校時目、５年生は道徳の授業をしていました。テーマは「本当の親切とは？」でした。子どもたちは、親切について真剣に考えていました。