こんなことがありました

出来事

授業の様子

【4年生】国語

 今日は気分を変えて、「慣用句」の学習を図書室で行いました。国語辞典を使って、いろいろな慣用句の意味を調べました。

【5年生】家庭科

 掃除の仕方について、よごれの種類によってどんな掃除方法がいいかを学習しました。

 自分の考えをどんどん発表しました。

【6年生】算数

 「ドットプロット」を使った資料の作り方や読み取り方を学習しました。

授業の様子

 今日は、あいにくの雨。でも、1・2年生は、体育館で楽しく体育の授業を行いました。

 まずは、準備運動をして、いつものように「運動身体づくりプログラム」です。

 つぎに、2人組になってボール投げの練習です。相手が捕りやすいボールを投げられるかな?

 最後に、「転がしドッジボール」のゲームをしました。

 勢いのあるボールを投げられる子がいたり、キャッチが上手な子もいたりしました。

 みんな、最後まで、楽しく活動しました。

今日の給食

今日のこんだては、

麦ごはん、キムチチゲ、かじ◯コロッケ、牛乳、フィッシュビーンズです。

 

「校内ビブリオバトル」を実施

 本日、大休憩の時間を使い、「校内ビブリオバトル」を実施しました。参加者は、図書委員から4年生3名、5年生3名、6年生1名の計7名です。

 「ビブリオバトル」とは、ゲーム感覚を取り入れた新しいスタイルの「書評合戦」のことで、バトラー(発表者)がおすすめの本の魅力を一定時間内で紹介し合い、聞いていた人たち全員で「一番読みたくなった本」(チャンプ本)を決めるものです。

 参加者7名の児童は、1分間で工夫を凝らした発表をし、本の魅力を他の児童に紹介しました。

 学校司書の飯塚先生より、説明を聞きました。

 「ビブリオバトル」スタート!

 7名の参加者は、緊張しながらも自分のおすすめの本を工夫して紹介しました。他の児童は、それぞれの発表を真剣な面持ちで聞いていました。

 全員の発表が終わると、自分が一番読んでみたいと思った本を選び、投票しました。

 投票の結果は、優勝したのは6年生の発表した「ウソナンデス」という本でした。この本は、いろいろな生き物の生態で人々に思われていることが、実際にはちがうという内容が数多く書かれている本だそうです。

授業の様子

【1年生】

 タブレットの使い方を学習しました。タブレットを立ち上げて、ログインする方法を学び、ミライシードのドリルパークから国語ドリルの問題に挑戦してみました。一つ一つ順番に教えられながら、全員が問題に取り組むことができました。たった1問だけでしたが、問題に答えて丸がつくと、子どもたちは大喜びでした。

 これからもどんどん使わせていって、使い方をマスターさせていきたいと思います。

 片付けまで、しっかりできました。

【3年生】算数

 まとめの学習をしました。練習問題に次々に挑戦しましたが、難しい問題でも最後までしっかり考えて問題を解くことができました。

 正解できたかな? 間違ったところは、もう一度挑戦してみよう!

【4年生】図工

 作成中の木工作品に色を塗ったり、やすりで削ったりしながら、完成させました。

【5年生】英語

 1~100までの数字を英語でスラスラ言えるように、練習を繰り返し行いました。

 後半は、ゲームで楽しく活動しました。

今日の給食

今日のこんだては

バターロールパン、牛乳、オムレツトマトソースかけ、はくさいのクリームシチュー、みかんです。

 

今日の給食

今日のこんだては

ごはん、かながしらのふりかけ、牛乳、チキンカツ、いなか汁です。

 

「学習の成果発表会」を行いました。

 今日は、いよいよ「学習の成果発表会」です。

 9:00から、1年生よりスタートしました。各学年工夫を凝らしたステージを繰り広げ、児童全員が一生懸命に取り組む姿を披露することができました。

 多くの保護者の皆様にご覧いただき、大きな拍手等をいただきまして、本当にありがとうございました。

【1年生】「くじらぐも」

 歌やダンス、楽器の演奏をしました。緊張しましたが、自分のセリフをしっかりと言えました。

 「ジャンボリー、ミッキー」の曲に合わせて、ダンス。

 楽器の演奏です。

 みんなそろって、「くじらぐも」にジャンプ。

 「くじらぐも」に乗って、元気に歌を歌いました。

初めての「発表会」、無事に終わることができました。

【5年生】「総合発表」

 5年生は、英語や跳び箱運動、リコーダー演奏等学習したことを劇にして、発表しました。

 英語で、道案内。

 跳び箱運動です。

 最後は、フラッグを使ってのダンスを披露しました。

【2年生】「スイミー」

 国語の教科書にある「スイミー」を題材にして、劇にしました。

 ナレーターです。

 大きなマグロに襲われます。

 一匹だけ逃げ延びたスイミーは、新しい仲間に出会います。

 仲間が集まって、大きな魚に見せることで、マグロを撃退しました。

 最後に、全員で歌を歌いました。

【3年生】「きつつきの商売」

 3年生も国語の教科書の「きつつきの商売」を題材に、劇を披露しました。

 森の中に1軒のお店がオープン。その名も”サン、サン、音屋”。いろいろな音を売っています。

 最初のお客は、パンダの親子。「きれいな音」を注文しました。

 次に訪れたのは、子豚の子どもたち。「楽しい音」を聞かせます。

 最後は、ネコ。「元気な音」を注文します。

【4年生】「ミュージックフェス(豊年太鼓、ソーラン節)」

 はじめに、いろいろな太鼓の名前を紹介しました。

 「豊年太鼓」の演奏、スタート。迫力満点の演奏を披露しました。

 次に、勇ましい「ソーラン節」を披露しました。

【6年生】「タピオカ・ツンドラ2」

 社会の歴史「文明開化」を題材に、劇を披露しました。

 明治初期の寺子屋にタイムスリップ。「文明開化」とはどんなことか調べて来るよう、宿題を出されます。

 新橋から横浜まで開通した鉄道での一幕。お客さんは、列車に乗るときに、履いていた草履などを入口で脱いで乗り込みました。

 電信網での一幕。電線に荷物をぶら下げると、運ばれていくと思ったのですね。

 ガス灯が灯された一幕。

 エンディングです。

 <終わりの言葉>

 今年は、照明を使わずに、大道具類も最小限にするなど、簡素化しての発表会でした。児童は、自分たちの表現力だけでどれだけ保護者の方々に伝わるか、を考えながら練習してきました。みんな、精一杯がんばって発表できたと思います。ご観覧いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

授業の様子

【2年生】算数「新しい計算を考えよう」

 かけ算九九の「8の段」を学習しました。

【3年生】国語

 辞書を使って、言葉の意味調べをしました。

【4年生】国語

 日本の伝統について、自分で決めたテーマをインターネットや本で調べ、リーフレットにまとめていきました。

【5年生】国語「古典の世界」

 漢詩を読み、自分が分かりやすいように意味を考えました。

 ペア学習で、自分の考えを確認し合います。

【6年生】国語「思い出を言葉に」

 卒業文集づくりを兼ねて、6年間の思い出を作文にするため、いろいろな行事を思い出してみました。かなり前の思い出はすっかり忘れてしまった子もいましたが、他の子と確認し合うことで徐々に思い出したようです。

 一番印象に残っていることは何かな?

「学習の成果発表会」リハーサルを行いました。

 11月29日(水)に実施する「学習の成果発表会」のリハーサルを行いました。どの学年も練習した成果を発揮しようと一生懸命に取り組みました。劇や歌、ダンス、運動、太鼓など様々な学習の成果を見ることができ、本番でも素晴らしい表現力で楽しませてくれるものと思います。

【5年生 総合発表】

【2年生 スイミー】

【3年生 きつつきの商売】

【4年生 ミュージックフェス(豊年太鼓、ソーラン節)】

【6年生 タピオカ・ツンドラ2】

【1年生 くじらぐも】

 ちなみに・・・、1年生の演技の際は、隣の渡辺保育所の年長組さんが見学に来ました。

今日の給食

今日のこんだては

ごはん、牛乳、ビビンバ、だいこんのみそ汁、フィッシュビーンズです。

 

今日の給食

今日のこんだては

食パン、牛乳、コーヒー、やさいメンチカツソースかけ、とり肉とじゃがいものスープです。

 

授業の様子

【4年生】図工「ギコギコトントンクリエーター」

 のこぎりや金づちで、板を切ったり、くぎ打ちしたりして、いろいろな木工作品をつくりました。

 切った木を紙やすりで削るのも大切な作業です。ていねいに、ていねいに・・・

【5年生】社会「日本の工業生産と貿易・運輸」

 日本の貿易と運輸について、輸送手段の長所・短所を話し合い、まとめました。

 輸送手段の違いによって、どんな特徴があるかを、ペアで話し合いました。

 ペアでの話し合いをもとに、どんどん発表していきます。

【6年生】算数

 「並び方と組み合わせ」について、プリントを使って、学習したことのまとめをしました。

今日の給食

今日のこんだては

ビーフカレーライス(麦ごはん)、牛乳、ブロッコリーソテー、ブルーベリーゼリーです。

 

授業の様子

【2年生】算数

 7の段の九九を学習しました。

【3年生】国語

 短歌の学習をし、百人一首のカルタで遊びました。取り札がたくさんあって、見つけるのが大変でした。

【4年生】国語

 日本全国の「伝統のよさ」について調べ、リーフレットづくりをしました。

 まず、自分で何について調べるかを決めて、本やインターネットで調べます。花火やからくり人形などいろいろなテーマで調べました。

【5年生】算数

 単位量あたりの大きさを比べることで、こみ具合を見つける学習をしました。

 理由を説明するのが難しかったですが、がんばって自分の考えを発表していました。

授業の様子

【2年生】

 2年生は、「学習の成果発表会」に向けて、2校時目に練習をしました。2年生は、国語の「スイミー」を劇にして、発表します。途中のダンスや歌もしっかり練習しました。

【4年生】算数

 計算を工夫して、簡単にできる方法について学習しました。「交換」や「結合」のきまりなど、前の学年までに学習した内容もあり、新しく学習した「分配」のきまりなどを工夫して使って、計算しました。

 近くの人と確認しながら・・・。

今日の給食

今日のこんだては

ごはん、牛乳、とうふハンバーグおろしソースかけ、肉じゃがです。

 

授業の様子

 今日は、来週水曜日(11月29日)に控えた「学習の成果発表会」に向けた練習を、多くの学年で行っていました。

【1年生】

 1年生は、国語「くじらぐも」を題材にして、歌や踊り、鍵盤ハーモニカの演奏、マット運動などを取り入れて演技しました。

【4年生】

 4年生は、本校伝統の「豊年太鼓(ニューバージョン)」と「渡辺小ソーラン節」の練習をしました。

【5年生】

 5年生は、英語や音楽、体育等を題材にして、劇にしました。

【6年生】

 6年生は、社会科で学習した歴史の中で「文明開化」に焦点をあてて、オリジナルの劇をつくりました。今日は、衣装も身に着けての練習でした。

今日の給食

今日のこんだては

ごはん、あおなの煮びたし、とんカツ、ソース、なめことだいこんのみそ汁です。

 

授業の様子

【1年生】

 11月29日(水)の「学習の成果発表会」に向けて、練習をしました。

 ステージ上で歌を歌う練習です。

 「お客さんに、もっとわかりやすくするには、どうすればよいか?」話し合いました。子どもたちからは、「もっと、手をうごかす。」などの意見が出ました。

【2年生】算数

 6の段の九九の学習をしました。

【3年生】書写

 左右のはらいに気を付けて、「人」を練習しました。

【5年生】

 5年生も「学習の成果発表会」に向けて練習しました。

 劇中のリコーダー演奏の練習です。

 劇の練習です。

【6年生】書写

 市の造形展に向けて、出品作品の練習をしました。

「干し芋づくり」を実施(3年生)

 本日、3・4校時目に3年生は「干し芋づくり」を行いました。

 今年5月に植えたサツマイモの苗が育ち、今月収穫しました。その収穫したサツマイモの一部を使い、干し芋をつくりました。鈴木清美さんをはじめ、地域の方と保護者のご協力をいただきながら、3年生は楽しく活動しました。

 はじめに、サツマイモを鍋で蒸かします。

 美味しそうな匂いが、校舎中に広がりました。

 サツマイモを蒸かし終わったところで、鈴木清美さんに皮の向き方を教えていただきました。

 やり方がわかったら、子どもたちは2名ずつグループに分かれて、地域や保護者の方と一緒に皮むきスタートです。

 サツマイモがとても熱くて、子どもたちは手袋を2重にしても大変でした。

 皮をむき終わったサツマイモが、ドンドン出来上がっていきました。

 針金を張った道具に、皮をむいたサツマイモを通して、スライスしていきます。

 子どもたちも挑戦しました。早くも慣れて、簡単にスライスすることができました。

 スライスされたサツマイモを運んで、網の上で干します。

 運んだサツマイモのスライスを1枚ずつ並べていきます。

 12時前には全部のサツマイモを干し終わることができました。

 今年も、子どもたちにとって、とても貴重な体験をすることができました。地域や保護者の方々のご協力に感謝いたします。

 干したサツマイモは、しばらく乾燥させれば「干し芋」の完成です。出来上がった「干し芋」を食べるのを、子どもたちは心待ちにしています。

授業の様子

【1年生】図工

 箱をつかって、動物やロボットなど自由に考えたものをつくりました。

【2年生】国語

 説明文で「馬のおもちゃの作り方」について学習をしました。どのような内容の文が書かれているか、どんな工夫をしているか、など説明文の特徴を話し合いました。

 実際に説明通りに作った「馬のおもちゃ」を見せながら・・・。

【3年生】図工「くぎうち トントン」

 板をくぎで打ち合わせて、いろいろな動物などをつくりました。太いくぎを打つのが大変で、かなり時間がかかりましたが、がんばってつくりました。

 失敗したら、くぎを抜いて、もう一度くぎ打ちをします。くぎ抜きも力が必要で大変でした。

授業の様子

【1年生】算数

 いろいろな形(まる、さんかく、しかく)をつかって、箱やラップ・トイレットペーパー等の芯を材料に、ものづくりをします。今日は、アイデアスケッチをしました。

【2年生】音楽

 いろいろな曲の歌や踊り、楽器の演奏等を楽しく行いました。

 はじめに、気分を盛り上げるために曲に合わせて踊ります。

 いろいろな曲を歌いました。

 曲に合わせて手拍子やいろいろな動作をしました。

 鍵盤ハーモニカの演奏です。

 クラベスやトライアングルなどの楽器も使って、演奏しました。

【3年生】算数

 小数の筆算の仕方を学習しました。

【4年生】算数

 「計算の約束を調べよう」の単元で、四則計算が混じったときの計算の順序の決まりについて学習しました。

今日の給食

今日のこんだては

ごはん、牛乳、ししゃものあまずあんかけ、ぶた肉のうま煮、みかんです。

 

今日の給食

今日のこんだては

コッペパン、マーシャルビーンズ、牛乳、かぼちゃコロッケ、野菜スープ、りんごです。

 

 

授業の様子

【1年生】国語

 ドリルを使って、漢字の練習をしました。みんな集中して取り組みました。しっかり覚えられるかな?

【6年生】国語

 自分の決めたテーマに沿って調べたことを、パンフレットにまとめました。それぞれ工夫を凝らしていました。

【大休憩時】

 本日、いわき市消防本部の署長さんをはじめ署員3名が来校し、今年度の「第3回いわき市消防本部検定~小学6年の頂点を目指せ~」受検者の中で、見事1級に輝いた本校6年生の表彰式を行いました。

 今年度は、いわき市内43の小学校で890人が応募し、1級は10名だけとのことでした。

今日の給食

今日のこんだては

ごはん、牛乳、きりぼし大根のふくめ煮、とりつくね、さつま汁です。

 

授業の様子

【1年生】音楽

 鍵盤ハーモニカで「日のまる」の曲を練習しました。

 最初に、曲を覚えます。

 曲を覚えたら、がんばって練習しました。

【2年生】国語

 進出漢字を練習しました。みんな、一字一字ていねいに書いて、練習していました。

【3年生】算数

 「小数」同士の計算の仕方を学習しました。

 計算の仕方がわかったら、練習問題に挑戦です。

【4年生】書写

 「竹笛」の清書をしました。

 出来上がった作品を提出しました。

【5年生】家庭科

 「整理整頓」について、自分のお道具箱に仕切りをつけるなどして、整理しやすくしました。

 出来上がったお道具箱を写真に撮り、タブレットでスカイメニューにアップして、みんなで見せ合います。

 アップされた写真を見ながら、みんなでよいところなどを話し合いました。

授業の様子

【1年生】生活科

 学校のまわりで拾ったドングリや松ぼっくりをつかって、おもちゃづくりをしました。マラカスやけん玉、コマなどをつくりました。中には、松ぼっくりを針に針にした「つりゲーム」をつくった子もいました。一人一人がアイデアを生かしながら活動しました。

【3年生】外国語活動

 いろいろな形を英語での表す復習をしました。

いろいろな形から連想するものを考えました。

 いろいろな形に隠れている生き物などを見つけるのは、難しかったようです。

【4年生】算数

 四則計算が混じった式の計算の順序について、学習しました。

 分かったことをノートにまとめました。

今日の給食

今日のこんだては

ごはん、牛乳、かつおのあげびたし、どさんこ汁、アセロラゼリーです。

 

11月5日(日)授業参観(渡辺公民館祭り「霜月祭」への参加を兼ねて)

 11月5日(日)、子どもたちは渡辺公民館祭り「霜月祭」に参加し、1~3年生は「神輿担ぎ・群読」、4~6年生は「豊年太鼓」を地域や保護者の皆様の前で披露しました。これまでの練習の成果を発揮し、緊張しながらも、素晴らしい演奏や演技等を行うことができました。

<開始前の様子>

<4~6年生「豊年太鼓」の演奏>

 アトラクションとして、現在中学校1年生(昨年度の本校卒業生)が飛び入りで参加しました。

<1~3年生「神輿担ぎ・群読」の披露>

 渡辺公民館の駐車場を練り歩きました。

 みんな、大きな声が出ていて、元気いっぱいの演技ができました。

 

 コロナ禍の影響で、4年ぶりの開催となった「霜月祭」でした。以前の様子が分かる職員も少なくなり、どのように進めていけばよいのか分からない部分もありましたが、今年の内容を参考にし、来年以降も継続して参加していきたいと思います。

「サツマイモ掘り」をしました。(1~3年) 「霜月祭」に向けて全体練習をしました。

<サツマイモ掘り>

 地域の鈴木清美さんのご協力のもと、1~3年生は1学期に植えたサツマイモの収穫をしました。

 去年より収穫量は少ないですが、それでも大きなサツマイモを収穫した子どもたちは、大変喜んでいました。

 今日収穫したサツマイモで、この後「干し芋づくり」をします。子どもたちも楽しみにしています。

<「霜月祭」に向けた全体練習>

 いよいよ次の日曜日に迫った「霜月祭(渡辺公民館祭り」に向けて、全体練習をしました。1~3年生は「神輿担ぎ・群読」、4~6年生は「豊年太鼓」をそれぞれ披露しました。

 全員法被姿で、気を引き締めての練習です。

【4年生】

【5年生】

【6年生】

【1~3年生】

今日の給食

今日のこんだては

ごはん、牛乳、ひじきの油いため、ほっけのこんぶしょうゆ焼き、こまつなのみそ汁です。

 

校内持久走記録会、実施

 快晴の下、今日の3・4校時に本校校庭において、校内持久走記録会を実施しました。

 1・2年生は校庭を3周(600m)、3・4年生は4周(800m)、5・6年生は5週(1000m)を走ります。子どもたちは、練習時のタイムを1秒でも縮めるよう、自己記録更新をかけて臨みました。

<開会式>全校生が校庭に整列し、体育委員会が会の進行をしました。

 開式のことば

 1~6年生の代表児童が、一人ずつ目標を発表しました。

 閉式のことば

【1年生】

【2年生】

【3年生】

【4年生】

【5年生】

【6年生】

<閉会式>

 開式のことば

 各学年で、見事に1位となった児童を発表しました。

 1年生から順に、1位となった感想を発表しました。

 実は、5・6年生は兄妹です。(ここだけの話です)

 閉式のことば

 無事に校内持久走記録会を終えることができました。

 体調をくずして欠席した児童がいたことはとても残念です。来年は参加できるといいですね。

 子どもたちは、本当に最後まで全力を尽くしてがんばっていました。今日のがんばりは他の学習にも生かしていけることと思います。

今日の給食

今日のこんだては

わかめごはん、牛乳、あげだしどうふみそそぼろあんかけ、すいとん汁です。

 

10月28日(土)「土曜学習」の実施

 10月28日(土)の9:30~11:30にかけて、本校体育館において小名浜・渡辺公民館共催による「土曜学習」を実施しました。今回は、「リズムに乗って ヒップホップダンス」と題し、吉田 美保様他3名の方を講師にお迎えして、曲に合わせていろいろなステップや体の動きをしました。

 まず、準備運動を兼ねて、体の部分ごとを動かす運動をしました。

 準備運動の後は、曲の振り付けを教えていただきました。みんな覚えるのがはやくて驚きました。

 いよいよ覚えた振り付けで、「Choo Choo Train」の曲に合わせて、保護者の皆様の前で発表しました。全員リズムにのって、元気いっぱい踊ることができました。

 最後に、何人かから感想を聞き、児童の代表で6年生がお礼の言葉を言って、土曜学習が終了しました。

 さすが6年生。急に振られてもしっかりしたお礼の言葉が言えました。

今日の給食

今日のこんだては

食パン、牛乳、ハンバーグシャリアピンソースかけ、大麦入りミネストローネ、りんご入り豆乳ムースです。

 

授業の様子

 4~6年生は、11月5日(日)の「霜月祭」での「豊年太鼓」の演奏披露に向けて、本番と同じように外で練習をしました。

<4年生>

<5年生>

<6年生>

 4年生も最初から最後まで通して演奏できるようになりました。本番では、法被を着ての演奏になります。

親子で卒業制作をしました。(大堀相馬焼体験)

 10月25日(水)、6年生は5・6校時目に体育館において、親子での「大堀相馬焼体験」を行いました。卒業制作として、講師の小野田さんをお迎えしての大堀相馬焼づくりです。粘土をひも状に伸ばして丸く積み上げていくつくり方で、自由にコーヒーカップや器、皿などを親子でそれぞれつくり、卒業記念となる作品に仕上げることができました。

 初めに、親子でつくり方を教わりました。

 コーヒーカップの出来上がり。

 制作スタート! 底になる部分からつくり始めます。担任の前川先生も一緒につくりました。

 どんどん横が積み上がって、形ができてきました。高くなればなるほど、横に広がってしまうようです。

 作品が出来上がった来ました。

 出来上がった作品は、小野田さんに窯で焼いていただきます。焼いた作品は、その後学校に送られてきます。それまで、しばらく待ちます。

 一体どんな作品に仕上がるかな?

今日の給食

今日のこんだては

ごはん、牛乳、もやしとあおなのごまあえ、じゃがいものそぼろ煮です。

 

「赤い羽根共同募金」をお渡ししました。

<大休憩の時間・校長室にて>

 いわき市社会福祉協議会小名浜地区協議会から2名の方においでいただき、学校で集めた「赤い羽根共同募金」を児童代表2名(代表委員会の委員長・副委員長)よりお渡しいたしました。

 本校児童並びにご家庭の皆様、募金へのご協力ありがとうございました。

 かわりに、記念品をいただきました。