「学習の成果発表会」を行いました。

　今日は、いよいよ「学習の成果発表会」です。

　９：００から、１年生よりスタートしました。各学年工夫を凝らしたステージを繰り広げ、児童全員が一生懸命に取り組む姿を披露することができました。

　多くの保護者の皆様にご覧いただき、大きな拍手等をいただきまして、本当にありがとうございました。

【１年生】「くじらぐも」

　歌やダンス、楽器の演奏をしました。緊張しましたが、自分のセリフをしっかりと言えました。

　「ジャンボリー、ミッキー」の曲に合わせて、ダンス。

　楽器の演奏です。

　みんなそろって、「くじらぐも」にジャンプ。

　「くじらぐも」に乗って、元気に歌を歌いました。

初めての「発表会」、無事に終わることができました。

【５年生】「総合発表」

　５年生は、英語や跳び箱運動、リコーダー演奏等学習したことを劇にして、発表しました。

　英語で、道案内。

　跳び箱運動です。

　最後は、フラッグを使ってのダンスを披露しました。

【２年生】「スイミー」

　国語の教科書にある「スイミー」を題材にして、劇にしました。

　ナレーターです。

　大きなマグロに襲われます。

　一匹だけ逃げ延びたスイミーは、新しい仲間に出会います。

　仲間が集まって、大きな魚に見せることで、マグロを撃退しました。

　最後に、全員で歌を歌いました。

【３年生】「きつつきの商売」

　３年生も国語の教科書の「きつつきの商売」を題材に、劇を披露しました。

　森の中に１軒のお店がオープン。その名も”サン、サン、音屋”。いろいろな音を売っています。

　最初のお客は、パンダの親子。「きれいな音」を注文しました。

　次に訪れたのは、子豚の子どもたち。「楽しい音」を聞かせます。

　最後は、ネコ。「元気な音」を注文します。

【４年生】「ミュージックフェス（豊年太鼓、ソーラン節）」

　はじめに、いろいろな太鼓の名前を紹介しました。

　「豊年太鼓」の演奏、スタート。迫力満点の演奏を披露しました。

　次に、勇ましい「ソーラン節」を披露しました。

【６年生】「タピオカ・ツンドラ２」

　社会の歴史「文明開化」を題材に、劇を披露しました。

　明治初期の寺子屋にタイムスリップ。「文明開化」とはどんなことか調べて来るよう、宿題を出されます。

　新橋から横浜まで開通した鉄道での一幕。お客さんは、列車に乗るときに、履いていた草履などを入口で脱いで乗り込みました。

　電信網での一幕。電線に荷物をぶら下げると、運ばれていくと思ったのですね。

　ガス灯が灯された一幕。

　エンディングです。

　＜終わりの言葉＞

　今年は、照明を使わずに、大道具類も最小限にするなど、簡素化しての発表会でした。児童は、自分たちの表現力だけでどれだけ保護者の方々に伝わるか、を考えながら練習してきました。みんな、精一杯がんばって発表できたと思います。ご観覧いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。