出来事

１月２２日（水）

6年生。

総合的な学習の時間。

総合の時間は、日常生活や社会に目を向けた時に思う疑問や関心から自分の課題を見つけていきます。

プログラミングを使って、生活をよりよくしていく方法を考えていきます。

 総合の時間は、課題を自分で設定して、解決のための方法や手順を考える『探究的な活動』をしていきます。

選択したり、適用したり、組み合わせてみたり。

課題を友だちと、協働して解決していく姿が見られました。

「今、ここで使える力」だけでなく、これから長きにわたって使える力・汎用的な力を育てていきます。

地域の交通指導員の方。二宮尊徳の像の周りの木の伐採に。ありがとうございます！

「この像知っている？」4年生に。

二宮尊徳について、教わっていました。

「家の手伝いもしながら、熱心に勉強していたんだよ。」

「ね～ね～知ってる？学校の校門の近くにある・・・」4年生、早速友だちに伝えていました。