学校便り「あすかい」

2023年6月の記事一覧

出前「絵本の読み聞かせ会」

 令和5年6月7日(水)、子どもの読書環境を豊かにする会の3名の会員の方に協力いただき、「出前絵本の読み聞かせ会」を1・2年生を対象に実施しました。1年生の様子を紹介します。
 1冊目は、『となりのたぬき』。うさぎはたぬきが嫌い。お月様との約束で、1ヶ月だけ、たぬきに優しくしたら、…。優しくすれば、優しくしてもらえますね。
 2冊目は、パネルシアター『まほうのレンジ』。「腹ぺこりんりん。〇〇食べたい。」と歌うと、オムライス、ラーメン、…と次々現れます。何が出るかと、子どもたちは楽しみです。最期は、みんなで、「おいしかった。ごちろうさまでした。」とごあいさつできました。
 3冊目は、『わゴムはどのくらいのびるのかしら』。輪ゴムをベットの枠に引っかけ、どんどん伸ばします。自転車で、バスで、汽車で、…、最期はロケットで。子どもたちから「えー」と言う声があがりました。
 4冊目は、しかけ(立方体)絵本『ももたろう』。定番の昔話ですが、手作りの立方体をパタパタと組み合わせると、次々に場面が変わり、子どもたちは引きつけられていました。
 5冊目は、『ぶたのたね』。足の遅いオオカミが、キツネ博士に豚の種をもらって植えると、…。6冊目は、『うえきばちです』。植木鉢にのっぺらぼうを植えると、目(芽)が出て、歯(葉)が出てと、笑いと驚きの展開へ。
 子どもたちは、様々な種類の絵本の感情こもった読み聞かせに、夢中になっていました。最後に、子どもたちからお礼の言葉を伝えました。心に残る楽しい時間になりました。

歯磨き指導

 令和5年6月6日(火)、朝、3年生を対象に養護教諭が歯磨き指導をしました。これまで、コロナ感染予防のため、学校での歯磨きは行っていませんでしたが、5類感染症に移行したことと、虫歯予防が健康生活の基本となることから、給食後の歯磨きを6月より再開しています。明日以降も、歯と口の健康週間に合わせて、順番に、各学年を指導していきます。
 内容として、歯ブラシは、鉛筆のように持ち、優しい力で、シャカシャカと磨くこと。磨き残しのないように、左右どちらかの奥歯から磨いた方がよいこと。歯ブラシは、左右小刻みに動かすこと。手前の歯はブラシのかかと、奥歯はブラシのつま先を使うとよいこと。汚れの残る歯と歯の間は、ブラシを縦にするなど、具体的に1つ1つ説明しました。子どもたちは、歯の磨き方に興味を持ったようです。ぜひ、ご家庭でも歯磨きを話題にしてください。

応援エール練習

 令和5年6月6日(火)、朝、5年生がリハーサルを行った後、3年生の教室を訪問しました。これは、市陸上大会に参加する6年生の激励会で行う応援エールの練習のためです。5年生が見本を見せて、3年生が続いて練習します。「オッス」と言い、両手を握り腰まで引きます。手拍子と一緒に「フレッ、フレッ、6年」…。明日以降も、各学年を回って練習するそうです。迫力ある応援を楽しみにしています。6年生も元気が出るはずです。

学力支援アドバイザー来校②

 令和5年6月2日(金)、市教育委員会の学力支援と特別支援のアドバイザーの先生方が来校しました。これは、学力調査やアンケート、本日の授業参観をもとに、学力や児童の自己有用感を向上させる手立てについてアドバイスしていただく機会でした。
 本日の授業については、児童の良さを認め、励ます言葉かけがなされていた。発表の機会や書く活動が効果的にあった。また、教師と児童、児童同士の良好な関係も感じられたとお話しいただきました。なお、さらに向上させるための手立てについて、ご指導いただきましたので、これから実践して参ります。
 4年生は国語、「お礼の手紙」です。心のこもった内容で、もらったらうれしいこと間違いなし。5年生は算数「小数×小数」です。計算の仕方を発表し合い、みんなで考えていました。6年生は国語、「短歌」です。楽しみについて歌います。うれしそうです。あすかい学級は社会、「都道府県の県名」です。歌を歌いながら、北海道、東北地方は完璧です。

学力支援アドバイザー来校①

 令和5年6月2日(金)、市教育委員会の学力支援と特別支援のアドバイザーの先生方が来校しました。これは、学力調査やアンケート、本日の授業参観をもとに、学力や児童の自己有用感を向上させる手立てについてアドバイスしていただく機会でした。
 1年生は体育、「かけっこ」です。横へのステップに挑戦、そしてダッシュをしていました。2年生は国語、「同じ部分を持つ漢字」です。分類した意見をタブレットを使って比較、説明していました。3年生は算数、「3位数同士の足し算」です。筆算の仕方の説明に挑戦していました。