2018年9月の記事一覧

　学校ではよりよい授業をするための研究を行っています。学校全体で行う物もあれば、１・２の低学年で研究を行う物もあります。本日は低学年の先生方が、1年生の研究授業に向けて、事前の研究が行われました。

　　　　３＋９＝

　みなさんなら、3から9に1あげますか？

　それとも、９から３に７あげますか？

　３年生です。

　春から育てた綿の収穫をしました。綿の中に種があります。

　大きな花からもマシュマロくらいの綿しかとれません。お布団にするにはだけの花が必要なのか、その大変さに驚く３年生たちでした。

　子どもたちの感性には驚かされます。

どの子のどの絵にも感動するところがあります。

　一羽一羽、個性の光る「ぺんぎん」たち。

　水槽をじっとみた感動が伝わる後ろ姿。

　学校の廊下はさながら美術館です。

　保健室前の掲示です。見にくいとは思いますが、下の写真のような物を準備して、左目を隠してずっと左側の星印を見ながらバックします。すると、あるところで右のおばけがぱっと消えるのです。

　「盲点」

　学校にはあってはならない物です。しかし、盲点は普段は周りで補うそうです。学校もそうありたい物です。

　子どもたちがわくわくドキドキする出来事の一つに「席替え」があります。６年生の廊下を通りかかると、今まさにそのわくわくでした！

「うわっ」喜んでいるような驚いているような歓声が聞こえてきました。

卒業まであと半年、誰となってもみんななかよくね。