こんなことがありました。

できごと

今日の授業ハイライト(〇〇タイム特集)

体育館から歓声が聞こえます。

素早いドリブルにカメラも追いつきません! 今こそ攻撃の時!(アタ~ックタ~イム!)

シュートが決まったのか?はずれたのか? (ドキドキタ~イム!)

熱い男達の戦いの隣では

女子が「スマイルタ~イム」・・・って、違う~! 試合を応援しなさ~い! ほらシュートが決まりそう!

教室では

板書タ~イム! 聞こえるのはペンの音と、ハナをすする音・・・

調理室では、すでに「お片付けタ~イム」 (遅かった!←心の声)

みたらし団子を作ったとのこと。

先生に内緒でナベの底の「みたらし」を味見!なかなか美味しかったです!。

「ジャブジャブタ~イム」 片付けも手際が良いですね。

以上、セリフは全てイメージです(と考えてください)

それにしても、みんな良い動きしてます。

 

アンサンブル プチ発表会

昼休みに体育館で行われました。

きれいなメロデイが体育館に響きました。

木管四重奏です。

タイトルは「道(みち)」です。

しっとりとした音色が心地良かったです。

 

(フルートやサックスは金属製ですが、分類上は「木管」だそうです。

昔は「木」で作られていたのかな?)

北中バックヤードツアー番外編 「レスキュー隊、出動!」

まさに、そんなセリフが浮かびますが、そうじゃありません。

実はこの作業は「GIGAスクール構想」の一環として進んでいる、Wi-Fiアンテナの設置工事なんです。

ちなみに「GIGA」とは

「Global and Innovation Gateway for All」の略です。

日本語にすると・・・

「グローバルとイノベーションのゲートウエイを全員に」となります。・・・全然日本語じゃない・・・

意訳すると・・・

「世界を舞台に活躍したり、技術革新を起こしたりするためのきっかけをみんなに」

となるでしょうか。(誰か、もっと分かりやすくして~)

その実現のために、現在は「生徒全員が、一人一台のPC端末で、高速インターネットが利用できるよう」に急ピッチで作業が行われています。

こんな場所や

こんな場所でも

授業中なので、色々と配慮しながらの作業です。

それにしても・・・働く人の姿って格好良いですね~

華麗なるプレーの先に待つものは

青空が目にしみる・・・(セリフは全部、完全にイメージです)

3年生女子の体育です。

華麗なるオーバーヘッドキック

華麗なるステップ

華麗なるボールキープ

華麗なるドリブル

そして!

華麗なるゴーーール! と、思ったら、入ってな~い! 残念っ!

そして、華麗なるサッカーの後には・・・

まあ、予想通りの展開ですな。

そして、これまたお決まりの「サッカー後の美味しい顔って、どんな顔?」

逆光で顔が良く見えないのも、お約束かも・・・

 

今日の授業ハイライト(セリフは完全にイメージです)

何と言っても、動きがあるのは「保体」の授業ですね。

「良く見てて~! ココで、こう!」

「おお、バッチグー!」←古い

「おお! 新種目『跳び箱ダブルス』か?」

↓ 問:それぞれの吹き出しにはどんなセリフが入りますか。

   次の3つから選びなさい。

     「時を戻そう!」

   「立て! 立つんだ!ジョー!」

   「やればできる!」

「やればできる!」が出たところで・・・

その頃、国語(書写)では

 練習していたのは「不言実行」です。

ところで「不言実行」の反意語は何?

「有言実行」?  →言葉にするし、行動もする。

「不言不実行」? →言葉にしないし、行動もしない。 

「有言不実行」? →言葉にするけど、行動はしない。

う~む・・・色々考えちゃいますね。

 

今日の授業ハイライト(セリフは全部イメージです←強調)

英語です。

「これが『挙手』だあ!」

同じく英語

「これが『音読』だあ!」

次に美術では

「実はマスキングテープ!」

次に書写

「月一(つきいち)?いやいや『げっこう』です」

「ちょっと待て! 時を戻そう!」

以上、セリフは全て、完全にイメージです!

学校はネタの宝庫で、楽しいです。

昼休み、何してた? ←どこかのTVドラマのタイトルのようですが

中学生は風の子! と、ばかりに校庭で身体を動かす若者たち

ボール遊びです

ボール遊びです

ボール遊びです

ラグビーです

目指せ東京2020です

一方、図書館では

本を読む人

借りる人、貸す人

そして!

やはり3年生は自主学習。

写真が暗いのは、撮り方のせいです。

決してこの教室の雰囲気が暗いというわけではありません。

以上、それぞれの昼休みでした。

新キャラ爆誕か? 

理科室廊下の掲示板に

理科で習う「周期表」について、分かりやすく解説してあります。

作者の名前は・・・

2年Kr組の楠クリプトン太郎(にねんクリプトンぐみ くすのき クリプトン たろう)

作者は、この先生(ですよね)

良いですね~「クリプトン太郎」・・・どんなビジュアルなのか・・・次回作に期待してます!

(最初の映像の解説プリント。あとで一枚ほしいです!)