※本ホームページ内容について、無断掲載を禁止します。
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1年生は、国語「おむすびころりん」の役割演技をするのに、グループになって、どの文章を誰が読むのが効果的かを話し合っていました子どもたちが話し合いで決定することで自主性が育まれています
5時間目には、役割になって声を出しながら楽しそうに演技していました
図工「ぺったんコロコロ」では、あき容器や手のひらに絵の具をつけて、大きな紙で造形活動を行いましたとても楽しそうでした
2年生は、昨日の歯科指導に対するお手紙を書いたり、おすすめの図書を紹介するメモを書く学習をがんばっていました
3年生は、国語「仕事のくふうみつけたよ」の学習で、自分が選んだ仕事について書いてある図書から、仕事の内容や工夫を調べていました
4年生は、国語「新聞をつくろう」で先生に推敲していただいた原稿を読み返してどのように直せばいいかをグループで考えていました
4年生は5時間目には、保健体育「体の成長とわたし」の単元で、保健の先生と一緒に、思春期の心と体の変化について学習しました
3・4年生は、水泳学習で、ビート板を使って25mを泳ぐ練習を行いました
5年生は、国語「本は友達」の学習で、作家を中心にした紹介文を書いていました
6年生は2時間目にテストを行いました
5・6年生は、水泳授業では平泳ぎの足の形に気をつけて泳ぐ練習をしていましたペアになって、見ている人がアドバイスをしています上手になりました
今日の給食は、ごはん 牛乳 みそかんぷら かきたま汁 オレンジです
今日は図書ボランティアの皆さんによるによる読み聞かせがありました読み聞かせを聞きながら、子どもたちは絵本の世界へボランティアの皆さんの思いがつまった絵本には、子どもたちも新たな発見や感動があり、読み聞かせの後には、子どもたちからの感想や感謝の言葉が聞かれましたお忙しい中、子どもたちのために、ありがとうございました
1・2生「はじめてのおつかい」
3・4年生「地球をほる」
5年生「まわるおすしやさん」
6年生「きょうはなんのひ」
読み聞かせをしてくださった方が子供の頃大好きだった絵本だそうです今日は今年度最後の担当の日なので、6年生の子どもたちにこの図書を読みたいと探して手に入れてきたと話してくださいました子どもたちの心に残りますありがとうございました
6月に予定していた歯の健康週間集会がコロナ感染症の影響で延期になり、本日、学校医のいずみ歯科の吉田直栄先生をお招きして、低中高ブロックに分かれて、歯の磨き方のご指導をいただきました全体会の進行は保健給食委員会の6年生です
放送で全体会を行い、「よい歯の子」の名前を呼びました
低学年「6才臼歯と前歯の磨き方」中学年「奥歯と前歯の磨き方」高学年「歯肉炎予防と前歯の裏の磨き方」を、各ブロックに分かれてご指導いただきました
夏休みには学校で実施できなかったカラーテスターを使っての歯垢チェックを行い、むし歯予防に努めてほしいと思いますいずみ歯科の吉田先生始め皆様、ありがとうございました
今日の給食は、みそラーメン 牛乳 かぼちゃチーズフライ すいかです
今日の2時間目の授業です
1年生は、テストをがんばっていました
2年生は、算数で、時刻と時間についての学習ですみんなよく手をあげて発表しています
3年生は、算数のあまりのあるわり算の学習ですいわき教育事務所指導主事による要請訪問がありました割る数とあまりの数の関係性について、自分の考えを発表したり、友達と考えた方法を見せ合ったりして学習を深めていく様子をご覧いただきました発表する力のある子どもたちですご指導ありがとうございました
4年生は、算数の復習です教科書のまとめの問題に集中して取り組んでいました
5年生は、算数のテストを返されて、間違いの復習を行っていました持っている力を十分に発揮できるよう、落ち着いて、がんばってほしいです
6年生は理科で、食物連鎖について、デジタル教科書を用いて学習を深めていました今日も一生懸命学習する6年生でした
今日は、オス・メスそれぞれ2匹が誕生しました報告に来る3年生の子どもたちも得意顔よかったですね
「わくわく問題」が提示されました子どもたちは朝から問題の解き方を一生懸命考え、高学年向け問題までチャレンジしています
1時間目の授業です
1年生は、国語「おむすびころりん」の学習です発表するお友達の方向を見ながら聞いていますお話の聞き方が上手です
4時間目には、生活科「みずであそぼう」の学習で、空き容器の水鉄砲や水風船で水遊びを楽しみました先生にも「えいっ」
水風船は意外に割れにくく、お友達と当てっこして楽しみました
2年生は、静かにテストをがんばっていました
3年生は、国語「仕事のくふうを見つけたよ」の学習で、仕事について調べるための計画を立てていました
4年生は、国語「新聞を作ろう」の学習で、新聞にするための記事をグループでまとめていました
5年生は、1学期のテストで、返された漢字50問テストを見ながらどこを間違えたか復習していました全問正解目指してがんばりましょう
6年生は、国語「『森へ』の魅力を見つけよう」の学習です擬人化されている文章表現を見つけながら、森を生きもののように表現していることに気づいていきました今日も落ち着いてしっかりと学習しています
今日の給食は、ごはん 牛乳 きんぴらつつみ焼 ぶた肉のうま煮 フィッシュビーンズです
今日は七夕集会です大休憩の時間帯に、児童会の企画で、2年生と3年生が全員で運営します司会進行、クイズなど、全て2年生と3年生ですすごいですね
全学年代表児童の願い事発表
クイズ紹介は3年生、文字カードを持つのは2年生
自分の役割を一生懸命がんばり、とても立派にできました2年生3年生の企画運営で全校生が楽しむことができましたありがとうございました
今日は梅雨の合間のプール日和気温も高く、子どもたちは水泳の授業を楽しんでいました3・4年生はけのびの練習を、5・6年生は平泳ぎの足の動きをがんばっていました
火曜朝はスポーツタイムです3分間で目標週を目指してがんばりました
今日は曇り空ですが、気温の高い、久々に晴れ間のある朝です
3年生の子どもたちが教室に入るなり「また産まれています」と報告に来ます
今日はオスとメスが産まれて合計3匹が成虫になりました3年生の教室では、子どもたちが、カブトムシの幼虫が羽化するのと、かなへびが卵から孵化するのを毎朝楽しみにしています
今日の給食は、ごはん 牛乳 ほしがたハンバーグてり焼きソースかけ たなばたスープ 天の川ゼリーです
星の形のハンバーグと天の川をイメージした七夕スープ、デザートには天の川ゼリーと見た目も楽しい献立でした
6年生は、3時間目に、いわき市財政部資産税課の方による租税教室を行いました税金がなぜ必要なのかをDVD視聴した後に、みんなで順番に一億円の束を持たせていただきました子どもたちは、税金のしくみや1億円のイメージも具体化できて、とても勉強になったようですいわき市財政部資産税課のみなさん、ありがとうございました
3時間目に、キクヤ楽器店からリコーダーの先生がお見えになり、子どもたちにリコーダーの指づかいや音の出し方を教えていただきました時間の終わりには、子どもたちは吹き方のこつをつかんで、リコーダーの音色がとてもきれいになりましたありがとうございました
3・4時間目に、5年生が、田んぼにかかし立てに行きました
田んぼの学校応援団の方に、かかしを支えるための杭を打つ方法を教えていただき、子どもたちもチャレンジしました
みんなで力を合わせて、杭とかかしを紐で結んで固定しました
紐がぴんと張るように、杭をさらに打って頑丈にします
3体のかかしが完成しましたこれでススメが近づかないでしょう道行く方々も、毎年かかしを楽しみにしています今年は「のび田くん」「元気くん」「オレヒくん」です
雨の中がんばった5年生、田んぼの学校応援団の皆さん、ありがとうございました
茶色のサナギになってちょうど2週間目のアゲハが、今日の10時頃に、急にサナギから出てきて、蝶になりました羽根を乾かす様子を子どもたちも観察しました5年生の虫に詳しい子どもによると、羽根の模様から、カラスアゲハなのだそうです
こんな小さいサナギから、こんなに大きなカラスアゲハになりました
下校の時間に、毎日変化を見に来てくれていた子どもたちが集まって、カラスアゲハを手に乗せて、空に逃がしてくれました
まだ第2弾、3弾のサナギになりかけのアゲハや幼虫を子どもたちが見守っています
2時間目の授業です
1年生は、算数「どちらがながい」の学習です子どもたちの目が先生の方をしっかりと見て、一生懸命話を聞いているのに感心しています
2年生は、テストです
3年生もテストです
4年生は、算数で、今まで勉強したことを生かして問題を解く学習です難しそうに思える問題も、ゆっくり考えていくと、今までの学習で解決できることを知り、子どもたちも納得しながら問題に取り組んでいました
5年生は、テストでした
6年生は、理科で、給食の献立表を見ながら食物連鎖について学習していました食べ物のもとをたどると…
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