授業の様子　水泳・造形活動・保健学習、今日もがんばりました！

　１年生は、国語「おむすびころりん」の役割演技をするのに、グループになって、どの文章を誰が読むのが効果的かを話し合っていました子どもたちが話し合いで決定することで自主性が育まれています

　５時間目には、役割になって声を出しながら楽しそうに演技していました

　図工「ぺったんコロコロ」では、あき容器や手のひらに絵の具をつけて、大きな紙で造形活動を行いましたとても楽しそうでした

　２年生は、昨日の歯科指導に対するお手紙を書いたり、おすすめの図書を紹介するメモを書く学習をがんばっていました

　３年生は、国語「仕事のくふうみつけたよ」の学習で、自分が選んだ仕事について書いてある図書から、仕事の内容や工夫を調べていました

　４年生は、国語「新聞をつくろう」で先生に推敲していただいた原稿を読み返してどのように直せばいいかをグループで考えていました

　４年生は５時間目には、保健体育「体の成長とわたし」の単元で、保健の先生と一緒に、思春期の心と体の変化について学習しました

　３・４年生は、水泳学習で、ビート板を使って２５ｍを泳ぐ練習を行いました

　５年生は、国語「本は友達」の学習で、作家を中心にした紹介文を書いていました

　６年生は２時間目にテストを行いました

　５・６年生は、水泳授業では平泳ぎの足の形に気をつけて泳ぐ練習をしていましたペアになって、見ている人がアドバイスをしています上手になりました