今日のできごと

　本日の全校朝会では、先日行われた期末テストの成績優秀者（８割以上得点者）の表彰がありました。３学年で２０名、頑張った証です。また、７月１３日（土）いわきアリオスで開催される市吹奏楽コンクールと７月２２日（月）から郡山しんきん開成山プールで開かれる県中体連水泳競技大会の壮行会が行なわれました。吹奏楽部からは、当日演奏する曲が披露されました。これまで培ってきた久中サウンドが、美しく奏でられていたように感じました。部員の心を合わせて、当日が迎えられることを期待しています。水泳競技では、女子１００ｍ・２００ｍ平泳ぎに２年生女子が出場します。久中の代表としてだけでなく、いわき市の代表として全力で競技に臨んできてほしいと思います。頑張れ、頑張れ、久中生！！

　昨日より第６２回福島県中学校体育大会陸上競技大会が、福島市とうほうみんなのスタジアムにて開催されました。本校からは、２・３年女子１５００ｍ、共通男子棒高跳びに出場しました。本校の代表としてだけでなくいわき市の代表として全力で競技しました。結果は、残念ながら決勝進出は果たせませんでしたが、大変立派な競技ぶりでした。保護者の皆様には、送迎を含め応援に支えていただきました。ありがとうございました。

　本校では、生徒の学力と教師の授業力を向上させるねらいを持って、各教科で授業研究会が行なわれています。本日は、３年生数学科の授業が行なわれました。数学の授業は、北校舎３階に数学科教室を設け、生徒が教科書等を持って移動し授業を受けています。また、３年生の数学は少人数に学級を２つに分けて行われています。今日の授業は、平方根まとめの単元の授業で、なかなか難易度の高い内容でした。課題を解決するための手立てとして、生徒の話合い活動を効果的に設定することを研究のねらいとして授業が展開されました。生徒たちは、授業を参観する先生方にも臆することなく、積極的に授業に取り組んでいました。

　本日、第５０回いわき北地区中学生弁論大会が大野中学校を会場に行われました。北地区１９校の代表が参加しました。本校からは、３年生女子が「あなたの夢、私の夢」の演題で出場しました。進路について考えていることや感じていることを堂々とした態度で発表し、努力賞を受賞しました。

　今朝、今年度第１回目の奉仕作業が実施されました。親子での参加で教職員を合わせて約１００名の参加でした。普段、手が届かない箇所等の除草作業を中心にしていただきました。小雨の降る中、本当にありがとうございました。

　本日５・６校時に３年生が総合的な学習の時間に、市役所出前講座「みんなで考えよう～障がい者のふくし～」について学習しました。ノーマライゼーション、バリアフリー、ユニバーサルデザインの基本的な考え方等について学ぶとともに、半身不随体験を行ないました。そして、「心のバリアフリー」や「その人の立場に立って考える」ことの大切さについて学びました。

　梅雨に入り、暑かったり寒かったりする日が続いています。体感温度に７度以上差があると、疲労感などの症状が出てくるようです。衣服などで体温調節をして、体調管理に努めてくださいね。今回は歯科検診結果と歯に関する豆知識をたっぷりお届けします。また、治療勧告書をもらった人は必ず受診をお願いします。このホームページでは、左側のメニューにある「お知らせ・学校だより・保健だより」をクリックするとご覧になれます。また、過去の記事についても、見たいナンバーをクリックするとｐｄｆファイルで閲覧できます。

保健だより６.pdf

　本日・明日と１学期末テストが実施されます。試験の日は、カバンを廊下に出して受験します。黒板には、当日の日程や諸注意が書かれています。朝学習の生徒たちは、粘り強く最後の確認をしています。この積み重ねが、入試等の準備につながっていきます。頑張れ、久中生！！

　今朝、全校朝会が行なわれました。月に１回程度実施されています。本日は、先日行なわれた中体連大会の受賞報告、第１回学習コンテスト満点者の表彰、校長のお話、生徒会より、週番よりのお話の内容でした。さらに、７月３日（水）から福島市で開かれる県中体連陸上大会に出場する２名の壮行会も行われました。生徒会からのお話は、先日行った「いじめアンケート」に関する内容でした。自分たちの学校からいじめを起こさない取組みを生徒自ら考え、行動する大変立派な提案でした。

　本校では，学校での生徒の活動の様子を保護者や地域の方々にも広く知っていただくためにホームページへの掲載に加え，久之浜・大久地区の回覧板でご覧いただいています。 このホームページでは，左側のメニューにある「お知らせ・学校だより・保健だより」をクリックするとご覧になれます。また，過去の記事についても，見たいナンバーをクリックするとｐｄｆファイルで閲覧できます。

久中だより第３号.pdf