出来事
学校の様子から(学校評議員会)
学校運営に様々な視点からご意見をいただくために、第2回学校評議員会を開催しました
各学級の授業の様子を参観していただきました
授業参観後、校長から今年度の学校運営について説明しました
学校評議員の皆さんからは
・デジタルのよさもあるが、本を読むようなアナログの時間も大切にして欲しい。
・児童数が一時期に比べて、増えてきてよかった。
・図書ボランティア活動が復活してよかった。読み聞かせを今後も継続して欲しい。
・タブレットの普及に合わせて、デジタルセミナーの開催も必要ではないか。
・鉛筆の持ち方が正しくできない児童が増えているのが気になった。
等、貴重なご意見をいただきました。
今後の学校運営に生かして参ります。
学校の様子から(4年・1年・6年)
5校時の様子です
4年生は社会科の時間
尾瀬の環境を守る取り組みについて調べています
1-2は学級会の話し合い活動
粘土を使った楽しい集会を計画しています
1-1は国語の時間
ヒントを出して答えてもらう問題を考えています
6年生は体育
自分のレベルにあった技にチャレンジしていました
学校の様子から(学力検査)
1年間の学習内容の定着度合いを確認するためのNRT学力検査を全学年実施しました
1年生も先生の話を聞いて真剣に取り組んでいます
今回の結果は子どもたち一人一人にフィードバックするとともに、教師の指導方法の改善に役立てていきます
午後は全校集会を実施
各種コンクールの表彰と卒業式・修了式に備えて校歌の練習をしました
学校の様子から(机の搬入・1-2・2年・3年)
昨日、森林環境交付金事業の支援を受けて本校にも30セットの児童用机と椅子が搬入されました
朝の時間、5年生が協力しながら教室へ運んでいました
1-2は学級活動で話し合いたいことの議題を考えていました
「だいこんぬきがしたい」「ねんどでなにかつくりたい」等のアイデアが出ていました。これから計画委員会が話し合って議題を決定します。
2年生は算数の時間 教室を出て活動中
「赤い印が10cmだから消火器の高さは・・・」と、物差しを使っていろいろなものの長さ調べをしてました。
3年生は算数の時間
円と球の性質についてワークテストの振り返りをしています。簡単なようで「半径」と「直径」を認識できるようになるのがなかなか大変なのです。
学校の様子から(新入生保護者説明会)
午後、本校へ来年度入学予定児童の保護者説明会を実施しました
保護者の皆様がお話を聞いている時間に、現1年生との交流を実施しました。
学校内では一番年下の1年生がお兄さんお姉さんとして活躍する姿は頼もしく思えました。
校章について
錦東小学校の象徴として、東に太平洋、北に鮫川がある。その2つの象徴をあしらったものである。
(1) 波は、太平洋の海原をあらわし、子供の豊かな心と力強い成長をあらわす。
(2) 川の3線は錦の象徴鮫川をあらわし、またその3線は、子供と先生と保護者の一体をあらわし、錦東小の発展を願うものである。
令和6年度
4/1現在 児童数 185名
1年 男子13名 女子15名
2年 男子19名 女子20名(2学級)
3年 男子17名 女子10名
4年 男子18名 女子14名
5年 男子 9名 女子12名
6年 男子14名 女子15名
しおさい(知的)男子 4名 女子 0名
うらなみ(自情)男子 3名 女子 2名
〒974-8232
いわき市錦町鷺内64番地の5
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