出来事

１０月１１日（月）

　子どもたちは、意欲的に学習に取り組んでいました。３年生は、換気をしっかりとってリコーダーの練習をしていました。

　４年１組は、社会科で「小川江筋」について学んでいました。

６年生は、タブレットで「長倉小学校のホームページ紹介」という課題に取り組んでいました。

１０月８日（金）

　コロナ感染防止のため、今まで学級清掃にしていましたが１０月６日から縦割り清掃に戻りました。６年生を中心に長倉小伝統の無言清掃が復活しました。とても素敵な姿ですね。

廊下を歩いていると、もう一つ素敵な姿がありました。思わず撮影してしまいました。トイレのスリッパを揃えている１年生の姿がありました。すばらしいですね。

１０月８日（金）

　子どもたちの授業の様子です。３校時目は、運動会全体練習が行われなした。

３年生は、社会で消防署の働きについて学習していました。

４年１組は、アルファベットの学習に取り組んでいました。

１０月７日（木）

　子どもたちの授業の様子です。２年生は、校内絵を描く会の絵を描いていました。1組は、野菜をモチーフに描いていました。２組は、綿棒を使って細部まで丁寧に描いていました。

６年生は、比例の学習に取り組んでいました。

計算問題に黙々と取り組んでいる学級もありました。

１０月７日（木）

　学校図書館の掲示がリニューアルしました。図書ボランティアの方々が来校し、飾ってくださいました。ハロウィンの掲示です。長倉小の皆さん、たくさん学校図書館に足を運んでくださいね。

１０月７日（木）

　朝の様子です。高学年は、着替えるとすぐに外に出て校庭の除草作業をしてくれました。ボランティアがいつもの姿になっているので感心しています。

　８時からは、読書タイムを行いました。どの学級も真剣に本を読んでいました。３年の様子です。

４年１組の様子です。

１０月７日（木）

　運動会に向け、紅白リレーの練習が行われました。リレーが始まると子どもたちの気持ちも高まってきます。当日に向けて頑張ってくださいね。

１０月６日（火）

　子どもたちの授業の様子です。１・２年生は、校庭で玉入れの練習をしていました。

３年生は、ちいちゃんのかげおくりの感想を書いていました。

４年１組は、算数で倍数の学習をしていました。

４年２組は、国語で説明文の読み取りを行っていました。

１０月６日（水）

　感染対策のため控えていた委員会活動が始まりました。各委員会の動きが長倉小学校の活性化に結びつきます。４年生以上の皆さん、上学年という意識を持って活動してくださいね。下の写真はプルタブを分別している様子と委員会での話し合いの様子です。

１０月６日（水）

　昨日に引き続き、運動会全体練習が行われました。風もほどよくあったので子どもたちは、気持ちよく練習に励んでいました。

運動会までカウントダウンが始まりました。きびきびした行動がとれるようポイントを絞って練習していきたいと考えています。

１０月５日（火）

　子どもたちは、意欲的に学習に取り組んでいました。２年１組と２年２組は、国語の「おてがみ」でがまくんの気持ちについて考えていました。

３年生と４年２組は、校内絵を描く会のための絵を真剣に描いていました。

６年生は、江戸時代の人々のくらしについて学んでいました。

１０月５日（火）

　３校時目、１年生は、鍵盤ハーモニカ講習会を行いました。換気と距離をとりながら外部講師の先生から習いました。子どもたちは、一生懸命に聞いていました。

１０月４日（月）

　令和４年度入学予定者の就学時健康診断が行われました。例年は、６年生児童が引率して検査しますが、今年度は、感染対策のため、保護者の方と一緒に動いていただきました。子どもたちは緊張しながらも落ち着いて行動することができました。

１０月４日（月）

　運動会全体練習が始まりました。感染対策のためにマスクを着用しながら開会式とラジオ体操を行いました。１０月１６日（土）に向けて気持ちを徐々に高めていきたいと考えています。

１０月１日（金）

　子どもたちは、意欲的に学習に取り組みました。３年生は、国語「ちいちゃんのかげおくり」を音読していました。

４年１組は、タブレットで調べ学習に取り組んでいました。

タブレットでドリルパークに取り組んでいる学級もありました。

１０月１日（金）

　４年２組で研究授業が行われました。算数「およその数の使い方と表し方を調べよう」の単元でした。子どもたちは、目的に応じて見積もりの仕方をかえる方法を考えていました。「四捨五入」「切り上げ」「切り下げ」という算数用語を使いながら学んでいきました。

９月３０日（木）

　３・４年生は、運動会の練習に励んでいました。

５年生は、理科で台風についてまとめたものをタブレットを活用して発表していました。

６年生は、理科で地層のでき方について実験を通して学んでいました。

とことこ車を作っている学級や、自動車のできるまでを学習している学級もありました。

９月３０日（木）

　子どもたちは、意欲的に学習に取り組んでいました。１年生は、国語「くじらぐも」の学習をしていました。

２年１組は、タブレットでミライシードに取り組んでいました。

３年生は、長倉タイムの時に、本を借りて読書に親しんでいました。５校時目の図工の準備をしっかりしてから本を読んでいるのが素晴らしいですね。

９月３０日（木）

　天気がよかったので多くの子どもたちが外で遊んでいました。

９月３０日（木）

　朝の様子です。高学年がいつものように校庭の除草作業を行ってくれました。毎日行ってくれているので校庭がきれいになっています。高学年の皆さん、ありがとう。しっかり心が育っていますね。

９月２９日（水）

　４年１組は、タブレットで調べ学習に取り組んでいました。

５年生は、１１月に行われる宿泊活動について話し合っていました。

６年生は、タブレットで情報交換を行っていました。

９月２９日（水）

　今日の授業の様子です。１年生は、学校図書館で本を借りていました。たくさん本を読んでくださいね。

２年１組は、算数の練習問題に取り組んでいました。

２年２組は、漢字の練習をしていました。

３年生は、理科で太陽の動きについて学習していました。

９月２８日（火）

　子どもたちの様子です。２年２組は、道徳で「きいろいベンチ」という読み物で学習していました。公共物の大切さを学んでいました。

クリーン活動で校庭の除草作業をしている学級もありました。

おけげで少し校庭がきれいになりました。

９月２８日（火）

　６年生は、国語と総合学習で環境問題について調べました。本校では福島議定書に参加し、節電、節水などを実践しています。環境を考えるよい機会なので、渡り廊下には６年がまとめた模造紙を掲示しました。また、給食の時間には、ＺＯＯＭを活用して６年生の発表を全校に配信しました。給食を食べながら子どもたちは６年生の発表を真剣に聞いていました。環境問題に少しでも関心をもってもらえればと考えています。

９月２８日（火）

　保健室前に巨大カボチャが出現しました。珍しいと５年の先生が学校に持ってきてくれました。そこに、養護教諭が目と口をつけて展示してくれました。ハロウィンも近づいているのでしばらく飾っておきます。何キロあるのでしょうね・

９月２７日（火）

　５年生は、書写で「きずな」という字を練習していました。

　６年生は、およその面積を求める方法を学習していました。

自分の課題に黙々と取り組む学級や「昔と今」について学んでいる学級がありました。

９月２７日（月）

　９月も最後の週になりました。子どもたちは意欲的に学習に取り組んでいました。１年生は、算数で熱心に計算問題を解いていました。

２年２組は、算数で三角形のとくちょうについて学んでいました。

３・４年生は、運動会のチャンス走の練習をしていました。

９月２４日（金）

　今日も子どもたちは意欲的に学習に取り組んでいました。２年１組は、タブレットを使って練習問題に取り組んでいました。タッチペンを使うと筆算の練習もできます。

２年２組は、さんかくとしかくの仲間分けをしていました。

３年生は、タブレットを使用してローマ字入力を学んでいました。

４年１組は、タブレットを使用して調べ学習に取り組んでいました。

自分の課題に黙々と取り組んでいる学級もありました。

９月２４日（金）

　本校の５年生は、生きる力を育むため、「学校・家庭・地域パートナーシップ推進事業」として常磐公民館と連携して米作りに励んでいます。今日は、稲刈りを行いました。公民館や農家を営んでいる方の指導を受けながら稲刈り体験をしました。

稲藁で稲を束ねました。なかなか難しかったようですが頑張りました。

体育館横のフェンスに稲を干して乾燥させます。

最後に、お礼の言葉を述べました。

今回、多くの方に支えられて稲刈りを体験することができました。子どもたちにとって、お米作りの工夫や苦労を実感を伴って理解する機会になったようです。支えてくださった方々、ありがとうごうざいました。

９月２４日（金）

　よい天気だったので多くの子が校庭で遊んでいました。遊びの中でも、子どもたちは「相手意識」や「友だちとの距離感」など多くのことを学んでいます。

９月２２日（水）

　今日も子どもたちは意欲的に学習に取り組んでいました。２年１組は、あいうえお作文に挑戦していました。

　５年生は、問題集を黙々と解いていました。

　６年生は、国語「やまなし」の比喩やオノマトペについて学習していました。また、６校時目には、タブレットを使って、先生や友だちへデータを送る方法を学んでいました。

　自分の課題に取り組んでいる学級や国語の説明文を読み取っている学級がありました。

９月２２日（水）

　大休憩の様子です。子ども広場で楽しそうに遊んでいました。

９月２２日（水）

　朝の校庭です。５年生が、ボランティアで校庭の草むしりをしてくれていました。さすが、高学年ですね。率先して動く姿に感心しました。

９月２１日（火）

　秋の夜空に浮かぶ、美しい月を眺める「お月見」。２０２１年の十五夜は今日です。それにちなんだ掲示が校舎内にありました。保健室前には、すすきとひょうたんランプシェードが置かれていました。ひょうたんランプシェードは、学校の花壇に実ったひょうたんを使って作られたそうです。ランプになっていて素敵ですね。

４年生教室前にも、すすきやくり、だんごが飾られました。

今夜、満月が見られるといいですね。

９月２１日（火）

　子どもたちは、今日も意欲的に学習に取り組みました。３年生は、「こんな家に住みたいな」という題材の絵を描いていました。

４年１組は、上から１桁のがい数の求め方を考えていました。

４年２組は、図工で絵を描いていました。

５年生は、公約数の文章題を話し合いながら解いていました。

６年生は、楽しそうに外国語の学習をしていました。

９月２１日（火）

　低学年は、上の校庭で虫とりを行いました。虫を捕まえた子どもたちは、喜んで見せてくれました。

こおろぎやショウリョウバッタを見せてくれました。

９月２１日（火）

　よい天気になりました。大休憩、多くの子どもたちが元気に外で遊びました。

９月１７日（金）

　５・６年生を対象に、水の事故から身を守るための「赤十字水上安全講習」が２・３校時目に行われました。講師は、日赤県支部からお越しいただきました。２校時目は、５年生でした。救急法や身の守り方などを教えていただきました。

せっかくの機会なのでzoomで校内にも配信しました。教室にいながら同じ講習会を聞くことができました。ＩＣＴを効果的に使うとますます学びの可能性が広がりますね。

３校時目は、６年生が講習会を受けました。水害のことや救急法など体を動かしながら多くのことを学ぶことができました。

９月１７日（金）

　今朝も５年生は、校庭の草むしりをしてくれました。率先して除草してくれている姿に感心しています。人のために動けるって素敵ですね。

９月１６日（木）

　子どもたちは意欲的に学習に取り組んでいました。

　１年生は、道徳で「ぼくのしごと」について話し合っていました。

２年１組と２組は、算数の練習問題に取り組んでいました。

３年生は、ローマ字で名前や地名を書く練習をしていました。

９月１６日（木）

　４年１組、２組は、「校内絵を描く会」の絵を描いていました。どちらの学級も真剣でした。

５年生は、ＩＣＴサポーターの先生にタブレットの操作を習っていました。子どもの上達は早いですね。

６年生は、理科で大地のづくりを学んでいました。

自分の課題に黙々取り組んでいたり、リズムに合わせて体を動かしたりしている学級もありました。

９月１５日（水）

引き続き、授業の様子です。

４年１組は、およその数の学習に励んでいました。

４年２組は、タブレットを利用してアンケートに答えたり、ミライシードを使って問題を解いたりしていました。

６年生は、社会科で江戸時代における外国との交流についてまとめていました。

タブレットのドリル問題を使って習熟を図っている学級もありました。

９月１５日（水）

子どもたちは、今日も意欲的に学習に取り組んでいました。

１年生は、体育館で体育をしていました。

２年１組は、算数で練習問題に励んでいました。

２年２組は、じぶんの想像のぼうしを描いていました。

３年生は、社会科でかまぼこの流通について学んでいました。

９月１５日（水）

　天気がよかったので多くの子どもたちは、外で遊びました。子ども広場と、上校庭での様子です。外で遊ぶと子どもたちは自然と笑顔になりますね。

９月１５日（水）

　高学年が、校庭の草むしりをしてくれました。５年生は朝に、６年生は大休憩の後に行ってくれました。高学年が動くと学校も変わります。高学年の皆さん、ありがとうございます。

９月１４日（火）

　引き続き授業の様子です。

　５年生は、敬語の学習をしていました。

　６年生は、国語「やまなし」を学んでいました。

　自分の課題に黙々と取り組んでいる学級や漢字を学んでいる学級がありました。

９月１４日（火）

　子どもたちは、意欲的に学習に取り組んでいました。

　３年生は、ローマ字の練習に励んでいました。

　４年１組は、24000÷500の筆算の仕方を学んでいました。

　４年２組は、教頭先生の理科でした。月の動きについて学習していました。

９月１３日（月）

　今週も始まりました。子どもたちは意欲的に学習に取り組みました。

　１年生は、国語で海にいるいきものについて学習していました。

　３年生は、ローマ字で小さな「や・ゆ・よ」の書き方を学んでいました。

４年１組は、算数で割り算の性質について学んでいました。

　６年生は、漢字の広場で様々な漢字を使った例文を考えていました。

　「しゅまつのできごとをはなす」学習をしている学級や、説明文の学習をしている学級もありました。

９月１０日（金）

　６年の算数科研究授業が２校時目に行われました。単元は円の面積です。円の面積を求める公式を考える授業でした。

導入では、図形クイズで学習意欲が高まりました。

見通しの段階では、グループで少し話し合いました。

自力解決の段階では、円を8分割して等積変形にチャレンジしていました。

シミュレーションで円が長方形に等積変形できることを確認しました。

円の面積が、長方形の面積をもとにして考えられることを共有していきました。

ハンドサインで自分の意見を明かにしました。

公式を導いた後は、練習問題を解きました。

子どもたちのリアクションやつぶやきが多い素敵な授業でした。

９月１０日（金）

本日、まん延防止等重点措置期間の延長に伴い、いわき市教育委員会より通知が届きました。お子様を通して配付いたしましたのでご確認ください。

20210910別紙「保護者の皆様へ」.pdf