※本ホームページ内容について、無断掲載を禁止します。
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2日連続の秋晴れです
1年生は、国語「じどうしゃくらべ」で、絵本を見ながら、自分で選んだ自動車の絵や説明を書いていました
2年生は、国語で、自分の作ったおもちゃの作り方の説明書を書いています一人1人違うおもちゃなので、自分で一生懸命考えながら文章を作っていました
体育では、1・2年合同で第1回目の持久走の練習を行いました
3年生は、国語「すがたをかえる大豆」で学習したことをもとに、すがたを変える〇〇について図書やタブレットを用いて調べていましたきゅうり、とうもろこし、牛乳など、一人1人違うものを調べています
4年生は、伝統工芸のパンフレットの下書きをがんばっていましたタブレットや図書を見ながら一生懸命です
4時間目には、3・4年合同で第1回目の持久走の練習を行いました「ガンバレー」と大きな声援が飛び交っていました
5年生は、1・2時間目に調理実習ですご飯と、大根と油揚げの味噌汁を煮干しでだしをとってとてもおいしい味にしあげていましたご飯は焦がさないよう、音やにおいでしっかりチェックして、ふっくらと炊きあげていました初めての調理実習、とても上手でした
6年生は、国語で、伝統文化を発信するためのパンフレットづくりですタブレットを使って何をどのように発信するか、調べていました
5・6年生は、5時間目に、加藤薬局の学校薬剤師さんをお招きして、薬物乱用防止教室を行いました。今年は「たばこの害」について、映像を通して、なぜ健康に害になるのか、どんな病気になりがちなのかを学習していました
大休憩には、銀杏の葉が散り始めたところに子どもたちが集まって銀杏の葉を帽子の中に集めたり、飛ばしたりして季節を楽しんでいました校庭には、イチョウやどんぐりがあり、子どもたちは遊びを通して四季を感じています
環境委員会の子どもたちは、特大太陽光焦熱路で、今日はスイーツ「チョコ柿」を作りました環境委員会委員長が放送で「太陽光で作る「チョコ柿」に興味のある人はどうぞ」と呼びかけると、子どもたちが集まってきて、秋の味覚を味わっていました
今日の給食は、食パン ココアクリーム 牛乳 かれいフライ とり肉とじゃがいものスープ ヨーグルトです
今日は1年生に歯みがきポイント講座を実施しました
紙芝居の読み聞かせを聞きました。
そのあと、歯の模型をみながら一緒に歯みがきをしました
今日の給食は、麦ごはん 牛乳 レバーのなんばんづけ いも煮 みかんです
今日は快晴見事な秋晴れです
1年生は、国語「じどうしゃくらべ」の学習を図書室で行っていました。図鑑を見ながら調べていきますとても静かです
2年生は、国語「馬のおもちゃの作り方」の学習で、説明の仕方の工夫について気づいたことを話し合っていました馬もできあがっています
3年生は、算数で丸い形を調べています球とそうでないものの違いについて考えていました
社会科では、消防の学習で、消火栓やセンサーの実物がどこにあるかを調べて回っていました楽しそうです
体育では、3・4年生合同で持久走記録会の練習を行いました
4年生は、国語で学習したことをもとに、伝統工芸について自分で調べたことを紹介する写真を準備し、まとめの下書きを書き出していました紹介文もしっかりとした内容です
5・6時間目の手話教室では、手話サークルの方においでいただき、生活する上で大変だった経験談をお聞きしたり、手話で表現する方法を教えていただいたりしました子どもたちは、自分の名前を手話でできるよう一生懸命学んでいました
5年生は、国語でグラフを用いた発表の後半を行いました今日も、食糧自給率や漁獲量、AI台頭により日本が暮らしやすい方向に向かっているのかどうかを一人1人が発表していました発表に対しての意見や感想もきちんと述べることができ、大変素晴らしかったです
6年生は、国語「鳥獣戯画」で筆者が自分の見方を読者に伝えるための工夫について調べていました今日も熱心に学習する6年生です
大休憩には、環境委員会の子どもたちが、特大太陽光焦熱炉を使って、畑でとれたサツマイモのバター焼きを作り、子どもたちに振る舞いました今日の天気は太陽光調理に最適ですあっという間に沸騰してサツマイモが柔らかくなりました
砂糖とバターでスィーツになりました
6年生と環境委員会が試食
放送で「環境委員会で太陽光でサツマイモのバター焼きを作りました。興味のある人はどうぞ」とアナウンスすると、たくさんの子どもたちが並んでおいしそうに食べていきました太陽の恵みに感謝です
環境委員会の皆さん、今日も自然エネルギーを使った活動を、ありがとうございました
今日の給食は、みそラーメン 牛乳 やさいはるまき とうにゅうプリンです
いい歯の日(11月8日)にあたり、今週は「いい歯の週間」として位置づけ保健給食委員会が活動をしています。
給食後、1~3年生に向けて、歯磨きのポイントを説明しています。
昨日は3年生に行いました
今日は2年生に向け行いました。
1年生と2年生は体育を行っていました。
体育館でマット運動です。正確には、1・2年生はマットを使った遊びです。
1年生は、前後にゆりかごの様な動きをしたり、そこからジャンプしてタッチするなどいろいろな動きを遊びながら試していました。
2年生は、前回りをしています。学年が上がって技のレベルも上がっています。遊びから動きにつながってきました。
友達の動きを見て学びます。マットに手を着いて足を上げる、ウサギのような動きです。真剣に動きを見ていますね。
3年生は総合的な学習の時間で「タブレット」を使って学習しています。
今日は漢字の復習をしていました。
ドリルパークを使って、一人一人が自分に合った課題に取り組んでいます。
昇降口には、恒例の「わくわく問題」が用意されました。子どもたちは休み時間などを使ってチャレンジします。
今回はどんな問題かな!?
5年生は理科で「水にとけて見えなくなった食塩のゆくえ」について学習しています。
「見えなくなった食塩があることをどうしたら証明できるか」について自分なりに実験方法を考えていました。
黒板にそれぞれの考えを掲示し、重さやかさについて着目する、蒸発させてみる、凍らせる実験に使う(4年生の時に水を凍らせる実験で食塩水を使うと温度が下がることを学んだため)など、様々な考えが出てきました。
今日は実験方法についての結論が出て、近々実験をするようです。
休み時間に「わくわく問題」前を通ると、すでにたくさんの児童がチャレンジしていました!
がんばっているね!
6年生です。参観したときは、理科の学習で「てこのはたらき」について実験していました。どのようにおもりをつければつり合いがとれるのか、様々に試しながらつり合うときの「きまり」を考えていました。
大休憩の時間に、代表委員会委員長と副委員長が、子どもたちから集まった赤い羽根共同募金を、いわき市社会福祉協議会に贈呈しました皆様のご協力、ありがとうございました
今日はあいにくの雨で、さすがに今日は歩いて登校は難しいかなと思っていましたが、子どもたちは雨にも負けず元気よく歩いて登校してきました日に日にたくましさを増す子どもたちです
登校中に雪虫を見つけた子どもがいました雪虫が出ると、まもなく寒くなり冬が始まると言われています
1年生の教室にはドングリや子どもたちが作ったドングリごまがあります今日は国語「じどうしゃくらべ」で自動車のつくりや仕事について調べるための音読を行っていました
2年生は、算数「かけ算九九」で、今まで学習した3の段までの九九の暗唱を、先生や友達に聞いてもらっていましたかけ算九九を、逆さまに唱えたり、順序をばらばらに言ったり、自分のめあてに向かって1人ずつ、一生懸命唱えていました
3年生は、国語「すがたを変える大豆」の学習で、文章の説明の仕方の工夫について調べていましたワークシートに自分の考えを一生懸命書き出していました
4年生は、国語「中心となる語や文を見つけて要約し、調べたことを書こう」の学習で、一人1人が調べたことを写真等を入れて効果的にまとめていましたできあがりが楽しみです
5年生は、国語「資料を用いた文章の効果を考えそれを生かして書こう」の学習で、社会はくらしやすい方向に向かっているかいないかをグラフをもとに説明する授業を行いました一人1人がノートに書いた原稿をもって、選んだグラフを提示し、自分の考えを説明しますどの発表も根拠をもとに自分の考えをわかりやすく発表し、聞いていた子どもたちから感想が述べられていて、大変立派な発表会となりました
6年生は、国語「鳥獣戯画」の学習で、文章や挿絵の面白い表現について気づいたことを発表し、挿絵に吹き出しを書き込んで、楽しみながら学んでいました
今日は日曜授業参観日で、子どもたちの「御神輿・太鼓披露会」が行われました
進行は、6年生の子どもたちが立派に務めました
校長より、渡辺町のお祭りは去年・今年と開催できなかったが、渡辺小学校の子どもたちの御神輿と太鼓で、町を盛り上げ、本日お招きできなかった地域の方々に子どもたちの元気な声と元気な演奏で、町に元気を届けましょうと話がありました子どもたちからはとても威勢のいい「ハイ」という返事が返ってきました
下学年が、華やかな神輿かつぎと上手な群読、歌の披露を行いました
上学年は、4年生から順に「豊年太鼓」の演奏です太鼓の音は、中釜戸まで響いたそうです子どもたちは勇ましい姿で、よくがんばりました
披露会の後には、防犯協会と交通安全協会の方々のご協力のもと、引渡訓練が行われました緊急メールの後に保護者に引き渡し、自家用車で校庭を一歩通行で退出していただく訓練です皆様のご協力のおかげで、訓練も大変スムーズに行われましたありがとうございました
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