できごと

今日の一枚はこれ！　（この一枚に隠されたメッセージとは？）

余談：土日のHP更新は、先週の平日の内に入力システムで指定の日時に自動でアップするように「予約」してあります。

　　「休みの日にも出勤して、HP入力してるんですか？」という声がありましたが、どうぞご心配なく。

この写真に込められたメッセージをどう読み解くか・・・

それは、今日のあなたの気持ちによります。

表面的に読み取っても良いでしょうし、

深読みしても良いでしょう。例えば・・・

何のための作業？　そこから学ぶべきことは？

ま、そう難しく考えずに。

例えば

「挙手」

「相談」

これは「整列」かな、それとも「傾聴」かな。「左右対称」もあり？

これは「等間隔」ですな。

最後にこれは？

「疾走」でいかがでしょうか？（この漢字「疾」は、国語の教科書で習うのか？）

※ご覧の通り、今日も真剣に授業に取り組んでいます。

今回の内容は

〇生徒会総会が開催されました

〇さあ、英単語を覚えようか！

〇来週の行事予定

こちらをクリックしてください→７号６月１９日号.pdf

※紙面にも書きましたが、明後日（６月２１日）の夕方、部分日食が見られます。今回を逃すと、次回は１０年後なので、何らかの形で見たいものですね。

　夕方とは言え、肉眼で見るのはNGです。専用のフィルターを利用しましょう。無い場合は、ピンホールなどを利用してみましょう。（詳しくは、ご自分で調べてみてください）

大前提として「晴れなきゃダメ」なんですが・・・

ルールをだいぶ簡略化した野球系の運動ですね。

これは「ボールはどこでしょうかクイズ」に最適！

問１

答１：見ての通り

 問２

答２：見ての通り

 問３

答３：見ての通り（「ピッチャー返し」ですね）

問４

答４：見ての通り（打者の視線に惑わされてはいけません）

なかなか打率の伸びない選手諸君に、この言葉を贈ろう

まずは昼休みに、成立の条件である人数の確認。これはクラス代表からの報告で。

 そして６時間目の「オンライン総会」

一方、オンラインのもう一端である各教室では・・・

放送に耳を傾け、総会要項を真剣に読み取っています。

そして、質疑はプリントにて。

さらに議案承認は挙手にて行われました。

初めての試みでしたが、生徒会役員の努力のおかげでスムーズに進みました。

お疲れ様でした！

昇降口で開店（？）を待つ生徒達がいたので、インタビューをしてみました

Q1：おはようございます。

　　 今朝は何時に家を出たのですか？

A1：午前６時３５分頃です。

Q2：だいぶ早いですが、なにゆえ？

A2：一番に登校するのが楽しみなんです。

Q3：（他の生徒に）あなたは、なにゆえ？

A4：この〇〇ちゃんと一緒に登校するのが楽しみなんです。

Q4：（さらに他の生徒に）あなたは、なにゆえ？

A4：この二人を追い抜くのが目標です。

　　それに、他の人が登校してくるのを見るのが楽しいんです。

今日も良い日になりそうですね。

さて、これは何の教科？

実は家庭科です。洋服の後ろについている「タグ」の読み取りを学んでいます。

例えば、S、M、Lは何を意味するのか？

Sはスモール、Mはミニ、Lはリトル？ ←テストでこう答えてはいけません！

次に、こちらは何？

絵を描いていますが、これは技術科ですね。先週植えたミニトマトの生長記録かな。

美味しく育つと良いですね。（美味しくな～れ！　萌え・萌え・キューン！）

絵といえば・・・美術の時間では

自画像を描くようですね。

おお！すでに写実的な作品が見えます！（と思ったら、写真のようです）

一方、その他の教科もアクティブです。

おっと、カメラを持つ手がぶれました・・・

「ｔｈ」の発音はマスク越しだと、ちょっと解説が難しいようですね。

今日もさわやかに授業が進んでいます。

上空からの一枚（飛んでませんが・・・）

ソーシャルデスタンスってやつですね。

（日本語にすると『社会的距離』かな、または単に『身体距離』？誰か分かりやすい日本語にしてくださ～い！　

　また、この言葉、正しくは語尾にingをつけて「ソーシャルデスタンシング」というようですね。）

余談はさておき、何が始まるのでしょうか？

着陸して観察（飛んでないって・・・）

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おお、飛んでいるのは中学生の方でした！

水泳部、整列！

そして、プール（の神様？）に今シーズンの安全を祈ります。

 （当然、プールをこんなにきれいにしてくれた水泳部の保護者の皆さんへの

感謝も含まれています）

同じ日に撮影したおまけ映像

生徒達（先生も）が、大喜びで上空を眺めています。

この状況は何？

空に「ニコニコマーク」が描かれたのです。

偶然（？）校庭で体育の授業を受けていた生徒が歓喜！

なんだか「元気」がわいてきます。

ありがとうございました！

さあ、明日からまた「ニコニコフェイス」で頑張ろう！