学校便り「あすかい」

　令和５年９月１４日（木）、６年生で、「地域に伝わる伝統文化を調べよう」をテーマに、遠野和紙の体験をしました。講師は、地元で遠野和紙のお店を経営している職人の方です。
　まずはじめに、遠野和紙の歴史についてお話いただきました。400年以上の伝統があり、明治20年頃、今から136年前は、600戸ほどが生産に従事していましたが、昭和40 年頃、今から58年前には１戸、平成22年には廃業したそうです。それを、現在、復活させ、存続させているそうです。
　次に、遠野和紙を作る工程を丁寧に説明していただき、原料となる楮（コウゾ）の皮を実際にさわってみました。
　後半は、はがき大の遠野和紙に絵の具やクレヨン、クーピー等を使い、思い思いの絵付けをしました。折り紙を折った子どももいました。地元の伝統工芸について、詳しく知るとともに、その良さ、味わいを知る時間となりました。

　令和５年９月１４日（木）、１年生で外部講師を依頼し、鍵盤ハーモニカ講習会を実施しました。まずはじめに、子どもたちは、講師の先生のミッキーマウスのテーマ、かもつれっしゃの演奏を聞き、自分たちも弾きたくなったようです。
　次に、鍵盤ハーモニカをはじめて学習するということで、吹き口の持ち方から始まり、親指、人差し指、中指を使って、ド、レ、ミを弾くことを練習しました。
「どんぐりさん（ド）のお家はどこでしょう。２つのお山の左側（歌）」
「ド、ド、ドー（親指）」
「れもんさん（レ）のお家はどこでしょう。２つのお山の真ん中（歌）」
「レ、レ、レー（人差し指）」
「みかんさん（ミ）のお家はどこでしょう。２つのお山の右側（歌）」
「ミ、ミ、ミー（中指）」
歌と鍵盤（黒鍵、白鍵）の位置が合っていて、子どもたちは早速覚えて、演奏することができました。さらに、かえるさんの歌も演奏するなど、はじめての鍵盤ハーモニカをとても楽しみました。

　令和５年９月１３日（水）、１年生が育てている朝顔、まだ花が咲いていますので、最後まで水やりをしています。その一方で、だいぶ種を付けるようになり、種を集めています。まだまだ暑い日が続いていますが、秋が近づいています。子どもたちが取り組む学習や行事も、実りある秋にしていきたいと思います。

　令和５年９月１２日（火）、不審者対応の避難訓練を実施しました。職員玄関より侵入した不審者を職員が複数で制止・説得に当たるとともに、校内への緊急放送により、担任が教室に鍵をかけたり、子どもたちを体育館に避難させたりしました。避難の様子を見た警察官の方からは、先生の話や放送をよく聞き、安全に避難できていたとほめていただきました。また、刃物を持つ不審者を、さすまたで取り押さえる訓練もしました。
　続いて、体育館で行った防犯教室では、いわ南警察署の警察官の方に、学校外で不審者に出会ったときの対応について、まず、「イカ（行かない）・の（乗らない）・お（大声を出す）・す（すぐ逃げる）・し（知らせる）」を説明していただきました。次に、不審者役の警察官の方が「〇〇の場所を教えて。車に乗ってもらっていい。」「捨て猫、見に行こう。」と声をかけたり、「かわいいね。」とスマホで撮影するなど、具体的な場面を演技していただきました。子どもたちは、不審者から距離をとりすぐ逃げたり、大声を出し大人に知らせたりするなど、実行することができました。
　また、実際、不審者にあったとき、声を出せず、防犯ブザーも鳴らなかった例の紹介がありました。保護者の皆様、ランドセルに付けている防犯ブザーにつきましては、実際に音が鳴るか、電池は大丈夫かなど、ご家庭で確認ください。

　令和５年９月１１日（月）、今日の給食は、９月に防災の日があることから、「防災の日献立」でした。「ヒートレスカレー」といって、温めなくても食べることのできるカレーです。１年生にとっては、やや辛口だったかもしれませんが、「おいしい。」と言って、食べていました。先週末の大雨では、いわき市内でも大きな被害を受けた地区があります。改めて、給食を話題に、ご家庭でも防災について、お話をする機会としてください。

　令和５年９月８日（金）、２年生と５年生は、見学学習でした。２年生がアクアマリン、５年生が日産自動車工場と小名浜港湾事務所（マリンブリッジ）です。幸い、雨は降っていましたが、見学中は激しくならず、無事実施することができました。見学学習で、日常生活ではできない見学や体験を通して知識を深めるとともに、友達と一緒に活動する楽しさを味わうことができました。より一層、学級の人間関係を深める機会となったようです。

　令和５年９月６日（水）、上遠野小と入遠野小の交流活動を行いました。本校で行った、１年生から５年生までの交流活動の２つ目は、学年ごとの交流活動です。一人ひとりの自己紹介を通し、親しみがわいたようです。また、フルーツバスケットや外国旅行、じゃんけん列車と行ったゲームを通して、新しいお友達ができたようです。また、学校探検も行いました。
　６年生は、上遠野中で、小中一緒になっての風呂敷講座体験と校章デザインの話し合いを行いました。新しいことを学んだり、考えたりしました。

　令和５年９月６日（水）、上遠野小と入遠野小の交流活動を行いました。来年度、２つの小学校が遠野小学校に再編されることから、児童の皆さんが仲良くなり、安心して４月を迎えられるようにすることが、活動の目的です。
　開会式で、校長より、「笑顔で楽しむ。そして、積極的に交流する。自分からあいさつをしたり、お話をする。一緒に活動しようと声をかける。新しいお友達ができることはうれしいこと。」とお話をしました。
　本校で行った、１年生から５年生までの交流活動では、大きく２つのことをしました。１つ目は、いわきＦＣの職員の方々のご指導による、スポーツ活動です。ペアになっての自己紹介から始まり、様々な運動をしました。どの子どもたちも笑顔一杯で、楽しそうでした。友達と一緒に運動する楽しさを十分に味わったようです。終了後、子どもたちから、「すごく楽しかった。」との声が多く聞かれ、有意義な活動になりました。

　本日、令和５年９月５日（火）、150周年PTA親子レク参加者募集のご案内をお子様を通して、配付いたしました。本校の創立150周年を記念し、PTA執行部が主体となり、親子やしおみ登山を企画しました。実施予定日は、令和５年９月２４日（日）です。
　上遠野小裏手にある八潮見城（上遠野城）に至る散策･登山ルートは、八潮見探検隊により、２つのコースが整備されています。

　今回は、学校行事のやしおみ登山で利用している楽々健康・散策コースではなく、上遠野公民館からスタートし、八幡神社に下りてくる健脚･おもしろ一周･登山コースに挑戦します。また、登山後には、上小の自校給食カレーや子どもたちのジャンケン大会を予定しています。ぜひ、親子でご参加ください。
　※クリック　⇒　150周年PTA親子レクのご案内.pdf　
　八潮見探検隊作成の資料をご覧ください。

　令和５年９月４日（月）、新たなALTの先生との英語の学習が始まりました。出身は、イギリスです。今日は、３・４・５年生が授業を受けました。
　５年生の授業の様子を紹介します。最初の授業ということで、子どもたち一人ひとりがカードを作り、自己紹介をしていました。
　「My birthday is ～．」（私の誕生日は、〇月〇日です。）
　「My favorite sports is baseball.」（私の好きなスポーツは、野球です。）
　「I like basketball.」（私は、バスケットボールが好きです。）など自信を持って発表する姿が見られました。

　令和５年９月４日（月）、４年生から６年生の３学級で、県弁護士会いじめ防止出前授業を実施しました。講師は、いわき市の法律事務所でご活躍の３名の弁護士の方です。
　授業の中で、いじめとは何か？いじめの具体例をあげながら、どんな理由があってもいじめは絶対に許されないことをお話していただきました。特に、実際にいじめで自殺してしまった生徒の話は印象に残ったようです。また、ドラえもんの例え話を基に、いじめの対処法について、グループごとに話し合い、発表し合いました。
　子どもたちは、いじめは絶対にしてはいけないと感じるとともに、自分にもいじめられている人を助けることができるということに気がついたようでした。

令和５年９月１日（金）、１年生・３年生・４年生が見学学習に行ってきました。

それぞれの目的地は・・・

１年生が、「常磐学校給食共同調理場」「２１世紀の森公園」

３年生が、「勿来消防署」「勿来の関公園」「マルト湯長谷店」

４年生が、「クリンピーの家」「アクアマリンふくしま」　でした。

暑い中でしたが、見学の目的を達成するために、働いている人のお話をしっかりと聞くことができました。

また、公共施設を使う際のルールを守りながら、楽しく過ごすことができました。

どんなことを学んできたのか、ぜひお家でも話題にしてみてください。

来週８日（金）は、２年生・５年生の見学学習、６年生の修学旅行が予定されています。楽しみですね。

　令和５年８月３０日（水）、いわき教育事務所長訪問での授業の様子を紹介します。４年生は、国語「あなたなら、どう言う」、姉と弟になりきって、会話をしていました。５年生は、社会「未来をつくり出す工業生産」、視聴した映像を振り返って、まとめていました。６年生は、国語「一番大事なもの」、これからの生活で大切にしたい考え方をしっかりとまとめていました。あすかい学級は、学級活動「たのしくけんがくがくしゅうにいこう」、金曜日に見学するクリンピーの家とアクアマリンについての学習でした。

　令和５年８月３０日（水）の午前中、福島県教育庁いわき教育事務所の所長様、次長様による学校訪問があり、全学級の授業を参観していただきました。ご指導では、どの学年もしっかりと学習に取り組んでいる。低学年では、先生が優しく話しかけ、よい人間関係が築かれている。中学年では、活発なやりとりがなされつつも、ノートをきちんと書く姿が見られた。高学年では、落ち着いており、自分の考えをしっかりもったり、書いたりすることができていたとお褒めの言葉をいただきました。授業の様子を紹介します。
　１年生は、国語「たのしいな　ことばあそび」、縦、横、斜めに言葉を並べました。２年生は、算数「計算のしかたを工夫しよう」、数を分けたり、１０のペアをつくりました。３年生は、図画工作「ことばから、形･色」、お気に入りの葉カードを作りました。

　令和５年８月２９日（火）、１年生は算数の授業、長さを比べていました。モールとリボン、どちらが長いか、はしを合わせて真っ直ぐにして比べます。クーピーの縦と横、テープにうつして比べます。１つ１つの学習を通して、長さの考え方が分かってきます。
　４年生も算数の授業、問題は、「６０枚の色紙を１人に２０枚ずつわけると、何人にわけられますか。」です。話し合っていく中で、子どもたちから、「１０（の束）をもとにして、…」というキーワードが出され、子どもたちの言葉でまとめがなされていました。４年生になると、ノートも分かりやすく、しっかりと書けています。

　令和５年８月２８日（月）、発育測定を実施しました。本日は、１年生から３年生と「あすかい学級」、明日が４年生から６年生です。先生から、「〇㎝、身長伸びたね。」と声をかけられ、子どもたちも自分の成長を感じ、うれしそうでした。なお、測定した身長と体重の結果は、後日、保護者の方にお知らせいたします。学校でも、児童の成長のバランスを確認し、健康の保持増進の指導につなげたいと思います。

　令和５年８月２５日（金）、職員会議後に、校内服務倫理委員会を実施しました。この会は、教職員の服務倫理について、確認、協議し、不祥事の根絶を目指すものです。今回のテーマは、「交通事故防止」についてでした。実際起こった交通事故の事例について、グループに分かれ、何が問題か、どのように防止するか、意見を交換しました。改めて、教育公務員として、交通法規の遵守及び交通事故の防止について十分注意し、ゆとりある運転を心がけることを確認しました。

　令和５年８月２５日（金）、学級活動では、各教室ごとに、宿題を提出したり、夏休み中の楽しかった体験を発表していました。友達の発表を聞き、聞いているお友達もうれしそうでした。また、担任の先生から、２学期の行事の説明を受け、楽しそうにする姿も見られました。

　令和５年８月２５日（金）、愛校作業として、いつもより清掃の時間を長くとり、各学級や校舎内をきれいにすることができました。気持ちよく、学校生活が送れます。校庭では、用務員さんが、PTA奉仕作業で取れなかった草の除草を進めてくれました。

　令和５年８月２５日（金）、事故やけが無く、第２学期の始業式を迎えることができました。これも保護者の皆様のご協力があってのことと感謝いたします。なお、本日の始業式は、福島県に熱中症警戒アラートが出され、朝から気温が高くなっていることから、リモートで実施しました。
　始業式では、校長より、大リーグ、エンゼルスの大谷選手が、中村天風の書籍を愛読し、その考え方を生かしていることを紹介しました。「『できない。無理だ。面倒くさい。』といった消極的な言葉を口に出すのではなく、『目標を頑張る。頑張って。できる。できるよ。』といった積極的な言葉を口にし、２学期の目標を実現させよう。自分から笑うと、笑顔の人の近くにいると楽しくなる。明るい上遠野小にしましょう。」と話をしました。

　本日、８月２５日（金）から、２学期がスタートします。児童の皆さんにとって、２学期は、修学旅行（６年）や見学学習（１～５年）、宿泊活動（５年）、そして、全校児童による「あすかい発表会」や「やしおみ登山」など、様々な体験のできる行事、自分を成長させる行事がたくさんあります。また、学習を充実させる学期でもあります。さらには、創立１５０周年に合わせて、PTA主催の親子登山や記念航空写真を計画しています。皆さんが、目標を持って、２学期がスタートすることを期待しています。

第２学期始業式の日程
令和５年８月２５日（金）
○　 　　～ 8:00　普通登校
○　 8:20～ 8:55　始業式
○ 9:05～ 9:50 愛校作業
○ 10:05～10:50　学級活動
○ 11:00～ 下校
※　私服で始業式、運動着で愛校作業を行います。
ペチュニア、百日草が満開です。へちまも大きく実っています。

　令和５年８月２０日（日）に、第２回のPTA奉仕作業を実施しました。思っていた以上に雑草が伸びていましたが、朝７時より、多くの保護者の皆様にご参加いただき、校庭の除草を行うことができました。普段できない、フェンス沿いの草刈りを刈り払い機を使って行ったり、校舎の窓拭きも、丁寧に行っていただきました。連日猛暑が続いている中ではありますが、早朝より参加いただきました保護者の皆様、児童の皆さん、ありがとうございました。気持ちの良い環境の中で、学習、生活ができますことに感謝いたします。

　令和５年７月、福島県教育委員会のWebページ、 公式note「福島県学びの情報プラットフォーム」の「子どもたちが輝く ふくしまの学校」のコーナーに、上遠野小学校が、子どもたちが輝く、魅力ある取組をしている福島県内の学校として紹介されました。地域の特色を生かした「上遠野小ならでは」の教育が掲載されています。ぜひ、次のアドレスをクリックし、ご覧ください。
　⇒　https://fukushimapref-edu.note.jp/n/n211b949b0250

　令和５年７月２１日（金）、夏季休業日１日目、上遠野中学校で、小中連携のための協議会を開催しました。これは、小中、両方の教員が、お互いの指導方法について理解をするとともに、９年間を通して育てたい児童生徒像を共有し、連携しながら、それぞれの教育活動を充実させることを目的としています。始めに、全体で小中各校の教育活動について説明し合った後、生活面と学習面の分科会に分かれ、話し合いを深めました。 今回の結果を今後の子どもたちの生活面、学習面の成長につなげていきたいと思います。

　令和５年７月２０日（木）、第１学期終業式の後、各学級ごとに１学期最後の学級活動をしました。まず、１学期の生活について振り返りました。次に、担任より配付物を渡したり、夏休みの宿題や安全な生活の仕方についてお話をしたりしました。
　また、一人ひとりに声をかけながら、通知票「あすかい」を渡しました。通知票には、お子様の学習や係活動、行事の様子、頑張ったことなどが書かれています。ぜひ、お子様の良さを認め、励ます機会としてください。
　児童の皆さん、安全で、充実した夏休みを過ごし、２学期の始業式で元気に会いましょう。くれぐれも、交通事故、水難事故には、気をつけてください。保護者の皆様、１学期間、ご協力ありがとうございました。夏休みの間、よろしくお願いいたします。

　令和５年７月２０日（木）、第１学期の終業式を行いました。連日、暑い日が続いていますので、子どもたちの体調を考え、リモートとしました。７２日間の学校生活を通して、子どもたちは大きく成長しました。これも、保護者の皆様のご協力のおかげと感謝いたします。
　式では、校長より、子どもたちの頑張った姿を紹介し、自分の良さを伸ばしてほしいこと、夏休みは、第１に「命」を大切にすることと話をしました。また、忘れてはいけない日として、８月６日、９日、１５日について説明しました。最後に、みなさんの成長は、家族の応援があったから、家族に感謝の気持ちを伝えてほしいと話をしました。
　続いて、１学期の反省と夏休み・２学期の抱負について、２年生、４年生、６年生の代表児童が、
「プール学習を頑張った。枝豆の苗を育てたのが楽しかった。」「委員会活動で堂々と責任を果たせた。夏休みは計画的に学習し、２学期に備える。」「陸上大会で、自己ベストを更新できた。夏休みは、早寝早起きをする。２学期はノートを工夫してとる。」と発表しました。
　式後に、生活指導の先生が、安全に夏休みを過ごせるよう、子どもたちに４つの車（パトカー、消防車、救急車、霊柩車）のお世話にならないようにと話をしました。

　令和５年７月２０日（木）、第１学期の終業式の前に表彰を行いました。ノートコンテストと自主学習ノートコンクールの優秀賞です。それぞれ、授業、家庭学習でのノートを工夫し、分かりやすくまとめている児童を表彰しました。また、七夕展の特選の児童も表彰し、陸上大会女子ボール投げ総合１位の児童に金メダルを渡しました。子どもたちの頑張りに、みんなで拍手を送りました。

　令和５年７月２０日（木）、愛校作業を行いました。前半はいつもの一斉清掃でしたが、後半は、学級清掃として、机の中やロッカー、清掃用具入れ、窓拭きや出入り口のレール溝、廊下や水道、昇降口の下駄箱など、工夫しながら丁寧に清掃活動を行っていました。自分たちが使っている学校への感謝の気持ちが感じられました。

　令和５年７月１９日（水）、３年生で１学期がんばったね集会を行い、１学期の間がんばった自分や友だちを認め、みんなで楽しむ時間をつくりました。会を始めるにあたり、ゆずり合い、安全に、気持ちよくやることをしっかり確認しました。クイズや目隠し当て、ロンドン橋が落ちた、以心伝心、いす取りゲーム等、みんなが楽しめるように考え、手作りの賞品まで準備していました。楽しみながら、自分たちでアイディアを出し、会を進行する経験をしたことは、これからの学校生活に役立つと思います。

　令和５年７月１４日（金）、３・４年生の水泳は、今日が最後となります。流れるプールで気持ちよさそうに潜ったり、泳いだりしていました。途中、先生が準備した水中の輪くぐりを楽しむ姿も見られました。水泳学習をするにあたって、保護者の皆様には、健康観察、水着等の準備で大変お世話になりました。

　令和５年７月１４日（金）、１年生がアサガオへ水やりをしています。ブルー、紫、赤紫、…色とりどりの花に心いやされます。水色は涼しげで、ピンクは優しく穏やかな感じです。「あっ、クローバー」アサガオの葉の陰に発見したようです。

　令和５年７月１２日（木）、１年生は算数の授業、ひき算のドリルでした。①３－１　②５－２　③８－３　…とノートに解いていきます。難しいときは、指やブロックも使います。できたら先生に見てもらいます。
　３年生も算数の授業、あまりのあるわり算です。６０÷８＝７あまり４です。解くためには、かけ算九九、たし算、ひき算の知識が必要です。頭をいっぱい使って、考えます。正解するとうれしそうです。友だち同士で、教え合う姿も見られました。

　令和５年７月１１日（火）、常磐給食共同調理場の栄養教諭の先生を講師に、１・２生と３年生に、「食に関する指導」を実施しました。
　１・２年生の様子を紹介します。嫌いな食べ物があり、食べる量が少ない、給食は楽しみにしているが、好き嫌いが見られるなどの現状から、授業のねらいを「給食ができるまでを知り、好き嫌いなく給食を食べよう」としました。
　始めに、給食後の食缶に戻された食べ残しの写真を見た後、ゴミとして捨てられることを知り、子どもたちは、悲しい、もったいないとの感想を持ったようです。また、給食には、調理する人だけでなく、食材を提供する人、運搬する人、メニューを考える人など、たくさんの人々がかかわっていることを知ることができました。さらには、「いただきます」のあいさつは、食べ物の「いのち」をいただくということ、「ごちそうさまでした」のあいさつは、食材や食事を作ってくれた人への感謝ということも教えていただきました。
　子どもたちは、授業を通し、残さず食べたい、好き嫌いをしないようにしたい、たくさんの人がつくってくれている「ありがとう」などの感想を持つことができました。今日から６日間、自分で頑張ることを決め、給食を食べることにしました。

　令和５年７月１０日（月）、１年生がアサガオの水やりに来ると、多くの花が咲いていました。薄紫、赤紫、ブルー、ピンク、…子どもたちは、「きれい。」「この色いいな。」「グラデーションになっている。（難しい言葉を知っています）」「つぼみがある。」とうれしそうです。

　令和５年７月７日（金）、６年生の授業参観・学級懇談のみ、先週担任が出張だったため、日にちを変更し、本日実施しました。道徳の授業で、「修学旅行の夜」という資料をもとに、 自由と自分勝手の違いについて、話し合いました。ダフレットを使って、自分の意見をまとめることにより、一人一人が自分の意見を持ち、友だちの考えと比較することができました。学校生活、そして、社会生活を送る上で、本当の自由について考えることは、大切ですね。
　３・４年生は、体育「水泳」の授業です。みんなでつくった流れるプールを利用し、泳いだり、潜ったりしていました。途中、宝探しのゲームもしました。今年１番の暑さの中、子どもたちは、「とても気持ちいい」と満足そうでした。

　令和５年７月７日（金）、体育館で全校児童が集まり、七夕集会を行いました。校長より、人権教室での人権といじめを防ぐ勇気のお話を紹介し、「上遠野小の皆さんが、お友達と仲良く、楽しく学校に来てほしい」との願いを伝えました。
　続いて、各学年の代表児童が、自分のスポーツでの活躍や将来の夢の達成、友だちの健康やみんなで楽しく学校生活をおくりたいなどの願い事を発表しました。また、縦割り班ごとに笹に願いごとを書いた短冊をつけました。願いごとは、自分の向上を願って書くことが多いのですが、家族やお友達、世の中の人の幸せを書くお友達も多く、これも素晴らしいことと感じました。笹は、先生と児童、用務員さんで、昇降口に飾りました。季節が感じられ、とてもよい雰囲気です。
　最後に、運営委員が、七夕３択クイズとして、願いごとは何に書くの？、七夕に食べるものは？などの問題出し、全校児童で考え、楽しむことができました。

　令和５年７月５日（水）、ステューデント・シティでのゼビオ、常光サービス、いわき民報社、そして今年から出店したいわきららミュウの様子を一部紹介します。
　最後のタウンミーティングでは、各事業所の代表が感想を述べました。本校でも、みんなの薬局薬局長、いわきららミュウ店長、ハニーズデザイナー、そして、いわき市長役の児童などが発表しました。
　子どもたちは、目標を達成する素晴らしさ、働くことで社会が成り立つことや協力することの大切を実感し、お父さんやお母さんに感謝の気持ちをもったようです。また、笑顔が働く上でとても大切だということも感じたようです。この経験を生かし、将来の職業に夢を持つとともに、社会人になるために必要な力を付けていってほしいと思います。

　令和５年７月７日（金）、花壇のヒマワリが咲き誇っています。用務員さんが育て立派に育っています。朝見ると、元気がでます。また、熱い中、校庭の除草も進めていただいています。雲のない青空の下、校庭がきれいになっています。野菜に水をやりに来た子どもの「ツバメ」の声に、顔を上げると３階ベランダに巣にツバメの姿が見えます。
　今日は、真夏並みの気温が予想されます。子どもたちには、朝のうちに、水分をとりながら、体調に気をつけて過ごすよう放送で呼びかけました。

　令和５年７月６日（木）、人権擁護員の方２名に来校していただき、６年生で人権教室を実施しました。始めに、人権とは、すべての人が持っている、人が人間らしく生きる権利と確認した後、いじめがどのように起きるか、DVDを見て考えました。いじめには、被害者、加害者、傍観者がいる。笑っているだけの傍観者もいじめ、笑いは加害者を助長させるの言葉に、子どもたちはハッとしたようです。やっている側が遊び、いじりと言っても、本人が嫌がっていたら「いじめ」と理解できたようです。
　最後に、いじめを防ぐためには、３つの勇気、「立ち向かう勇気」「告げる勇気」「逃げる勇気」があると教えていただきました。講師の先生の「みんなの命を守りたい。」という強い思いを感じることができました。また、SOSミニレターについても紹介していただきました。いじめについて深く考えることができた１時間となりました。

　令和５年７月５日（水）、全体ミーティングで、市長役の本校児童のあいさつ終了後、職場に分かれました。スチューデント・シティでは、大人として活動することが求められます。９つの事業所で、責任を持って仕事に取り組む体験をしました。また、住民登録をして、給料により、税金を払う、自分の意思で買い物をするなどの体験もしました。始めは、声が小さく、消極的であった子どもたちが、積極的に意見を交換するようになり、自分の役割を一生懸命に果たす姿に、成長を感じました。
　市役所、ハニーズ、東邦銀行、みんなの薬局、日本HPの様子を一部紹介します。

　令和５年７月６日（木）、１年生が育てている朝顔がつるをぐんぐん伸ばし、きれいな花を咲かせ始めました。子どもたちは、「きれいだね。」「つぼみがある。」「私もこの色の花が咲くといいな。」などと会話を交わし、アサガオを大切にしながら、見守っています。

　令和５年７月５日（水）、いわき市の教育施設エリムで、５年生がスチューデント・シティの体験学習をしてきました。コロナのためエリムでの活動は２年間中止でしたが、昨年度より再開しています。本校と入遠野小、汐見が丘小の３校一緒の活動となりました。活動にあたり、本校から７名の保護者ボランティアの方にご協力いただき、充実した活動ができましたこと、感謝いたします。

　令和５年７月４日（火）、６年生は七夕に飾る短冊に願い事を書いていました。７月７日には、全校で七夕集会を行います。願い事がかなうといいですね。
　５年生は算数の授業、比例の学習です。比べられる数が、もとになる数の３倍、３．５倍、０．６倍になるとき、どんな式になるか考えていました。数直線に矢印を書き込みながら、式に結びつけていました。

　令和５年７月３日（月）、外国語活動、外国語の授業を４・５・６年生で行いましたが、ALTの先生にとって、最後の授業となりました。特に、６年生にとっては、５年間教えていただいた先生で、とても親しみのある先生です。今日は、伝言ゲームを通して、例えば、「Thank you 〇〇先生．」とか、「Happy to see you.」など、感謝の言葉を伝えました。また、班の代表児童が、「We like English．We want to study English.」「We enjoy your lesson.」…とメッセージを読み上げ、カードを手渡しました。最後に、全員で記念写真を撮りました。

　令和５年６月３０日（金）、常磐消防署遠野分遣署の署員の方を講師に招き、職員向けに心臓マッサージとAEDの講習会を開催しました。前半は、基本的な技術の確認、習得に努めましたが、後半は、倒れている人を発見したところから、救急車の要請、救急隊員が到着するまでの対応など、役割分担をしながら、実践的な練習を行いました。

　令和５年６月３０日（金）、２回目の授業参観を実施しました。
　４年生は、国語「夏の楽しみ」です。夏の行事を俳句に詠みました。「夏の夜　花火の音が　なりひびく」「六月は　プールびらきで　うれしいな」…どれも風景が目に浮かんできますね。季節を感じ、味わうことができます。
　５年生は、家庭「ひと針に心をこめて」です。できるだけたくさんの玉結び、玉どめをしようと挑戦していました。保護者の方がアドバイスしたり、見本を見せたりしながら、親子で仲良く作業をしていました。
　あすかい学級は、算数「かけ算九九を楽しく覚えよう」です。「答えが６になるかけ算は？」…あてはまるカードを選んでいました。
　参観後に、各学級ごとに懇談会を実施し、担任より１学期の学習の成果と課題をお伝えし、夏休みの過ごし方についてもお話ししました。
　６年生の授業参観、学級懇談は、担任が研修のため、来週の７月７日（金）に実施します。

　令和５年６月３０日（金）、２回目の授業参観を実施しました。
　１年生は、算数の授業「のこりはいくつ、ちがいはいくつ」です。うさぎが８ひきいます。しろいうさぎは３びきいます。くろいうさぎは、なんびきいますかという問題です。子どもたちは、「なに算かな？」との問に、「ひき算」と元気に返します。その後、８－３＝の答えを暗算やブロックを使って解決しました。答えが花丸になるには、５ひきの「ひき」が必要です。
　２年生は、生活科「どきどき、わくわく、まちたんけん」の発表会です。タブレットで撮った写真を使って説明します。小学校２年生でもICTを使いこなします。「公民館にある物は？」「なぜおまわりさんになったか？」…お友達にクイズを出しながら、しっかりと発表できました。子どもたちは、上遠野の地域の方に見守られながら、成長しています。
　３年生は、総合「遠野町の〇〇について調べよう」です。遠野町の魅力について…など、テーマを決め、まとめていました。身近な遠野町について知り、遠野町を好きになってほしいですね。
　参観後に、各学級ごとに懇談会を実施し、担任より１学期の学習の成果と課題をお伝えし、夏休みの過ごし方についてもお話ししました。

　令和５年６月２８日（水）、５年生は算数の授業、「わりきれないときの商の表し方を考えよう」でした。問題は、「1.5.Lのすなの重さ2.5㎏、１Lの重さは？」。計算すると、2.5÷1.5＝1.66…　四捨五入の仕方について説明し合い、最終的に、約1.7㎏と解決しました。約と言う言葉が必要でした。
　４年生は算数の授業、「小数の大きさを調べよう」でした。位を図で表す。数直線を利用する。言葉で説明するなど、自分の１番よいという方法で比べていました。しっかりとノートに書けていました。

　令和５年６月２８日（水）、２年生は生活科の授業、「町たんけんで見つけたことや分かったことをつたえあおう」でした。先日の町探検で撮影した写真を選択し、説明の文章やクイズの問題を考えていました。選択した写真は、それぞれの児童が先生のパソコンに送り、みんなで見ることができます。発表が楽しみです。ICTサポートの先生も手伝いますが、子どもたちだけでも、ほとんどできます。
　３年生は理科の授業、「ヒマワリ･ホウセンカ・オクラの花とつぼみをしらべる」でした。ヒマワリは学校の花壇に咲いているので実際見ることができますが、オウセンカとオクラは、まだ咲いていません。そこでタブレットで探した写真を使って調べていました。便利ですね。

　令和５年６月２７日（火）、４年生は図工の授業、粘土を立ち上がらせ，自分なりの方法で形を整え、立体に表しました。今日は完成した自分の作品をタブレットに記録していました。この写真は、学級で共有したので、みんなで鑑賞ができるようです。粘土タワーや様々なうつわ、貯金箱、はにわまで、個性豊かな作品が並んでいました。