出来事

＜献立＞　ねじりパン、青菜のシチュー、ベーコンとキャベツのソテー、オレンジ、牛乳

＜一言＞　野菜には、体の調子を良くしてくれる栄養があるので、給食ではたくさん野菜を使うそうです。苦手な野菜がある人も、給食で少しずつ食べられるようになるといいと思います。今日は、にんじん、玉ねぎ、じゃがいも、小松菜、キャベツ、ほうれん草の六種類の野菜を使っているそうです。

　今日は、２年生と４年生、６年生の授業の様子をお知らせします。

＜２年生　国語科「ふきのとう」＞

　２年生は、国語で「ふきのとう」の単元の学習をしています。今日は、学級のみんなの音読をタブレットに録音して、それぞれのタブレットから録音された友達の音読をきいています。友達の音読を聞いた後、良かったところを伝える学習をします。

＜４年生　国語科「白いぼうし」＞

　４年生は、「白いぼうし」の単元の学習をしています。今日は、物語に出てくる松井さんについて文章をもとに考えています。

＜６年生　理科「物の燃え方と空気」＞

　物が燃えた後の空気はどうなるのか、石灰水の反応を見て考えるため、実験をしているところです。

　本日、避難訓練を実施しました。新年度になり教室が変わったので、校庭まで避難するときの経路について確認することをもあり、早い時期に実施することとなりました。地震などの災害に備えておくことはとても大切なことです。もし、地震等の災害が起こったらどうしたら良いのかについても指導しました。

　地震などは、子供たちが学校にいる時ばかりではないので、お家にいる時に地震が起こった時、お出かけ先で地震等の災害が起こった時に、どのように対応するのか、ご家庭でも確認していただければと思います。

　４年生の社会科と６年生の図画工作科の授業の様子です。どちらも専科の先生の授業になります。

＜４年生　社会科「日本の地図を広げて」＞

　日本地図を広げて、都道府県や市町村を見ながら、名称や一について学習しています。

＜６年生　図画工作科「おもしろ筆」＞

　身近な材料を使って筆を作りました。この筆を使い、ふだんとは違った表現を試みようとしています。

　とても暖かい大休憩でした。子供たちは、校庭で元気に遊んでいました。