カテゴリ:今日の出来事

　令和４年４月２０日（水）、２年生が明日、「学校探検」で１年生に学校を案内する準備をしていました。保健室や放送室、…、いろいろな場所に案内のイラストを貼っていました。「あした、１年生に教えてあげるの。すごく楽しみ。」と言いながら、活動していました。

　令和４年４月２０日（水）、６年生は書写の授業。文字は「湖」、書き方のポイントを教えてもらい、練習スタートとなりました。集中した静かな時間で、心も落ち着くようでした。
　５年生は算数の授業。直方体や立方体の体積を求めていました。「直方体の体積は、縦×横×高さ、だから…」と公式を確認しながら、計算していました。できたら、先生の机で丸をつけてもらい、うれしそうでした。

　令和４年４月２０日（水）、全学年を対象に、校医の先生に来校いただき、歯と口の健康状態を調べるために、歯科検診を行いました。現在、新型コロナ感染防止のため、校内で一斉に歯磨きをしたり、一斉指導することができません。特に、低学年のお子様のいるご家庭では、仕上げ歯磨きへのご協力をお願いします。なお、後日、結果をお知らせすると共に、学校でも必要に応じて歯磨きの仕方を個別に指導して参ります。

　令和４年４月１９日（火）、６年生で、全国学力･学習状況調査を行っています。この調査は、全国の小学６年生、中学３年生を対象に、全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握するためのもので、小学生の場合、教科は、国語、算数、理科、そして、生活習慣や学習環境に関する質問紙調査です。結果をお知らせできるのは、２学期となりますが、本校児童の結果をもとに、授業と家庭学習の充実に努めて参ります。

　令和４年４月１８日（月）、第１回避難訓練を実施しました。理科･家庭科室から出火し、延焼の恐れがあるため、校庭に避難するという想定でした。子どもたちは、ハンカチで口元を押さえながら、真剣に訓練に取り組んでいました。避難後の指導では、校長より、大切な皆さんの「命を守る」ための授業と伝え、クイズ形式で市内で１年間に発生した火災件数が７７件、身近で起こっていることや放送や指示をしっかり聞き、火元から遠ざかり避難することを知らせました。また、避難の際に大切にすることとして、「お・か・し・も」の意味を確認すると、教室での担任の指導のおかげで、しっかりと答えることができました。
　お→おさない、か→かけない、し→しゃべらない、も→もどらない。
火災は、学校以外の場所、時間に起こることが多いかもしれません。児童一人一人がいつでも正しく行動できるよう指導して参ります。

　令和４年４月１５日（金）、交通教室の後、下校指導を行いました。地区ごとに教室へ移動し、担当教師の指示に従い、お迎え、登校班に分かれ、下校しました。班長を中心に、下級生を見守る姿が見られました。各担当教師も、児童と一緒に歩ったり、バスに乗車したりして、安全な下校を確認しました。

　令和４年４月１５日（金）、交通安全教室を開催しました。感染防止対策のため、校庭での実施を予定していましたが、雨のため、リモートで行いました。校長より、「全校の皆さんと命を大切にするための勉強をします。小学生が命を落とす事故の第１位は交通事故です。その中でも、飛び出しや道路を横断する時の事故が多い。皆さんにお願いするのは、『止まる』『見る』『待つ』ということです。」と話をしました。
　引き続き、代表児童が、駐在所の方より家庭の交通安全推進員の委嘱状を交付され、「交通のきまりを守ります」と約束し、６年児童全員が推進員を委嘱されました。
　交通教室では、いわき南警察署の交通課係長より、「交通教室は、命を大切にする、命を守る授業です。命を守るのは、一人一人です。」と話があり、『止まる』『見る』『待つ』について、具体的に説明がありました。上遠野小学校から、一人も交通事故の被害者が出ないことを願っています。

　令和４年４月１４日（木）、昨日までとは異なり曇り空、肌寒い１日となりました。午前中、３・４年生は体育。太鼓に合わせたステップで体を動かした後、100ｍ走。「よーいドン」で全力疾走。午後、６年生は算数。線対称な図形で、対応する２つの頂点を結んだ線と対称の軸との関係を調べていました。教科書の図形に定規を当てて、「垂直に交わる。…」近くのと友だち意見を交換していました。３年生も算数。９×７と９×３、９×４の計算を比べて、「かけられる数を分けて計算しても答えは同じ。…」自分の言葉で説明しようとしていました。４年生は、社会。福島県の地形はどうなっているか。地図帳で茶色の高いところと緑の低いところを見つけ出し、地名を書き出していました。

令和４年４月１３日（水）、教室の授業では、１年生に先生が絵本の読み聞かせを行っていました。絵本は、「ぐりとぐら」。読み続けられているベストセラー、集中して聞いていました。２年生は、音楽の授業。歌に合わせて、リズムであそびます。楽しそうに、「おはよう」、ドン（足ぶみ）、パチ（ひざうち），パチ（手びょうし）、…。

　令和４年４月１３日（水）、１・２年生は体育の授業、校庭で短距離走を行っていました。ちょっと動くと汗ばむ陽気になってきましたが、「位置について、よーい、ドン」、元気一杯、走っていました。３年生は、理科の授業、植物のスケッチ、桜の花をじっくりと観察し、丁寧に描いていました。この後、教室で色をつけます。

　令和４年４月１３日（水）、ふくしま学力調査を４年生から６年生で実施しました。どの学年も真剣に取り組んでいました。この調査は、現在の自分の学力のレベルを測定し、過去の自分との比較で「学力の伸び」を実感することができます。５・６年生は、昨年からの自分の伸びを数値で確認することができます。一人一人のがんばりを認める調査です。結果は、２学期のお知らせとなります。

　令和４年４月１３日（水）、朝の登校の様子です。登校班の班長、副班長が下級生を見守りながら、登校しています。明るく、「おはようございます。」とあいさつを交わす声を聞くことができる、うれしい朝の時間です。車で送迎される保護者の方や児童とも会釈を交わすことができ、一日の元気が出ます。交通安全協会の方や保護者の方が、児童の安全に気を配りながら、交通指導をしていただけることに感謝します。

　令和４年４月１２日（火）、大休憩の時間に「校外子ども会」を実施しました。新学期を迎え、事故のない安全な生活ができるように、地区ごとに分かれ、交通ルールや安全な登下校の仕方などの約束を確認しました。集団登校の仕方だけでなく、車で送迎の際に、シートベルトを着用することや乗り降りの時に、周りをよく見ることなどについても話をしました。

　令和４年４月１１日（月）の授業の様子です。
　６年生は、ＡＬＴのDrake 先生による英語の授業です。名前や好きなこと、誕生日を発表するための基本的な練習をしていました。電子黒板を使って発音や聞き取りの練習をしていました。
　５年生は、美術の授業です。手で切り取った画用紙に、満開の桜やチュウーリップ、パンジーなどを描いていました。桜の花びらが舞う中、温かな日差しの中で、気持ちよく活動していました。今後、色染めをするそうです。
　３年生は、陸上で約100mの短距離走をしていました。全力で走る姿は、見ている人も元気になります。

　令和４年４月６日（水）、入学式を行いました。新入生が６年生のアーチと会場の拍手に迎えられ、元気に入場し、一人一人が担任により呼名されました。校長式辞では、「元気なあいさつをし、お友だちと仲良く、命を大切にすること」を約束しました。また、ＰＴＡ会長より祝辞をいただきました。続いて、代表児童が教科書を受け取り、６年生の代表生徒が、「上遠野小学校のじまんは、みんな仲良く、あいさつが元気で笑顔がすてきなところです。みなさんも早く学校生活に慣れて、私たちと一緒に、楽しい学校をつくっていきましょう。」と歓迎の言葉を述べました。
　今後の１年生の成長ぶりを温かく見守りたいと思います。

　令和４年４月６日（水）、着任式で、転入と育児休業からの復帰を含め、４名の職員が着任しました。感染拡大防止のため、校庭で行いました。代表生徒から、「上遠野小学校のよいところは、元気にあいさつができるところです。４名の先生方と早く仲良くなって、よい上遠野小学校をつくっていきたいです。」と歓迎の言葉をもらいました。新たな“チーム上遠野小”として、教職員全員が力を合わせて、教育活動に取り組んで参ります。
　引き続き、第１学期始業式を行いました。校長あいさつとして、「自分からあいさつし、お友だちに優しく、目標に向かって努力しましょう。すぐにうまくいかなくても、あきらめずに続けることです。例えば飛行機も滑走路を走って、初めてふわっと飛び上がることができます。私たちも、努力を続けることにより、うまくいくのです。」と励ましました。
　この１年が、全校児童、教職員にとって、充実した１年になることを期待しています。

夏休みを終え、こどもたちは元気いっぱいな姿で始業式をむかえることができました。