こんなことがありました

2024年11月の記事一覧

学校の様子から(校内点描)

今日の給食は「ふくしまを味わおう給食」

メヒカリはもちろん肉や野菜も県産やいわき市産の食材が使われていました

 おいしくいただきました

昼の放送では、明日から産前休暇に入る職員から全校生へのあいさつを行いました

 放送委員からは「元気な赤ちゃんを産んでください!」との応援メッセージがありました

5校時 2年2組では担任との思い出つくり集会が行われました

 

絵描きしりとりとじゃんけん列車で盛り上がっていました

6年生は体育館で発表会の練習中

何を演じているのか・・・

ヒントはこちらです

 

学校の様子から(校内点描)

一日の様子を各クラスの授業風景からお知らせします

1年生は体育館で発表会の練習

かわいらしいダンスの練習中です

しおさい・うらなみ学級の児童サツマイモの収穫

秋の実りを実感しました

3年生は学級会で話し合った集会活動

楽しそうな雰囲気で集会が始まりました

4年生も体育館で発表練習

来週末の発表会までにどんな仕上がりになるのでしょうか。

今日も充実した学校生活を送っています。

 

学校の様子から(学校公開2日目)

暦の上では「立冬」をむかえました。外に出ると木枯らしが吹き、季節の変化を感じます。

朝の時間 図書ボランティアさんによる読み聞かせが行われました

いつも素敵なひとときをありがとうございます。

3校時 4・5・6年生は体育館で「オペラティックコンサート」に参加しました。

このコンサートは平窪公民館長様の案内により実現したものです。

本物の素敵なバリトンとソプラノの歌声、ピアノと箏曲の演奏に児童は魅了されていました。

学校公開に合わせ保護者の方も参観いただくことができました。

最後の質問や感想コーナーでは「どうやったらそんなに高い声が出ますか?」「その楽器はどうしてはじめたのですか?」「きれいな歌声が印象に残りました」等の声が聞かれ、子どもたちにとっても印象深い演奏会になったことが分かりました。

最後は演奏者の皆さんにお見送りをしていただきました。

貴重な機会を作っていただいた出演者の皆様、関係機関の皆様、本当にありがとうございました。

 

 

 

2日間の学校公開が終了しました。

ご来校いただいた方からの感想の一部を紹介します。

「とても楽しそうに授業をうけていました。みんな笑顔で集中していて嬉しく思います」

「ALTの先生の授業を見てみたかったのでよかったです」

「肌寒い中でしたが、たくさん体を動かし元気いっぱいに運動する子どもたちを見て、こちらまでポカポカ温まるようでした」

「普段学校でのあまり聞かなかったので、今回授業参観とはまた別の学校での様子が見れてよかったです」

「子どもたちが集中して学ぶ姿が見られてよかったです」

などの声をいただきました。

ご多用の中、ご来校いただいた皆様に改めて感謝申し上げます。ありがとうございました。

 

 

学校の様子から(ふくしま教育週間)

ふくしま教育週間における学校公開1日目

今日と明日の2日間、 たくさんのご来校をお待ちしております。

 始業前、2年教室では・・・

本を読んだり、折り紙を折ったりして楽しんでいます

 

 

「かぼちゃの折り紙プレゼントです!」という嬉しい頂き物もありました。

 

 6年教室では、席替えが行われていました。子どもたちにとって席替えはいつの時代もドキドキするもののようです。

3校時4校時は学校公開の時間

 

 

ALTとの授業や

勿来学校給食センター栄養士との授業も実施しています

普段通りの学校生活の様子をみていただくことができます。

お時間に都合の付く方は、ぜひお越しください。

 

 

学校の様子から(1年・5年・しおさい・うらなみ)

3連休明け、火曜日からの登校となりました。

大休憩 元気な子どもたちは外に遊びに出てきます

ボール運動や鬼ごっこ、思い思いの時間を過ごします

1年生は生活科の時間 アサガオを育てていた鉢に植え替えたビオラの観察をして、記録しています

じっくり観察して書き始める子、ぱっと見た印象で書き始める子・・・ここにも個性が垣間見られます。

5年生は体育館で活動中

何をしているのかはまだ秘密。

しおさい・うらなみ学級の児童は算数や図工に取り組んでいます

自分のペースで進められる少人数学級ならではの様子です。

 

 

学校の様子から(4・5・6年)

11月に入りました。日の出が遅くなったせいか、朝、冷えを感じるようになりました。

登校時の児童の影も長くなっています。

2校時 4年生は算数の時間 垂直と平行の学習のまとめをしています

分度器や三角定規の使い方も上手になってきました

進度が速い児童は2枚目のプリント学習に進みます

5年生は音楽の時間

息の入れ方と指使いが難しいようで、吹奏楽部で普段金管楽器を演奏している児童に聞くと「リコーダーの方が難しいです!」とのこと。きれいな音を奏でられるようにしっかり練習してほしいですね。

 6年生は先日の海星高校訪問のまとめをタブレットで作成しています

 

 

 

 6年生になると写真や挿絵を取り入れたり、フォントを工夫したりしながら分かりやすく見やすくまとめることができるようになっています。コンピュータ活用のスキルが確実に上がっています。