2024年6月の記事一覧

昨年度より実践を積み重ねてきている特別活動の指導について、授業研究会を実施しました。

２－１議題「学きゅうのうたのかしをきめよう」

６－１「チャンス走の内容を決めよう」

それぞれ子どもたちは話合いに積極的に参加していました

授業後、参観していただいたいわき市内の先生方と一緒に事後研究会を実施

「昨年より話し合いのスキルが上がっている」「子どもたちの意欲が感じられる」等のお褒めの言葉をいただきました。

今日の授業研究会で明らかになった課題については、今後さらに研究を進めて児童に還元して参ります。

クラスタイムに、来週行われる「市小学校陸上競技大会第２ブロック大会」に参加する６年生への激励会を、代表集会委員の児童が企画・運営してくれました。

進行の５年生児童

当日着用するユニフォーム姿で入場

５年生代表から「みなさんはぼくたちのあこがれです」と、激励の言葉をもらいました。

その後、参加種目ごとに自分の目標を発表しました。

１００ｍの選手

８００ｍ・１０００ｍの選手

走り高跳びの選手

走り幅とびの選手

ボール投げの選手

女子４×１００ｍリレーの代表

男子４×１００ｍリレーの代表

在校生からは温かい拍手で激励

最後に在校生によるエールが送られました

練習の成果を発揮して力一杯陸上競技場で競技してきて欲しいと思います。

今年度１回目の図書ボランティアさんによる読み聞かせを実施していただきました

みんなお話しの世界に引き込まれて聞き入っていました

約一か月前に植えた５年生の水田の苗は順調に育っています

よく見るとオタマジャクシも住みつき始めました。

各学級の授業の様子です

しおさい・うらなみ学級では学級活動の話し合いを行っていました

学級の係活動を決めています

３年生は書写　毛筆の時間

正しい字形で書くためのポイントを確認してから書き始めます

 筆を持たず「トン・スー・ピタ」と、音で筆の運びをイメージします。

４年生は算数の時間　分度器を使って角度を測りとる学習

 分度器の中心を合わせることができるか･･･これが正しく測るためのポイントですね

６年生は理科の時間　ホウセンカなどの植物について調べます

植物が根から吸い上げた水分の通り道を顕微鏡で見ることができました

５年生は図工の時間

グループごとに文房具などをタブレットでコマ撮りし、連続再生する動画を制作しています。絵を描く。物を作るとはまた違った創作活動ですね。

昼の放送

今日は６年生のボール投げの選手たちが抱負を発表

その後、バドミントンの県大会で優勝した児童が自己PR

全国大会も控えてるとのこと。学校の外でも活躍している情報はうれしいですね。

クラスタイムは保健委員会主催の集会活動

歯の健康について考えます

クイズや実演で自分の歯の健康について考えました

「たくさん食べてしっかり歯を磨いてむし歯にならないようにします！」など、フロアで聞いていた児童も勉強になりました。