出来事

　今朝は曇り空校庭もぬかるみがあるため、体育委員会の子どもたちが立ち入り禁止のコーンをおいて、ぬかるみで滑って転ばないようにしてくれました

　まだ紅葉していないもみじの木があるため、もうしばらく環境委員会の子どもたちの活動が続きます毎日ありがとうございます

　卒業式の花道を飾る各学年のパンジーですが、花が咲き終わって種ができると花が終わってしまうことを話すと、３・４年生の子どもたちが、咲き終わった花を茎ごと摘みとる作業を、一生懸命行ってくれました飲み込みが早く、説明するとすぐ活動できる子どもたちです

　今日の放送もとても聞きやすく、立派なアナウンスです

　１年生の国語の授業では、学習した「もののなまえ」のカード作りを行っていました姿がわからないものは、タブレットで検索してその写真や絵を見ながら書き取っていました

　図工では、「ひらひらゆれて」の作品作りですひらひらと空に舞うのはどんな形のものになるのでしょうかできあがりが楽しみですね

　２年生は、テストをがんばったり、国語で制作していた物語を冊子にして読み合ったり、図工で作った双六ゲームをグループで行ったりして楽しく学習していました

　３年生は、算数で長さを分数で表す方法や、理科でおもりの形を変えても重さは変わるかどうかの実験を行い、学習をがんばっていました

　３・４年生合同の体育では、跳び箱で開脚跳びや閉脚跳びを練習しました

　４年生は、国語で「文集いわき」に掲載された詩を参考にして自分の詩の構成を考えたり、音楽ではリコーダーの練習を行ったりして学習に取り組んでいました

　５年生の図工「たち上がれ　ワイヤーアート」の作品です

　社会科「情報を伝える人々とわたしたち」の学習や、国語で「やなせたかし」さんの考えをまとめたあとに自分の考えを友達と交流していましたどの子どもも自分の考えをきちんと述べいて、感心です

　６年生は、図工「ドリームプロジェクト」でよりよい学校を立体作品に作り上げていきます

　理科はテストを行いました

今日の給食は、あんかけラーメン　牛乳　コーンしゅうまい　バナナです

　今朝は暴風警報が出ており、登校が心配されましたが、子どもたちの登校時間帯は風も弱まり、洞の子どもたちも元気に歩いてきていました５年生の班長・副班長の登校班も、１年生のお世話をしながらしっかりと歩き、子どもたちの体から勇気と力が湧いているようです。来年の立派な６年生の姿が見えてきましたすばらしいですね

　放送委員会の子どもたちの落ち着いたアナウンス大変聞きやすいです

　昨日のビブリオバトルの結果や、子どもたちの紹介した図書が飾られていましたどの図書も読み応えのある面白い図書ばかりですぜひ手にとって読んでみてくださいね

　１年生は、テストや図工で松ぼっくりのクリスマスツリー作りを楽しんでいました

　１・２年生との合同体育もがんばりました

　２年生は、ICTサポーターの先生と一緒に音楽のプログラミング学習を行いましたタブレットで自分が作曲した楽譜を電子黒板に送り、みんなで楽譜に合わせてばちを叩いて演奏しました

　３年生は、音楽で笛のテストや算数でプリント問題をやった後にテストを行いましたまとめと評価の時期です

　４年生は、国語の詩の学習で、ウエビングマップでイメージを広げたり、算数で変わり方を調べたり、英語の学習で一人ひとりが先生の英語の問いかけに英語で答えていました

　５年生は、テストや、算数で平行四辺形の面積の求め方を考えていました自分の考えた解決方法を発表したい子どもたちがたくさんいます

　６年生は、ICTサポーターの先生と一緒に理科の学習でプログラミングの学習を行っていました身近なもので電気が効率的に使われているものを電子黒板に送って確かめあっていましたが、子どもたちはよく気づき、他教科でもタブレットを活用しているため操作もきちんできており、学習の仕方がよく身についていることに感心しました

　１・２時間目の授業です

　１年生は、テストや、国語で「もののなまえ」の学習で、花の名前を発表し合っていましたノートもきれいに書いています

　２年生は、算数で九九の工夫について気づいたことを発表したり、国語で絵を見て作った物語を先生に見ていただきながら清書したりして、がんばっていました

　３年生は、国語で「三年とうげ」の物語の組み立てを考えたり、算数で単位の換算の学習を行ったりしました子どもたちは先生の質問に対し、自分の考えをはっきり伝え、友達の意見に対しても他の子どもが自分の考えとの違いを伝えるなど、活発に意見交流をしながら学習を進めていました伝える力のある子どもたちです

　４年生は、２時間目に理科の学習で水の温まり方を試温インクを用いて実験していました温まったところがだんだんとピンク色に変わっていきます子どもたちは観察しながら温まった水がどうして上に行くのか、不思議に思っていましたが、昨日の空気の実験を思い出し、温まると上に行くわけを空気の実験結果を生かして推論していました

　５年生は、１・２時間目とも今日はテストでした

　６年生は、テストと、算数で平均値・最頻値・中央値についてデータをもとに計算し、発表していました算数では、様々な視点から物事を見ることのできる力も培っています

　大休憩の時間に、図書委員会の子どもたちがビブリオバトルを行いました学校司書の先生に進行していただき、図書委員会の子どもたちが順番におすすめの図書を紹介していきます図書委員の子どもたちの発表はどれもすばらしく、どの図書もよみたくなるような上手な紹介でした聞いていた子どもたちが読みたい図書を投票し、午後には結果が発表されるようです楽しみですね　

　今日はスポーツタイムです校庭中央がぬかるんでいるので、それぞれの学年のスタートラインで準備体操を行い、３分間走をスタートしました明日は雨の予報でまたしばらく校庭が使えなくなるかもしれません今日のように、できるときにできる場所で子どもたちの体力向上を図っていきたいと思います

今日の給食は、ごはん　牛乳　かつおのあげびたし　ねぎの油みそ　はちはい汁です

　今日は曇り空です子どもたちは自分の委員会の活動を朝から一生懸命がんばっています

　１年生は､国語で、ものの名前について学習しています果物の名前をノートにたくさん書き出していました

　２年生は、国語で、物語の中と終わりの場面を自分で考え、一生懸命ノートに書いて、先生に見てもらっていました

　３年生は、算数の計算問題や、国語で短歌に触れたり音楽の笛を練習したりしてがんばっていました

　４年生は、国語で詩を書く学習です「感動」というのはどういう意味かを辞書で一生懸命調べていました子どもたちの辞書にはたくさんの付箋が付いており、どの教科でも辞書を引いて学習していることがわかりますすばらしいですね

　理科では、空気は温められるとどうなるかを実験を通して推論する授業を行いましたタブレットで自分の考えを説明し合い、共有していました空気を粒として考える方法を先生から教えていただくと、「そういうことかー」「わかりやすい」と納得していました一人ひとりが自分の考えをもち、図や文章をもとに説明できるのはとてもすばらしいことですね

　５年生は、国語でやなせたかしさんの考えが、「アンパンマン」の作品にどのように生かされているかを考えていました子どもたちにも親しみやすい内容なので、活発に意見が出され、 盛り上がっていました

　６年生は、テストをがんばっていました

　大休憩には、がんばって３週走り、その後ボール等で元気に遊ぶ姿が見られました

今日の給食は、バターロールパン　牛乳　オムレツ　あおなのシチューです

　これから雲が多くなる天気予報です校庭はぬかっているため、今日のスポーツタイムは中止ですが、子どもたちは元気に活動しています

　１年生は、国語で片仮名のテストを復習し、ノートに書き出していました

　２年生は、国語でイラストをもとに物語を作ったり、算数で９の段の九九を暗記して先生に聞いてもらっていました

　教室と廊下の窓の間には感染症対策のために換気用グッズがおいてあり、常時空気の入れかえを行っています

　３年生は、書写で「光」の練習ですはらいに気をつけて書いています

　４年生は、年賀状を小筆で書いて、お正月に届くよう準備していました

　漢字のテストも友達と答えを確かめ合いながら正しく覚えようとがんばっていました

　５年生はテストの真っ最中でした

　６年生は、卒業文集の原稿の下書きを一生懸命に取り組んでいました１２月になると一日が早く過ぎ、少しずつ卒業の実感が湧いてきます

　５年生が体育の授業で、いわき教育事務所指導主事の先生に授業を見ていただきました

　基本の運動の後は、ティーボールを試合形式で行い、自分のチームのよさ等を話し合いました自分のチームを励ますだけでなく、相手チームにも、「落ち着いて」「大丈夫」などと掛け声をかけて励まし合う姿に、ふだんの子どもたちの仲のよさがうかがえました元気に声を出し合って、本気でゲームに臨み、ティーボールの技能を高めながら授業を楽しむ子どもたち指導の先生も大変感心しておられましたとてもいい授業でしたいわき教育事務所の指導主事様、ご指導ありがとうございました

今日の給食は、ごはん　牛乳　さばのたつたあげ　れんこんとごぼうのみそ炒め　たぬき汁です

青空の広がる朝です子どもたちは元気に活動しています　

　去年の卒業生が記念に植えたミカンに大きなミカンがなりましたが、あまりにもおいしそうでカラスに狙われ始めたので、用務員さんが網をかけてくださいました

　今日は読み聞かせの日です１・2年生は担任の先生の読み聞かせ、３～６年生は図書ボランティアの方々がクリスマスにちなんだ図書やエリックカールの科学絵本、かさこじぞうなどの図書を読んでくださいました子どもたちは夢中になってお話に聞き入り、笑顔になったり、感想を述べたりして楽しい時間を過ごしました図書ボランティアの皆さん、ありがとうごさいました

今日の給食は、ごはん　なっとう　牛乳　ひじきの油いため　ぶた汁です

朝からの雨はすっかり落ち着き、晴れ間が見えてきました。校庭には大きな水たまりができています。

避難訓練の後、１・２年生は体育科の授業で、多様な動きをつくる運動遊びをしていました。

みんなのびのび動いて楽しそうです

３年生から６年生は算数科を学習していました。

３年生は、ものの重さをどうやったらはかることができるか考えていました

４年生は、分数の学習で仮分数から帯分数にする考え方を交流しています

５年生は、単位量あたりの大きさの学習のまとめ問題を解いています

６年生は、度数分布表からデータを読み取る学習をしていました

避難訓練を行いました。「大地震がおき、その後校内で火災が発生し避難する」という想定での訓練です。

地震に対して、子どもたちは素早く机の下に避難し頭を守ります。

地震の揺れで机がずれないように机の脚を握っています

体育館に避難終了後、映像で火災の時の避難の仕方を学びました。

みんな真剣に学んでいます立派な姿勢です。

最後に感想発表です。「静かに落ち着いて避難できたのでよかったです。」という反省がありました。すばらしいです。災害はいつ起きるか分かりません。いざという時、「おかしも」の約束を守り「自分の命は自分で守る」ことができるように訓練をいかせるとよいです。

　警報の出ている悪天候の中を保護者の皆様の送迎ありがとうございました

廊下が湿気で滑らないよう、扇風機やエアコンで除湿しています

　子どもたちは落ち着いて学習を始めました

今日の給食は、さつまいもごはん　牛乳　とり肉の塩こうじ唐揚げ　きのことおろしのさっぱりあえ　ぶりのかす汁　ふくしまりんごのひとくちゼリーです

いわき市の和食料理店「田町平安」の鈴木伸明さんが昨年度に引き続き、いわき市の子どもたちのために献立を考えてくださいました。「みなさんに和食を好きになってほしい」という鈴木さんの想いをのせて、市内の小中学校で実施します

　かなり冷え込みましたが、青空の広がる朝です地面には霜が見えるところもありますが、子どもたちは元気に活動しています

　今朝はスポーツタイムです３分間走をがんばりました

　１年生は、国語の終わりの時間に、先生が「セロ弾きのゴーシュ」の読み聞かせをしていましたとても静かに先生のお話に聞き入っていました

　２年生は、国語「わたしはおねえさん」を読んだ感想を一人ずつ発表していました発表者の方をきちんと向いて、話の聞き方も上手です

　３年生は、国語で漢字の意味についての学習です黒板の文字を丁寧に書いています

　４年生の教室の前には、タブレットを使って作成したリーフレットが展示されていましたみんなとても上手で、本物のパンフレットのようです国語の授業では、物語の登場人物がどのように変化していったかをグループで話し合っていました

　５年生は、国語で作家のやなせたかしさんの作品について学習をしていました

　体育ではティーボールの試合の仕方を学んでいました子どもたちはどの学習も一生懸命に取り組んでいます

　６年生は、国語「カンジー博士」の学習です漢字の秘伝について、面白いことをたくさん学んでいました楽しみながら漢字を覚えられるのはいいですね

　大休憩には、校庭西側でボール運動を楽しむ子どもたちがたくさんいました

　寒くなっても虫取りやかなチョロ探しは人気の遊びです

　雲一つ無い好天特大太陽光焦熱炉で焼き芋ですこんがりいいにおい焼きたて熱々をいただきました

　５年生は体育が終わった３校時の休み時間にいただきました運動した後はなおさらおいしかったですね

　３年生の干し芋も完成し、今日はおうちに持ち帰るそうです渡辺小学校の秋を味わってくださいね

今日の給食は、ポークカレーライス　牛乳　やさいときのこ、ハムのホットサラダです