今日の様子

　今朝は曇り空校庭もぬかるみがあるため、体育委員会の子どもたちが立ち入り禁止のコーンをおいて、ぬかるみで滑って転ばないようにしてくれました

　まだ紅葉していないもみじの木があるため、もうしばらく環境委員会の子どもたちの活動が続きます毎日ありがとうございます

　卒業式の花道を飾る各学年のパンジーですが、花が咲き終わって種ができると花が終わってしまうことを話すと、３・４年生の子どもたちが、咲き終わった花を茎ごと摘みとる作業を、一生懸命行ってくれました飲み込みが早く、説明するとすぐ活動できる子どもたちです

　今日の放送もとても聞きやすく、立派なアナウンスです

　１年生の国語の授業では、学習した「もののなまえ」のカード作りを行っていました姿がわからないものは、タブレットで検索してその写真や絵を見ながら書き取っていました

　図工では、「ひらひらゆれて」の作品作りですひらひらと空に舞うのはどんな形のものになるのでしょうかできあがりが楽しみですね

　２年生は、テストをがんばったり、国語で制作していた物語を冊子にして読み合ったり、図工で作った双六ゲームをグループで行ったりして楽しく学習していました

　３年生は、算数で長さを分数で表す方法や、理科でおもりの形を変えても重さは変わるかどうかの実験を行い、学習をがんばっていました

　３・４年生合同の体育では、跳び箱で開脚跳びや閉脚跳びを練習しました

　４年生は、国語で「文集いわき」に掲載された詩を参考にして自分の詩の構成を考えたり、音楽ではリコーダーの練習を行ったりして学習に取り組んでいました

　５年生の図工「たち上がれ　ワイヤーアート」の作品です

　社会科「情報を伝える人々とわたしたち」の学習や、国語で「やなせたかし」さんの考えをまとめたあとに自分の考えを友達と交流していましたどの子どもも自分の考えをきちんと述べいて、感心です

　６年生は、図工「ドリームプロジェクト」でよりよい学校を立体作品に作り上げていきます

　理科はテストを行いました