ようこそ江名小学校へ
スローガン:
Dream(夢)、Challenge(挑戦)、Confidence(自信)
~夢を抱き、果敢に挑戦し、自信を獲得する児童の姿を目指して~
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本日の給食の献立は、しょくパン 牛乳 チキンカツメンチソースかけ ミネストローネ オレンジでした。ミネストローネのトマトにはいわき産のトマトが使われているそうです。
秋晴れの空の下、3校時には運動会全体練習②を行いました。開閉開式、ラジオ体操の練習を中心に行いました。
3校時目に第2回目の運動会全体練習を行いました。
それぞれ自分の役割に真剣に取り組んでいました。
業間休みに2回目のリレーの練習を行いました。
1回目の練習よりも自分たちでしっかり動くことができました。
本日の給食献立は、あおなごはん 牛乳 しろごまつくね なめことやさいのみそ汁 つきみだんご でした。今日は十五夜です。今日の献立には行事食であるお月見だんごがつきました。
業間休みに運動会の紅白リレーの練習を行いました。
先生の話をよく聴いて、入場・退場の仕方もがんばって練習しました。
3校時には、運動会全体練習を行いました。入場行進の後、開閉開式の流れを確認しました。
2校時に愛校清掃を実施しました。運動会に向けて、きれいに校庭を整備しました。1年生から6年生まで区画を分けて除草作業をしました。
6年生の道徳の授業では、「命の重さはみな同じ」という資料を用いて、命の尊さについて考えていました。
本日の給食献立は、カレーうどん 牛乳 レモンソーダゼリー ポテトとじゃこのチーズやき でした。
1年生の国語の授業では、「ひらがなあそびうた」をテンポよく暗唱していました。
業間時に全校生でラジオ体操全体練習を行いました。手足の動きを一つ一つ確認しました。
2年生の算数の授業では、繰り上がりのある2桁+1桁のたし算について学習していました。
3年生の算数の授業では、既習事項を活かして、大きい数のかけ算について学習していました。
4年生の国語の授業では、「ごんぎつね」の1の場面を学習していました。
1年生が小名浜共同調理場と21世紀の森公園に見学学習に出かけてきました。はじめての見学学習ということで、とても楽しかったようです。
5年生が運動会に向けて、徒競走の練習をしていました。120M走を力強く走っていました。
1校時目の6年生の国語は、「やまなし」の音読発表会でした。
自分の役割を工夫して音読しました。
2,3年生が運動会に向けて、よさこいソーランの練習をしていました。これまで経験していることもあり、音楽がかかると自然に体が動いていました。
4年生の算数の授業では、先生が操作するパソコンの画面を見ながら、そろばんの玉を動かしていました。小数のたし算とひき算について学習していました。
後期委員会活動の組織編成が行われました。4年生から6年生で組織する6つの委員会は、江名小学校を支えてくれます。後期委員会のめあてや活動計画にもついても話し合われました。
読書の秋ということもあり、1年生が図書室で本を借りていました。お目当ての本の見つけ方や借り方も大変上手になりました。
4年生の社会の授業では、先週行ってきた見学学習のまとめをし、クリンピーの家の方々へのお礼の手紙を書いていました。
本日の給食献立は、ごはん いわしのしょうが煮 きりぼしだいこんとこんぶのふくめ煮 たまねぎのみそ汁でした。今日は「一汁二菜の日」となっており、主食 副菜(肉 魚 卵 豆のおかず) 副菜(主に野菜料理) 汁物がそろった一汁二菜の献立です。
校長先生から、目標の立て方についてお話がありました。
達成可能な目標から少しずつハードルを高くしていくことで、
最終目標を達成することができるというお話をいただきました。
最後に、週番の先生から今週のめあて「手洗い・うがいをしっかりしよう」・
「忘れ物をしないようにしよう」について、お話がありました。
3年生の国語の授業では、ローマ字の学習に取り組んでいました。学習したことを生かして、今度はコンピュータ室でローマ字入力に挑戦するそうです。
6年生の理科の授業では地層のでき方について、各自ノートにまとめていました。
5年生の算数の授業では図形の角についての練習問題に取り組んでいました。
2年生の音楽の授業では、指使いに気をつけながら、鍵盤ハーモニカでカッコウを演奏していました。
5,6年生がコミュタンふくしまに見学学習に行ってきました。防災・減災について理解を深めてきたようです
4年生がクリンピーの家に見学学習に行ってきました。3R(リサイクル リユース リデゥース)について理解を深めてきたようです。クリンピーの前でのクラス写真は記念の1枚となりました。
先日、訪れたアンモナイトセンターで発掘した化石をコーティングしていました。貝の化石やサメの歯の化石などたくさんの化石を発掘したそうです。
1年生の算数の授業では、算数セットにある時計の模型を用いて、時計の読み方を学習していました。
2年生が校内絵を描く会の作品づくりに励んでしました。先日、水彩絵の具で描いた海中に具体的な生き物や岩を描いていました。
6年生の英語の授業では、国や地域への旅行をすすめる表現の仕方を学んでいました。
本日の給食献立は、麦ごはん 牛乳 ビビンバ わかめスープ オレンジでした。
1年生の国語の授業では、「うみのかくれんぼ」という説明文の学習に取り組んでいました。
昨日の森林学習で作製した「シロフォン」という楽器に着色していました。どんぐりを入れてシロフォンをまわすととてもきれいな音色がきこえました。
3年生の理科の授業では、ゴムの力で車の模型を動かす活動をしていました。
今日は風が強いため、体育館で運動会の徒競走の練習をしました。
5年生の理科の授業では、インターネットを活用して、台風の動きと天気の変化について学習していました。
3,4年生が湯ノ岳森林学習に行ってきました。あいにくの雨となりましたが、「とても楽しかった!」という声がたくさん聞かれました。11月に予定されている2回目の森林学習をはやくも楽しみにしているようです。
2年生の図工の授業では、絵の具を水でぼかす技法を用いて、海の中を表していました。
5年生の国語の授業では、対話の練習「どちらを選びますか」の学習をしていました。自分の考えに根拠を添えて、しっかり発言していました。
1年生の道徳の授業では、役割演技を行いながら学習に取り組んでいました。
6年生の理科の授業では、地層のできかたによる違いと特徴を調べ、ノートにまとめていました。
引渡訓練へのご協力ありがとうございました。本校でははじめての実施となりました。今回の訓練を振り返って、今後、更に引渡がスムーズに行えるように工夫・改善していきます。
1年生の算数の授業では、ブロックを用いて、「14+5」「19-5」の計算について学習していました。
2年生の国語の授業では、新出漢字を学習していました。書き順や読み方について確認していました。
5,6年生の体育授業でも、着衣泳に取り組みました。服を着た状態で水の中は動きにくいことや万一、服を着たままで水の中に入ってしまった時の対処法などについて学びました。
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