本日の給食の献立は、ごはん　のりふりかけ　牛乳　しそぎょうざ　はっぽうさい　でした。

　２年生の体育の授業では、跳び箱運動に取り組んでいました。技のポイントを確認した後に、それぞれのめあてに向けて上手に跳ぶことができました。

　国語は、「まいごのかぎ」の学習です。始めに全員で音読をしました。

　１年生の国語の授業では助詞の「は・へ・を」の使い方について学習していました。幼小連携の一環として江名幼稚園の先生方に授業参観していただきました。

　４年生の国語の授業では、要約文の書き方について学習していました。

　６年生の書写の授業では、硬筆に取り組んでいました。「手書き文字のいろいろな書き方」について説明を受けた後に、書写ノートに集中して書いていました。

　５年生の算数の授業では「小数のわり算」のまとめの問題に取り組んでいました。小数点の位置に気をつけながら計算練習に励んでいました。

　本日の給食の献立は、ごはん　牛乳　ししゃもフライ　ひじきの油いため　けんちん汁でした。

　３年生の音楽の授業では「シ・ラ・ソの音で遊ぼう」の単元で、「ゆかいなまきば」を元気よく歌っていました。

　4年生は、理科「雨水のゆくえと地面のようす」のテストです。

　張り詰めた緊張感の中で、真剣に問題に取り組んでいました。

　5年生教室としらゆり学級でそれぞれ手縫いの練習をしていました。

　今日は、かがり縫いに挑戦です。

　自分の名前を刺繍しています。

　６年生の家庭科の授業では、トートバッグ作りに取り組んでいました。生地の裏側に印をつけていました。丈夫なトートバッグができるといいですね。

　２年生の国語の授業では、「こんなもの見つけたよ」の題材で作文の構成の組み立て方を学習していました。「はじめ・中・おわり」の作文メモを作成し、文章を書いていきます。

　１年生の国語の授業では、「大きなかぶ」を劇化してグループ毎に発表していました。役割を決めて楽しみながら演じていました。

　本日の給食の献立は、チャーハン　牛乳　にんじんしゅうまい　ユッケジャンスープでした。

　あまりのあるわり算の練習問題を解いています。先生が個別指導をして

います。

　５年生は、本返し縫いや半返し縫いに挑戦しています。先生のアドバイスを受けながら丁寧に進めていました。

　２年生の算数の授業では、長さ比べをしていました。長さの計算をしてどちらが長いか確認していました。

　１年生の算数の授業では問題文から「３－１」の引き算の式を作り、算数セットを活用して答えを導いていました。

　４年生の体育の授業では、跳び箱運動に取り組んでいました。上手に跳べるお友だちの様子を見ながら、チャレンジしていました。

　思っていたよりもたくさん収穫できました。この後、日陰で乾燥させました。

　４年生は、５校時目にプログラミングの基礎を学んでいました。

　「アルゴリズム体験」に取り組んでいました。

　５年生は、担任の先生が本返し縫いや半返し縫いのお手本を示していました。

　子どもたちは、じっくりと見入っていました。

２年生の生活科の授業では、折り紙をつかって動くおもちゃづくりをしていました。

　本日の給食の献立は、食パン　牛乳　キャベツメンチカツソースかけ　とり肉とやさいのトマト煮　すいか　でした。

　１年生の生活科の授業では、あさがおのつぼみを観察カードにまとめていました。「明日咲きそうだけど、土日に入ってしまうから花を見ることができないのは残念！」という声も聞かれました。来週の月曜日にはたくさん咲いているといいですね！

　６年生の英語の授業では、英語教育サポーターさんの発音をよく聞き、一つ一つの単語のアクセントに気をつけて発声していました。

　５年生の国語の授業では、これから始まる「調べたことを正確に報告しよう」の単元の学習計画を立てていました。

　４年生の算数の授業では、１８０度や２７０度をこえる角の作図の練習問題に取り組んでいました。内側と外側のどちらの分度器の目盛りを見ればよいか、よく考えながら取り組んでいました。

　３年生の国語の授業では「まいごのかぎ」の友だちどうしの初発の感想を読み合っていました。読み終わった後に付箋にコメントを書いて感想を伝え合っていました。

　担任の先生は、子どもたちが本に触れる機会を多く作る工夫をしています。

　３年生の音楽授業では元気な歌声が響き渡っていました。「小さな世界」「ドレミの歌」など元気の出る曲を歌っていました。

　５年生の学級活動の授業は、保健室の先生との授業でした。「歯肉炎」かからないようにするための歯みがきの仕方について学習していました。

　本日の給食の献立は、ごはん　牛乳　いわしのしょうが煮　こんにゃくのきんぴら　ぶた汁でした。

　６年生の総合の授業では、修学旅行の班別研修の計画や会津の名産・特産品を調べていました。班別研修の計画がだいぶ固まってきたようです。

　２年生の道徳の授業では「げんきにそだて、ミニトマト」という資料を用いて、いきものにやさしくすることの大切さを学んでいました。

　４年生の算数の授業では、１８０度より大きい角度を工夫して求めていました。

　１年生の音楽の授業では、カスタネットでジェンカのリズムを楽しみながら打っていました。

　１年生のあさがおが咲き始めました。始業前にみんなで観察し、歓声があがりました。

　今日の授業を持って、江名小学校でのアレックス先生の授業は最後となります。

　別れを惜しむ子どもたちの声に、アレックス先生は最後まで丁寧に答えてくださいました。

　３年間、江名小の子どもたちのためにありがとうございました。今後のご活躍を御祈念申し上げます。

　５年生の英語の授業ではALT　アレックス先生との最後の授業でした。アレックス先生、大変お世話になりました！

　１３:００～１３:２０まで全校読書タイムです。

　先生も読書します！

　校内がし～んと静まりかえって、読書の時間が過ぎていきました。

　３年生の算数の授業では、あまりのあるわり算の計算練習をしていました。

　今日の２校時には避難訓練（不審者対応）を実施しました。①放送をよく聞くこと　②落ち着いて行動すること　などのポイントを担当の先生からお話していただきました。

　本日の給食の献立は、ごはん　牛乳　チンジャオロースー　わかめスープ　レモンのムースでした。

　２年生の国語の授業では、昨日作ったカタカナの単語を用いた短作文を一人一人披露していました。

　６年生の算数の授業では、「分数のかけ算とわり算」の単元テストの復習をしていました。

　４年生の学級活動では、１学期のお楽しみ会の企画を立案していました。

　１年生の道徳の授業では、「ぼくのあさがお」という資料を用いて学習していました。

　２年生の国語の授業では、カタカナの単語を用いて単文づくりを行っていました。

　本日の給食の献立は、ごはん　牛乳　とんかつたまごとじ　だいこんのみそ汁でした。