出来事

１年生が生活科「むかしあそび」の学習を行っています。困ったのは「コマ回し」。なかなか回すのが難しいらしいのです。「回っているコマを見たことがない」子どももいます…。

そんな話を聞いた本校校長…。「何を隠そう，わたしはコマ回し永世名人です！」

講師は本校校長に決定です。カンを取り戻すまでに数回練習しましたが…

さすが！お見事！子どもたちも大喜び。「すごい，ずっと立ってる！」「紐で回るんだ！」「回ってないみたい！」…。

永世名人の，納得の表情です（多分）！

追跡してきたあの作品…。

今，まだあります！　現在の様子です。

ちなみに，12月の様子は…

…確実に進化しています。

みなさんからご協力いただいた「プルタブ」。環境福祉ボランティア「サンボラ会」に届けました。本当にありがとうございました。

今日は，環境委員会の委員長・副委員長が，校長先生に感謝状をいただいたことを報告しました。

全校朝会がありました。

賞状伝達，校長からの話（詳細は学校案内をご覧ください）がありました。いつもと同じ次第なのですが「いつも通り」ではありません。

いつもと違った緊張感が伝わるでしょうか？

今日から，はじめの言葉，終わりの言葉，朝のあいさつ等，運営や進行は5年生が行っています。初々しさと緊張感がありました。この緊張感を，ずっと持ち続けて欲しいと思います。

今日は節分です。本校では2月1日に「鬼払い集会」行われました。

はじめに,校長から「節分」「立春」について話がありました。（詳細は学校案内）

その後，全校児童が，自分の鬼を追い払うために豆まきをしました。ちなみに，全児童が「追い払いたい自分の中の鬼」を設定しています。ご家庭でも「どんな鬼を追い払ったの？」と聞いてみてください。

昨日（1月30日）のクラブ活動を，3年生が見学しました。

この写真は，「ダンス･音楽クラブ」の見学の様子です。

PS…かなりの完成度のダンス・合奏でした。発表後に「キレッ，キレッ，でカッコイイ」という声が3年生からあがりました。偶然この発表を見ることができた僕は幸せでした。

鼓笛の引継が行われました。

6年生から，４･５年生に楽器が手渡されました…。

この会での校長からの話（詳細は学校案内をご覧ください）にもありましたが，引き継ぐものは楽器だけではありません。

この，しっかり話を聞く，美しい後ろ姿も，引き継いで欲しいです。

強風の中，1年生の歓声です。

図画工作科の授業です。

よく回る作品，残念ながら…という作品，様々ですが…担任の「改造するぞ」の一声で，

もう夢中です！…「羽根の形がポイントですね」と担任が言っていました…。

日本の技術もこうやって発展してきたのですね！

大休憩の様子です。

6年生が5年生に，「鼓笛」を教えています。「鼓笛の引継」です。

十年，二十年，三十年…何年前から引き継がれているのでしょう…。

そして…

周りで遊んでいる，この子達もやがて，引き継いでいくのですね…。

今日は「租税教室」が行われました。

税務署から，「税金のプロ」を講師に招いて，税の仕組みについて学びました。