日々の活動日誌

２年　国語の授業の様子です。

「お手紙」の音読発表にむけて、グループごとに役割を決めて音読の練習をしていました。

１年　国語の授業の様子です。

学校にいる生き物や見つけたものを紹介する文章を書いています。紹介するものの様子が分かるように、色や大きさ、形などについて、書いていました。

４年　国語の授業の様子です。

新出の漢字の学習をしています。その漢字を使った知っている言葉についても発表し合うことで、語彙力を高めていました。

６年　外国語の授業の様子です。

様々な生き物や、場所を表す単語を覚え、生き物がどこで暮らし、何を食べているかを伝える表現を学習していました。

５年　国語の授業の様子です。

意見が対したときはどうしたらよいか、学校生活の中で起こりそうな場面を役割演技しながら考えていました。

３年　国語の授業の様子です。

「ちいちゃんのかげおくり」を読んで、二つの「かげおくり」の間に起こった出来事などについてワークシートにまとめていました。

今日の給食

本日のメニューは、ごはん、牛乳、さんまのおろし煮、れんこんのみそ炒め、ほうれん草のみそ汁　でした。

１年　国語の授業の様子です。

「くじらぐも」に乗った子どもたちはどんなことを言っているのか考えて、吹き出しの中に書いていました。

２年　国語の授業の様子です。

生き物や食べ物、行事などから「秋」をたくさん見つけてノートに書き出し、友だちと紹介し合っていました。

３年　外国語活動の様子です。

「 What ______  do you like ? 」「 I like _______ .」の表現を覚え、クラスの友だちにアニメ、本、キャラクター、ゲームについてインタビューをし、それぞれのランキングを発表していました。

６年　書写の授業の様子です。

用紙にあった文字の大きさを意識しながら、「中秋の名月」と書いていました。

４年　国語の授業の様子です。

「ごんぎつね」の範読を聞いておおまかな内容をつかみ、初発の感想を書いていました。

５年　算数の授業の様子です。

分数を小数で表す方法を考え、友だちと話し合ったり、問題に取り組んだりしていました。

３年　道徳の授業の様子です。

教材文「こうすけならだいじょうぶ」を読んで、きちんとした生活について考えました。自分のことを自分でやっているか、自分自身を振り返り、これからの自分の生活について考えていました。

２年　図工の授業の様子です。

見学学習で行ったアクアマリンふくしまのお気に入りの場所を、絵に表していました。

１年　図工の授業の様子です。

国語の教科書に出てきたお話の絵を描いています。水彩絵の具は混ぜる水の量の加減が難しく、子どもたちは苦戦しながらも頑張って取り組んでいました。

４年　理科の授業の様子です。

観察を続けているヘチマとサクラについて、撮影した写真を見ながら観察カードに記録しています。ヘチマの実はすっかり大きく育っていました。

５年　国語の授業の様子です。

これまでに学習した漢字をふり返り、練習していました。しっかり定着するように、自主学習等で繰り返し取り組むといいですね。

２年　体育の授業の様子です。

幅跳び遊びを行っています。砂場に張られたゴムを助走を付けて跳び越していました。

５年　社会科の授業の様子です。

食料の輸入が国内にもたらす影響（長所と短所）を話し合っていました。

４年　算数の授業の様子です。

「ＡはＢの４倍の値段で９２０円です。」Ｂの値段を求めるため、Ｂの値段を□としてかけ算の式に表して考えていました。

１年　図工の授業の様子です。

バッタやトンボ、カマキリなど、生活科で見つけた虫と自分が仲良くふれあう様子を想像して描いていました。

３年　体育の授業の様子です。

男女に分かれて、ティーボールをしています。ルールを確認しながら、バッティングや守備の練習をしていました。

６年　図工の授業の様子です。

小学校生活の思い出に残る場所を描いています。丁寧に着色して作品が仕上がってきました。

今日の給食

本日のメニューは、ツナごはん、牛乳、野菜はるまき、しょうゆけんちん汁、レモンソーダゼリー　でした。

５年　国語の授業の様子です。

「二人」や「八百屋」のように、特別な読み方をする言葉について学習していました。

３年　国語の授業の様子です。

ローマ字の学習です。今日は、拗音のある言葉の練習をしていました。

２年生の活動の様子です。

ＡＬＴと英語活動を行いました。様々なスポーツの名前や、好きなスポーツをたずねる表現などに、音楽をとおして楽しくふれていました。

１年　図工の授業の様子です。

国語で学習したお話「おおきなかぶ」「おむすびころりん」「やくそく」の中から選んで、好きな場面を絵に表していました。

６年　算数の授業の様子です。

角柱や円柱の体積の求め方について学習しています。底面の形が特別な形をした柱体の体積の求め方を考えていました。

４年　算数の授業の様子です。

もとにする量と、その何倍かにあたる量との大きさの関係を図に表して説明できるようにしていました。

今日の給食

本日のメニューは、コッペパン、りんごジャム、牛乳、ジャーマンポテト、野菜スープ　でした。