日々の活動日誌

６年生を中心に、全校生で１年生を迎える会を行いました。
縦割り班ごとにゲームを行ったり、２年生からメダルや
朝顔の種や歌のプレゼントをしたりしました。
１年生からのお礼の言葉も、とても上手でした。

かわいい１年生４６名が入学しました。
６年生に手を引かれ入場してきた１年生。
ちょっと緊張しながらも、式中はお話をきちんと聞いたり、
名前を呼ばれたら元気に「はい」と返事をしたりすることが
できました。
平第六小学校に新しい仲間が増えて、上級生のみんなも
とても喜んでいます。

豆まき会が行われました。
放送で、各クラスの代表児童が学級の追い出したい鬼を発表した後、
裃を着た５年生が、各学級に行って豆まきをしました。
みんな、元気に豆を拾いながら、自分の追い出したい鬼を追い出そうと
頑張っていました。

学習発表会では、
「一人一人が輝き　会場に　笑顔の花を咲かせよう」
のスローガンのもと、各学年が素晴らしい発表をしました。


開幕劇　おむすびころりん
かわいい１年生も、堂々と発表できるようになりました。


生活科発表　ふるさと
２年生は、野菜栽培や町探検などの学習を劇や身体表現で
発表しました。


劇　森は生きている
３年生は、森林学習を生かし、森は生きていることを
表現しました。


合奏・合唱　夢～ライオンキングより　サークルオブライフ
　　　　　　アフリカンシンフォニー
４年生は、方部音楽祭で演奏した曲を合奏しました。


運動表現　It's show time.
５年生は、マット運動や縄跳び、ダンスなどで息の合った
演技を披露しました。


劇　エルコスの祈り
６年生は、ミュージカルを演じることを通して
大切なものを届けました。

今日は、鑑賞教室がありました。
ミューゼアンサンブルの方々と
パッションというダンスチームの方がいらっしゃって
ノリノリのラテン系の曲をたくさん演奏してくださいました。

「スーパーマリオ」や「レット・イット・ゴー」など、
子どもたちがよく知っている曲もあり、手拍子などを
しながら楽しく聞くことができました。

演奏の途中では、各学年代表1名が、打楽器の使い方を
教えていただいて一緒に演奏しました。
また、全校生で伴奏に合わせて「おもちゃのチャチャチャ」を
合唱しました。
プロの方の演奏を肌で感じた鑑賞教室でした。

宿泊活動3日目は、場所を日新館に移動して
見学を行いました。
日新館の歴史などのお話を聞いた後は、班ごとに
見学をして、その後座禅体験をしました。

少しの時間でしたが、心と耳をすますという
貴重な体験ができました。希望者は、肩を
叩いてもらいましたが、叩くのは罰ではなく、
ここから頑張ろうというエールだということを
教えていただきました。

最後は、美味しいお弁当タイム。

会津の歴史に触れた見学でした。

親元を離れて過ごした３日間。お互いの友情を
深め合うことができた宿泊活動でした。
自分達で考え、時間を守って行動するなど、
子供達の成長を感じることができました。
ここで学んだことを、今後の学校生活の中でも
大いに生かしていくことでしょう。

夜はみんなでキャンドルサービス。
レク係が中心となって行いました。

火の神、火の巫女、火の守りを迎えること
から始まり、ゲームをしたりダンスをしたり
して楽しみました。

マイムマイムでは、全員で大きな輪になって
大変盛り上がり、楽しく踊れました。

最後は、しっとりとロウソクの火を見つめ、
2日間の出来事を思い出しました。
協力、友情、努力、健康の4つの火について
考え、みんなで楽しく過ごせたことに感謝
できました。

ここで育んだ友情は、今後の学校生活にも
きっと生かされることでしょう。
とても思い出に残ったキャンドルサービスでした。

美味しいカレーをたっぷり食べた後は、
スコアオリエンテーリングを楽しみました。

初めての場所を歩くので、ちゃんとポイントを
探せるか心配していました。
しかし、縦割り班活動のみんなで歩こうを経験
しているためか、どの班も、班長を中心に相談
しながら自信を持って歩いていました。

そして、時間内に全員無事ゴール！
満点の班もたくさんありました。

今日の午前中は野外炊飯がありました。
なかなか火がつかなかったり、煙で涙が
出たりと苦労しましたが、班のみんなで
協力しあって作りました。
鍋を洗ったり具材を切ったりするのも、
調理実習やエコクッキングの経験を生かし、
とても上手にできていたと思います。


みんなで頑張ったおかげで、最高に美味しい
カレーライスができました。
あまりに美味しすぎて、何度もおかわり
する子もいました。


食後の片付けも大事な活動。
鍋の底がピカピカになるまで、金だわしで
一生懸命磨きました。
来た時よりも美しくを心がけ、流しやテーブル
などもキレイにできました。

夕飯後は、赤べこの絵付け体験をしました。
はじめに赤べこの由来を聞きました。
会津地方で、赤毛の牛が頑張って開墾したことや、
赤べこ人形を持っている子が伝染病に
かからなかったことを受けてひろまったようです。

その後、かき方の説明を聞いたら作成スタート。


子供達は、白と黒の絵の具でそれぞれ個性的な
世界でたった１つの赤べこを作りました。