出来事

７月１６日（金）

　１年生は、あさがおの観察をしていました。２年１組は、プリントの直しに励んでいました。２年２組は、テスト満点をめざそうと練習問題を解いていました。２年生にとって、時間と時こくは定着しづらい学習です。特に、「８時４０分の３０分後は、何時何分ですか」などの問題が難しいです。ご家庭でも目をかけていただけると助かります。

７月１６日（金）

　お昼にＴＶ放送で表彰式が行われました。青少年育成に関する標語で優秀賞を獲得した子どもへの表彰でした。「たすけ合い　みんながとても　いい気持ち」という標語でした。おめでとうございます。

７月１６日（金）

　２校時目、４年生は合同体育で跳び箱運動をしていました。全員で準備をし、説明を聞いた後、自分の課題を選択して練習に励みました。

７月１５日（木）

　１年生は、１学期の楽しかったことを発表していました。聞いていた子も意欲的に感想を述べていました。

２年１組は算数の復習をしていました。２年２組は、時こくと時間について１年生に教えられるように説明していました。

４年１組は、ＰＣで学習の習熟をはかっていました。

５年生は、畑のお世話をしていました。

６年生は、家庭科で洗濯学習に励んでいました。

７月１４日（水）

　４年１組は、算数でそろばんの学習に取り組んでいました。４年２組は、プログラミング教育に励んでいました。５年生は、ワークテストに取り組んでいました。６年生は、学級会をしていました。手の挙げ方も上手です。スーパーマーケットの工夫を学習している学級や、自分の課題に取り組んでいる学級もありました。

７月１４日（水）

　今日も子どもたちは、無言で校舎をきれいに掃除しました。見事です。

下級生をお世話している高学年です。素敵な姿です。

７月１４日（水）

　１年生は、音楽で楽器を使ってリズム打ちをしていました。とても楽しそうでした。

下の写真は、１・２年生の合同体育の様子です。みんな真剣に活動していました。

３年生は、タブレットを使って写真を自分のパソコンに取り込みました。

同じく３年生は、算数の復習にも意欲的に取り組んでいました。

７月１４日（水）

　久しぶりに校庭のコンディションがよかったので朝の体力づくりが行われました。子どもが元気に校庭を走る姿はいいですね。

７月１３日（火）

　本校の課題に読解力と表現力があげられます。それを改善するために高学年は、新聞を読んで自分の考えを書く「新聞学習」を進めています。５年生は、週１回のペースで取り組んでいます。６年生は、週に２～３回のペースで新聞学習をしています。こうした取り組みによって読解力と表現力を高めたいと考えています。

「新聞記事の要約＋自分の考え」で書けるように努力しています。

７月１２日（月）

　１年生は、音楽でリズム打ちに挑戦していました。２年１組は、畑で植物のお世話をしていました。２年２組は、本の紹介を書いていました。３年生は、ボール投げの練習をしていました。４年１組は、そろばんの復習をしていました。自分の課題に集中して取り組んでいる学級もありました。