2024年5月の記事一覧

３年　森林学習の様子です。

今年度も、「いわきの森に親しむ会」のみなさんにお世話になり、３年生の子どもたちが森林学習を行います。はじめに、紙芝居で森林が私たちの生活に深く関わっていることを学習し、これから班ごとに１年間観察していく班の木を決めました。

６年　外国語の授業の様子です。

自己紹介で好きな色、季節、教科、そして自分の宝物を伝え、相手が紹介したものを繰り返して、どのくらい伝わったかを確かめていました。

４年　道徳の授業の様子です。

「どんどん橋のできごと」を読んで、登場人物の行動を話し合い、自分でよく考えて行動することの大切さについて考えていました。

２年　算数の授業の様子です。

ひき算の答えを確かめる方法を考え、ひき算の答えにひく数をたしたときに、ひかれる数になればよいことを学習しました。

１年　算数の授業の様子です。

教科書の絵の上にブロックを置き、それを裏返しながら数えて、数の確認と数の数え方の練習をしていました。

５年　理科の授業の様子です。

「天気の変化」についてタブレットの「ドリルパーク」で問題を解いて、学習内容の確認をしていました。

今日の給食

本日のメニューは、食パン、いちごジャム、牛乳、オムレツ・いわきトマトソースかけ、春雨と野菜のスープ　でした。

３年　国語の授業の様子です。

国語辞典の使い方を学習し、教師から出された言葉について調べていました。

４年　書写の授業の様子です。

画の長さや間隔に気をつけながら、「羊」という文字の練習をしていました。

１・２年　運動会の練習の様子です。

団体種目「玉入れ」と「綱引き」の並び方や入退場の仕方、競技の仕方などを、確かめていました。実際に競技の練習をするのは次回のお楽しみです。

５年　国語の授業の様子です。

教科書にある春の言葉や俳句、風景などを参考にしながら、自分が感じる春らしいものや様子を文章に表していました。

６年　体育の授業の様子です。

バトンパスの仕方を練習し、４つのチームにわかれてリレーを行っていました。

今年度初のクラブ活動がありました。４年生にとっては本当に初めてのクラブ活動です。今年度のクラブはスポーツ、卓球、絵画・イラスト、コンピュータ、理科・工作、ゲーム、家庭科、音楽の８つです。みんなで活動を楽しんでいました。

今日の給食

本日のメニューは、ポークカレーライス、牛乳・コーヒー、えだ豆とコーンのソテー　でした。

１年　体育の授業の様子です。

運動会にむけて、雨で校庭は使えませんでしたが、体育館で走る順や背の高い順など、４つの並び方の練習をしていました。

５年　算数の授業の様子です。

立体の体積についてのたしかめ問題に取り組んでいます。直方体を組み合わせた図形の体積を工夫して求め、それぞれの考え方を発表していました。

２年　算数の授業の様子です。

文章題から「４７－１５」の式を立て、２けた－２けたの計算の仕方について考えていました。

６年　社会科の授業の様子です。

国会のはたらきについて資料集等をもとに調べ、ノートにまとめていました。

４年生の活動の様子です。

学校司書から図書館利用の約束などについて説明を聞いた後、好きな本を選んで借りていました。

３年　図工の授業の様子です。

わりピンで動く作品をつくります。動く仕組みを理解し、それを自分の作品にどう生かすかを考えながら作業に取り組んでいました。

今日の給食

本日のメニューは、ごはん、牛乳、かつおカツ・ワインソースかけ、若竹みそ汁、かしわもち　でした。

明日から４連休になります。健康管理や事故などに気を付けて、楽しい休日をお過ごしください。

１年　算数の授業の様子です。

６～１０までの数の学習をしました。教科書の絵から同じ数のものを探したり、数の数え方や書き方の練習をしたりしました。

２年　国語の授業の様子です。

「たんぽぽのちえ」を読んで、たんぽぽが、いつ、どんな知恵をはたらかせているのかをワークシートに整理していました。

４年　国語の授業の様子です。

漢字辞典は部首や画数の順で並んでいることや、索引を用いて調べることなど、その特徴について学習しました。

５年　算数の授業の様子です。

直方体を組み合わせた立体の体積の求め方を、直方体や立方体の体積の求め方を生かして考えていました。

６年　理科の授業の様子です。

ちっ素、酸素、二酸化炭素がそれぞれ入った集気びんに、火のついたろうそくを入れて、その燃え方を観察していました。

３年　体育の授業の様子です。

運動会に向けて、徒競走やチャンス走の並び方、やり方を実際に行いながら確認していました。

今日の給食

本日のメニューは、ごはん、牛乳、いわしの揚げびたし、ぶた汁、チーズ　でした。

２年　国語の授業の様子です。

教科書の絵の中から人物を一人選んで、友だちと探し合いをします。友だちが正しく探せるように、手がかりになる言葉や事柄を伝えていました。

１年　算数の授業の様子です。

おはじきを使った活動をとおして、「５」はいくつといくつに分けられるか考えていました。

６年国語の授業の様子です。

「帰り道」を読んで、二人の主人公の人物像を、様々な視点から考えてワークシートにまとめていました。

３年　算数の授業の様子です。

ある時刻から〇分後の時刻の求め方を、図をかいて考えていました。

５年　理科の授業の様子です。

自分たちで集めた気象情報をもとに、天気の変化のきまりについて考え、まとめていました。

４年　理科の授業の様子です。

記録を整理し、春の動物や植物のようすについてまとめたり、これからの変化について予想したりしていました。

今日の給食

本日のメニューは、ごはん、味つけのり、牛乳、マーボーあつあげ、とり肉とほうれん草のとろみスープ、いちごとみかんのゼリー　でした。