2020年7月の記事一覧

今日も相変わらずすっきりしないお天気ですが、外の活動はできる状態で持ちこたえてくれて良かったです。１年生は、生活科でシャボン玉づくりをしていました。早くやりたくて待ちきれない様子です。

大きなシャボン玉を作るこつを見つけた子が、みんなに教えてくれました。ゆっくり吹くといいそうですよ。

子どもたちは夢中になってシャボン玉を作っています。大きいのや小さいのやたくさんのシャボン玉ができています。あちこちから「見て！見て！」とうれしそうな声が掛かります。

大きなシャボン玉作りにも挑戦しました。上手に作れる子もいて驚きました。

大きなシャボン玉ができるたびに大興奮の子どもたちです。夢中でシャボン玉を追いかけます。後ろ校舎の屋根の上まで行ったシャボン玉があって驚きました。すごいですね！！

シャボン玉作りに詳しい理科専科の先生が、大きなシャボン玉を作ってくれました。さすがですね。大喜びの子どもたちです。

理科の先生のお話では、今日のように湿気の多い日は、シャボン玉が割れにくいのだそうです。意外ですね。たっぷりとシャボン玉の活動を楽しんだ子どもたち。遊びながら多くのことに気づいてくれたのではないかと思います。

３年１組では、社会の時間にスーパーマーケットの工夫について考えていました。

資料や自分の生活経験から気づいたことを活発に話し合っていました。身の周りの事象に興味や関心の高い子どもたちです。

３年２組では、国語の学習で報告文を書いていました。興味・関心のあることを図書資料を使って調べ、報告書の形式にまとめていきます。

おじいちゃんとおばあちゃんが米農家なので、米作りについて詳しく調べてみたいと思って取り組んでいる子や将来なりたい職業について調べている子もいました。子どもたちの意欲がすばらしいです。

報告書の形で文章をまとめる活動は初めてなので苦労していましたが、一生懸命に取り組んでいました。 仕上がるのが楽しみですね。

５年１組では、図画工作の時間に、作品の振り返りをしていました。

「わたしのいい形」という題材です。粘土を使って、自由に形を作りました。個性的な作品がたくさんあります。どの作品も素敵ですね。

どんな思いが込められているのかな？自分の振り返りの後は、お互いの作品を見合って、感想を交流していました。

友達の表現のよさに気づいて、自分の表現に生かしてほしいと思います。

今日は６年２組が勿来一中さんのプールをお借りして、アルバム写真撮影と水泳学習を行いました。

午後からは、気温が上がって蒸しています。シャワーの水も気持ち良かったようです。

久しぶりのプール学習ですが、すいすい泳いでいますね。

「気持ちいい！」という声も聞こえてきました。実施できて良かったです。

自由時間には友達と笑顔で楽しむ姿も見られました。思い出の一コマになるとうれしいです。勿来一中さんにはご協力をいただき、感謝です。ありがとうございました。

最後にお知らせです。明日から４連休になります。学校では、交通事故や不審者には十分に気をつけることや出かけた後のうがい・手洗いなどの感染防止策も引き続きしっかりと行うことについて子どもたちに指導しました。ご家庭でもご確認ください。それでは、楽しいお休みになりますように。

今日も何とか雨が降らずに外の活動ができて良かったです。６年生は鼓笛の練習をしていました。

１０月のスポーツ集会で発表するために少しずつ練習を続けてきました。

今日は、１学期最後の練習でした。久しぶりの全体練習でしたが、気持ちを合わせて演奏や演技をすることができましたね。

清掃の時間には、草むしりもできました。今日も校庭が湿っていて、ちょうど取りごろです。

今日も１年生から６年生まで、みんなで協力して作業を進めました。

一中さんのプールをお借りして、６年１組の子どもたちが水泳学習とアルバム写真撮影を行いました。シャワーはちょっと冷たいかな？

久々の水泳学習ですが、さすがは６年生です。スムーズに練習に取り組むことができました。

小学校のプールより深いですが、楽しく活動することができました。気温も上がってきたので、気持ち良かったようです。

集合写真も撮りました。子どもたちのいい笑顔が見られて良かったです。

明日は、６年２組が実施予定です。良いお天気になりますように

１学期も残り２週間となりました。各学級では、学習のまとめに入っています。これからは気温も高くなりそうですので、体調に気をつけながら元気に学期末を過ごすことができるよう支援していきたいと思います。それでは、学校の様子です。

学習のまとめやテストに取り組む学級が多く見られました。４年生はテストのようです。みんながんばっていますね。

２年２組は、テストの振り返りをしていました。一人一人がしっかりと学習に取り組んでいますね。

にこにこ学級では、まとめのプリントに取り組んでいました。

漢字のまとめがすらすらとできています。すごいですね。

４年生のボックスが仕上げに入りました。４年１組では、形や飾り付けを工夫して素敵な作品が出来上がっています。

４年２組でも一生懸命に作品作りに取り組んでいました。子どもたち一人一人の思いが表現されていますね。

今日は音楽の授業をたくさん見せてもらいました。１年１組は、「パプリカ」のダンスを楽しんでいました。「パプリカ」は子どもたちみんなが大好きな曲です。

１年２組は、「おちゃらかほい」で盛り上がっていました。とても楽しそうですね。白熱した対戦で、汗びっしょりになっていた子どもたちもいました。

２年３組は、以前に道徳の学習で聴いた「ビリーブ」をずっと練習していました。歌詞もすっかり覚えて、とても上手に歌っています。

歌の後は、鍵盤ハーモニカの指使いを練習しました。ペアで確認しながら練習を進めています。

リコーダーの学習も指使いの練習を中心に進めています。３年１組の子どもたちもずいぶんきれいな音が出るようになってきましたね。

６年１組では、「マルセリーノの歌」をリコーダーで演奏し、一人ずつ先生に確認してもらっていました。さすがは６年生です。いい音色が出ています。

友達の演奏を聴きながら、進んで指使いを確かめています。

換気に気をつけるために音楽室の窓やドアを開けたり、毎時間、使用した後は机を消毒したりしています。学校全体で気をつけながら音楽の学習活動を進めているところです。

７月だというのに今日もひんやりとした一日になりました。天候不順でも欠席も少なく、子どもたちは毎日よく頑張っていました。それでは、学校の様子をお伝えします。

昨日、６年生は、「金冠塚古墳」の見学に行きました。

金冠塚古墳は、錦町のクレハグラウンドの近くにあります。歩いて行ける距離に古墳時代の遺跡があるなんて驚きですね。古墳は緩やかな丘になっています。

横穴式石室開口部があります。内部は現在は埋め戻されていて狭いようです。

墳丘上には大山祇神社が祭られています。発掘時には、貴重な資料がたくさん出土したそうです。

先週の國魂神社の見学に引き続き、子どもたちが地域の素晴らしさを知る良い機会となりました。

３年２組では、算数の時間にカレンダーの曜日を知るための計算について考えていました。

わり算のあまりを使って考えるようです。計算しているうちに、何か秘密に気づいたようですよ。

自分の考えを積極的に発表しようとしています。意欲がすばらしいですね。

３年１組の子どもたちは、算数のプリントの丸つけをしていました。

 自分で答えを確認して、丸をつけていきます。自分ができたかどうかだけでなく、何がどう違っていたのかに気づくことが大切です。

今日は、図書ボランティアさんの活動がありました。いつもありがとうございます。

図書室出口の飾りも夏らしく花火バージョンにしてくださいました。とてもきれいですね。

２年１組では、算数の研究授業がありました。３けたの数を比べる方法を考えています。

子どもたちの調べようとする意欲を高めるために、本校と近隣の小学校の児童数を使って問題を作っています。進んで自分の考えを発表しようとしている姿が頼もしいです。

今日は新しい記号も覚えました。練習問題をやっているときに、先生に言われたわけでもないのに、プリントの空いているところに自分で問題を作って解いていた子がいて驚きました。

休み時間になっても作った問題を友達と考えている姿がありました。意欲がうれしいです。

今週最後の給食の様子です。５年生はいつも通り準備・配膳が早いですね。あっというまに「いただきます!」です。

今日のメニューは、「いわきやさいのうまみそどん」「味付け煮たまご」「わかめスープ」です。

ひき肉たっぷりの「いわきやさいのうまみそどん」の具を麦ごはんにかけていただきます。

初めていただきましたが、お肉と野菜のうまみがたっぷり出ていておいしかったです。ごちそうさまでした。

ひんやりとした一日です。過ごしやすいですが、校庭が乾かず、外遊びができなくて残念です。本校の校庭は水はけが悪く、水たまりがあちこちにできています。来年度には、水はけを良くする工事が入る予定です。

4年1組の子どもたちは、この水たまりを観察していました。理科の学習です。

水たまりの様子を観察して、水たまりができる理由を考えていました。いつもは、困った水たまりですが、今日は学習に役立ちましたね。

４年２組も理科の学習に取り組んでいました。今日は、電気の学習のまとめです。

プリントを使って、しっかりと学習の振り返りをすることができました。

５年１組でも昨日、プリントを使って、理科の学習のまとめをしていました。

魚の誕生の過程をていねいにまとめていました。大事なポイントをおさえながら、簡潔にまとめができることがめあてです。

１年生のアサガオが花盛りです。とてもきれいですね。

２年２組では、生活科の時間にミニトマトを観察していました。

ずいぶん茎や葉が大きくなりましたね。子どもたちは実ができるのを楽しみにしています。

２年１組と２年３組は、体育の時間にドッジボールのクラス対戦をして、盛り上がっていました。どちらも強いです。いい勝負ですね。

男の子たちの動きがとても力強くて驚きました。たくましいですね。

女の子たちは声を掛け合いながら協力してゲームを進めていました。チームワークがいいですね。

１年生は、オリジナルバック作りに取り組んでいました。すてきな柄のバックが出来上がりました。

お友達とお互いのバックを見合っています。お友達の作品のすてきなところに気づくことができましたね。

完成したバックを先生に見てもらっていました。褒められてうれしそうです。

昨日、４年１組では図工の時間に段ボールを使って入れ物を作っていました。

段ボールの特徴を生かして、折ったり曲げたりしながら形を作っています。友達同士でアドバイスし合う姿がいいですね。

すてきなボックスがたくさんできました。次回は、飾り付けをする予定です。楽しみですね。

５年２組は、保健の時間に「不安や悩みの対処法」について考えていました。

心をリラックスさせるための方法を知ったり、友達に自分の気持ちを上手に伝える方法を考えたりしました。

伝え方のいろいろな場合を実際にペアでやってみて、気持ちを感じてみました。伝え方によって変化する気持ちを理解することができたようです。

これからの生活で今日の学習が活かされるといいですね。また、悩みや不安で困ったときは、一人で悩まずに家族や先生に相談してくださいね。