2023年9月の記事一覧

９月２０日（水）

　児童会の縦割り班活動，一小フェスティバルを行いました。子どもたちは班ごとに分かれ「ふれあいラリー」を楽しみました。

 　ふれあいラリーのルールを確認しています。

 　缶タワーゲームです。時間内に空き缶を積み上げます。

 　積み上げた缶の数を確認しています。高得点のようです。

 　フラフープくぐりです。手をつないでフラフープを移動させていきます。

 　上手にフラフープをくぐりぬけています。

 　けん玉です。練習した後に，皿のせに挑戦します。

 　一発勝負です。皿の上に何人のせられたかで点数が決まります。

 　さいころ数だしです。一か五を出すと得点になります。

 　さあ，ねらった数が出るでしょうか？

 　ボッチャです。決められたボールの近くをねらって投げました。

 　６つのボールが円の中に入りました。高得点です。

 　ペットボトルボーリングです。フォームがかっこいいです！

 　ペットボトルにボールが命中して１本倒れました。

 　紙飛行機飛ばしです。ひな壇の下まで飛ばせば得点です。

 　玉入れです。入れた玉の数だけ点数が入ります。

 　さて，いくつ入ったでしょうか。

 　トランプ勝負です。まず，カードを一枚引きます

 　先生の引いたカードの数と同じか，大きい数が出れば得点です。

 　校長先生とじゃんけんです。勝てば得点です。６０点入りました。

 　種目を終えて得点を集計中です。

 　順位が決定しました。ドラムとシンバルのあとに入賞チームの発表です。

 　９００点を超えましたが惜しくも２位でした。

 　優勝チームは９５０点でした。おめでとうございます。

 　入賞チームには，６年生が作った紙飛行機がプレゼントされました。

９月１５日（金）

　２年生の図工は「いろの見えかた　むげん大」です。透明色紙でどんなことができたか，発見した色や形を伝え合いました。

　前の時間に撮影した透明色紙の写真を見ながら，色や形のよさ，おもしろさを話し合います。

　提出された作品の写真が，大型モニターに映し出されています。

　ワークシートを使って，見つけた色や形を互いに伝え合っています。

　ＩＣＴ支援員さんの協力のもと，授業を進めていきました。

　作品について，全体で伝え合っています。

　自分が見つけた色を生かして作品作りに取り組みました。

　色の組み合わせや形を工夫しながら，発想豊かな作品をつくることができました。

９月１４日（木）

　２年生の図工は「いろの見えかた　むげん大」です。透明色紙を使ってできる形や色を見つけて楽しみました。

　８色の透明色紙の特徴などを確認しています。

　重ね合わせると新しい色ができますね。

　できた色や形をタブレットで撮影しています。

　色の重なりや形を楽しみながら活動しています。

　友だちと見合いながら，更によいものを作ろうとしています。

　撮影した写真を一列につなぎ提出します。

　作品の提出が完了しました。次の時間に鑑賞し合います。

９月５日（火）

　５年生の学級活動「災害から身を守ろう」の様子です。地震災害について学習し，避難方法や防災対策について話し合いました。

災害時に一人一人が状況に応じて判断し，行動できるように学習しました。

　東日本大震災の記録動画を視聴しています。

　この震災は，５年生のみなさんが生まれる前のできごとです。

　地震が起きた際の被害について話し合いました。

　防災対策について，自助と公助の視点から考えました。

　学んだことを基にして，今自分たちができる防災対策をまとめました。

９月４日（月）

　全校集会を行いました。内容は，２学期にがんばることの発表や８月３１日に観測されたスーパームーンなどのお話です。

　４日は９月最初の月曜日，全校集会の日です。

　「２学期にがんばること」２年生の発表

　「２学期にがんばること」６年生の発表

　校長の話は，８月３１日に撮影したスーパームーンの動画視聴から始まりました。

　２分間の撮影でしたが，東の空のスーパームーンが少し動いたことがわかりました。

　月までの距離を，地球の直径を使って説明したあと，数字の神秘にふれました。

　紙を４２回折ると地球から約３８万ｋｍ離れた月へ届くという話でした。

　全校集会のあとに，６年生が実際に紙を折ってみると１０回程度が限界とのことでした。これからも科学や数学のおもしろさを味わってほしいと思います。