こんなことがありました

2024年11月の記事一覧

学校の様子から(3・4年・5年・2-2・表彰)

今日の学校の様子です

2校時 3・4年生が持久走記録会の試走を実施

空は爽やかな秋晴れ。持久走の練習にはもってこいの天候です。それぞれ「前回の記録よりタイムを縮める」という目標をもって取り組みました。

4校時 5年生は来月の全校集会の話合いをしています

1~3年生が楽しめるような内容にできるか話し合っています

2-2は図工の時間 持参した廃材を生かしてストーリーに合わせたおもちゃを作っています

サイコロも自作しています

「ここに入ると毒があって、ここは~」と、頭の中でいろいろ想像しながら作品作りを進めています

クラスタイムは表彰を実施

いわき市防災標語コンテスト中学年の部佳作

第49回いわき児童造形展特選

なお、造形展に学校代表として出品された入選作品は校舎内廊下に掲示してありますので、来校時にご覧ください。

 

学校の様子から(3年・4年・5年・6年)

 3校時 3年生は国語の時間

 タブレットを使って、食べ物のひみつについてまとめた結果を「提出」してます。イワシやいもが食品加工されて姿を変えることに興味をもって調べているようです。

3年生以下が下校した6校時

この時期になると、この時間日が傾き始めているため教室に西日が入ります。どの教室もカーテンが必須です。

誰もいない3年教室はこの通り

4年生は総合的な学習の時間 福祉についてまとめたものを発表する準備をしています

保護者の皆さんにお披露目するチャンスがあるかも知れません

5年生は外国語の時間 ALTと一緒におすすめのランチメニューを考えて発表します

地元福島の食材で作ったランチはこうなりました

6年生も総合的な学習の時間 プログラミングについて学習しています

 タブレットを使って一つ一つの命令を入力していくと、その通りに動いてくれることが楽しそうです。

 

 

学校の様子から(幼小連接)

錦星こども園の年長組の皆さんが、給食試食会を本校で実施しました。

本校1年生に体調不良者が多いため、1年生との交流は取りやめ給食試食のみの実施となりました。

手を合わせていただきます!

みんな「おいしいです!」と言って食べていました。

 

学校の様子から(校内点描)

1校時 各クラスの時間割は、国語や算数の時間になることが多く落ち着いた雰囲気で学校生活が始まっています

4年生は算数の時間

3年生は国語

6年生 国語

5年生 算数

おなかがすいたり眠くならない午前中のうちにしっかり学習しています

2校時 1・2年生は合同で持久走記録会の練習

1年生は初めての持久走記録会のためか、まだ途中で歩いてしまう児童もいましたが、これからの練習で体力をつけてほしいですね。

 

 

学校の様子から(1年~6年)

3校時の授業の様子です

2年生は生活科の時間

町探検の計画の詳細を決めています。「どうして花やさんをはじめたのですか」「車は何台くらいありますか」などの質問を考えているようです。

3年生は算数の時間

2けたのわり算について、自分なりの計算方法を考えて発表しています

5年生は理科の時間

食塩を水に溶かした後、溶かす前と重さを比較して「質量保存の法則」を学んでいます

6年生は図工の時間

環境問題や社会問題、自分の趣味などが実現できる学校のグランドデザインを考えています。この後、どんな表現方法で制作するのか、楽しみです。

4校時 1年生は学習したプリントやテストの見直しをしています

 

 

担任に再確認してもらって〇になれば終了!

間違えてしまうことは誰にでもあります。それを確認して直すことが成長につながりますね。

 4年生は学級活動 友だちしんけいすいじゃく集会を実施していました

 

 

 

 

 カードが揃って「このヒントの友だち誰だろう?」と考えて、当たったときはとても嬉しそうでした。