2020年4月の記事一覧

　このことについて、いわき市教育委員会より配信がありました。

　つきましては、参考のうえ活用くださるようお願いします。

家庭学習の進め方.pdf

心の健康を維持するために.pdf

体力・健康を維持するために.pdf

参考例（体力・健康を維持するために）.pdf

YouTubeに引き続き、今度はポスター

自学に困ったときのヒントになれば

嬉しいです

さて、皆さんよくご存知の「３密」

ですが、英語では何というか知ってますか？

（出典:厚生労働省）

そうです！

何と3Cなのです

それぞれのCの内容を英和辞典を使って

調べてみましょう

また、そこで知った新しい単語は、

ぜひ

◯品詞

◯読み方

を確認した上で、例文を１つノートに書いておくと皆さんの財産になります。

解答は後日アップします。

休校も、２週目に突入しています。

課題の方は進んでいますか？

なかなか、自分の力では

進められず、困っている生徒の皆さんも

いるのではないでしょうか？

そんな皆さんを助けてあげたいと思いながら、

先生方も色々考えています。

突然ですが、

今日は、英語の学習を

と言ってもYouTubeです

皆さんは、“We are the world”という曲を

知っていますか？

きっと保護者の皆様も英語の授業で

聞いたことのある曲ではないでしょうか。

このビデオでは、その曲が使われています。

We are the worldを扱った動画は沢山ありますが、今日は皆さんにこのビデオを見てもらいたいと考え、シェアさせていただきます。

さらに、今日はこのビデオを使った

英語の自学学習を紹介します。

①曲の中で聞き取れた単語を書いてみます。

（1、２年生はカタカナでもいいです。）

②歌詞を書いてみます。（3年生は教科書にあります。他のYouTubeや、ネットサイトなどにたくさん出ています。）

③歌詞の中で1番好きなところに線を引き、日本語に訳してみましょう。（２年生後半で習う接続詞や３年生で学習する関係代名詞のwhoがあります。）

④ビデオの感想を書く（３年生は日本語だけでなく、英語でも書いてみると良いですね。）

⑤一緒に歌ってみる。

さて、これも立派な英語の勉強です。

生きた英語に触れることこそが

本物の英語の学習ではないでしょうか。

今しかできないことを大切にしましょう

皆さん、こんにちは！

担任の先生方が、各家庭に電話連絡などを行い、生徒の皆さんの家庭での様子などを聞いています。生活面や学習面など、不安なことや悩みがある時は、遠慮なく相談してくださいね！

学校の金魚たちも元気に泳いでいます！

皆さんが登校してくるのを心待ちにしているようです！

さて、Who is this teacher?(パート４)

今日もスタートです。

【ヒント１】

このキャラクターが好きなようです。

かわいいマグカップですね！

【ヒント２】

寒い職員室も、この膝掛けがあれば安心。ここにもいますね。

◯◯えもん！

【ヒント３】

こんなプリントを作成したことがあるようですよ！どこかで見たことありませんか～？

誰だか分かりましたか？

答えは…

高木千智先生です！

千智先生からのメッセージです。

なかなか外出できませんが、こんな時だからこそ数学の勉強頑張ってください！

次回もお楽しみに～

Who is this teacher?

大好評企画パート３です！

今日も誰先生なのか当ててみてください！

【ヒント１】

 だいぶ使い込んだ筆記具入れですね！学生の頃からずっと使っている？そうですよ…

【ヒント２】

毎日このカバンで出勤しています！

【ヒント３】

NIKEのシューズをはいています！

足のサイズが大きく、靴を購入するのも大変みたいですよ！

誰だか分かりましたか？

答えは…

前大敏裕先生です！

前大先生からのメッセージです。

時間には限りがあります。有効に使ってください！

課題は、くれぐれも体育だけやることのないように、５教科もしっかり取り組んでくださいね。 

次回もお楽しみに！

　このことについて、いわき市教育委員会より次のとおり提供するので、臨時休業中等における家庭学習支援の一つとして、活用を図ってほしいとの依頼がありました。
　つきましては、各ご家庭においてご活用されるようお願いします。

○　文部科学省ホームページ　https://www.mext.go.jp/
　　「子供の学び応援サイト」
※　このホームページは、パスワード等は必要ありません。

○　Edumallホームページ　
　　「学習支援用コンテンツ」　http://www.edumall.jp/go
　　「オンライン英語学習教材ART CALL BRIX」　
　　　　　　　　　https://juku02.atr-lt.jp/login/group/HomeSchooling
　
＜Edumallの利用の仕方＞
１　学校ID・ログインID・パスワードについては、グルリンにてお知らせします。

２　いろいろな学習支援用コンテンツが利用できます。

３　利用期間は、次のとおりです。
　　「学習支援用コンテンツ」　令和２年５月１０日（日）まで
　　「オンライン英語学習教材ART CALL BRIX」　令和２年５月３１日（日）まで

保護者配付用プリント（オンライン学習教材紹介）.jtd

みなさん、こんにちは！

今日は良い天気ですが…規則正しい生活を送れていますか？

さて、大好評企画【Who is this teacher?】パート２です！

ヒント１

こんなかわいいカップを普段使っています。素敵ですね！

ヒント２

このキャラクターが出てくるマンガが大好きなようですよ！

ヒント３

机にはいつもこのキーホルダーがかかっていて、サッカー部はこの鍵を使って部活をスタートさせています！

この鍵をまた使って部活やりたいですね！

誰だかわかりましたか？

答えは…

松田裕樹先生

松田先生からのメッセージ

１つ目のヒントで分かったあなたは、本物の南中マニアです！

あれもこれも制限されて、先が見えないかもしれませんが、目標を失わず、前向きにいきたいですね！

Stay Home,Stay positive!

次回も、お楽しみに！

コロナウイルスでなかなか外にも思うように出られませんが、南中の花壇には、あるお花が咲いています！

さて…このお花、何のお花でしょう？

とっても小さな花が集まっています！

６弁花が数十～数千ほど集まって球状に咲くお花です！

何だか分かりましたか？

答えは…ネギのお花【ねぎぼうず】

ねぎぼうずは天ぷらにして食べることもできるそうで、栄養価も高い野菜です！

ねぎぼうずにはネギオールという栄養素が入っていて、殺菌効果やウイルスや菌を抑制し身体を守ってくれるそうです！

ぜひ、みなさんもお試しください！

保護者の皆様へ

お子さんが留守番中に、訪問者が来ても絶対に出ることがないよう、また不審な電話に対応することのないよう、ご家庭でお子さんにお話しください。

今日は曇り空ですが、アブラナは元気に育っています。

さて、

昨年度の放送委員会の大好評企画

【Who is this teacher?】

ヒント１

筆箱がいろんなもので溢れています。

忙しい先生のようです。

ヒント２

この靴を履いている先生ですが…足が傷だらけです。飼い猫に引っ掛かれたそうです…

ヒント３

このキャラクターが大好きな先生です！

誰か分かりましたか？

答えは…

大竹咲絵先生です！

咲絵先生からのメッセージです。

【何番のヒントで分かりましたか？適度な運動・適度な勉強・適度な食事しっかりね！】

次回もお楽しみに！

4/16(木)の清掃の様子です。

１年生も無言清掃ができています。

生徒の皆さんがいない教室は、がら〜んとして寂しいです。

担任の先生がお仕事をしています。

１年生の教室には、国語の時間に作った日めくりカレンダーがあります。あるクラスでは、５月７日の日付けになっていました。誰が書いた言葉かな？

今日は雨模様で、校舎内もひんやりしています。

給食センターの方が牛乳パックの回収に来てくださいました。

計画的に学習に取り組んでいますか？

１年生は学年体育で学習したダンスを思い出し、身体を動かすことを忘れずに！

ストレスをためない工夫をしてくださいね。

今日の１学年の様子

本日６時間目は避難訓練でしたが…

急遽、臨時休業中の事前指導が行われました。

放送にて…

校長先生、文彦先生、茂木先生から、休校や生活面での留意点、感染症予防についてのお話がありました。

担任の先生の話も真剣に聞いています。

休校期間中の課題の確認をしています！

今日購入した物品の中から持ち帰る教材を確認しています。

明日から５月６日まで休校になります。各教科から課題が出ていますので計画的に取り組みましょう。

１学年の課題一覧です。子どもたちに本日配布しましたのでご確認ください。

臨時休業中も検温へのご協力よろしくお願いします。(健康チェックシートに体温等の記載)

 中学校生活１０日目となり、少しずつ生活のリズムやルールに慣れ、クラスの仲間とも話ができるようになってきました。

新型コロナウイルスの影響で、しばらく友達と会えなくなりますが、５月７日、また元気に登校してください！

保護者の皆様へ

(本日の物品購入について)

朝の忙しい時間でしたが、１学年全員購入することができました。ご協力ありがとうございました。

１学年の桜の木の下シリーズパート２です。

２組さん

みんな楽しそうですね！

担任の前大先生も素敵な笑顔です。

 ４組さん

ガッツポーズもしっかり決まっています。

４組さんの写真だけは、子どもたちからのリクエストで、とあるものが写っています。

他のクラスの写真と比べて見てください！

保護者の皆様へ

ホームページ記載承諾書の提出ありがとうございました。子どもたちの様子を今後もアップしていきますので、よろしくお願いします。

コロナウイルス感染に伴い、思うように部活動ができない状態にありますが、できることを精一杯！を合い言葉にバレー部は練習に励んでいます。

一年生が入部してメンバーも増えました。

レシーブの強化をしています！ 

先日、女子卓球部に２名の1年生が見学に来てくれました。

先日、南中の桜の木の下で１学年のクラス写真を撮りました。

１組さん

３組さん

みんな笑顔で撮影しました。

ホームページ掲載承諾可否のプリントがご家庭に配布されていると思いますが、子どもたちの活動の様子など今後も掲載していきたいと思いますので、提出のご協力よろしくお願いします。

日差しはあるものの、寒い今日は、ランニングとストレッチを行いました。

４月１３日（月）６校時、交通教室がありました。

「セーフティガイドブック」を活用し、自転車に乗るときの注意点や事故の危険性などについて学びました。

１年生は小学生の時より行動範囲が広がります。この機会に、改めて交通安全について意識を高めてほしいと思います。

4/13(月)の学年体育のひとコマです。

新しいクラスメイトと一緒に、思いっきり体を動かしました。

友だちの意外な一面が見えたかも？

結果は…

  男子優勝は1組、女子優勝は4組でした！

４月１３日（月）の３・４校時に学年体育が行われました。

前大先生より全体の説明がありました。

学年全体で、ラジオ体操を行いました。元気に運動ができるといいですね！

ダンスやクラス対抗ドッチ"ボールを行いました。

コロナ対策で遠足が延期になってしまっているため、クラスで団結するいい機会だったと思います。

１４日（火）から本格的に授業がスタートします！忘れ物をせずしっかり頑張りましょう。

各クラスとも、授業が始まっています。

昨日、子どもたちに桜の花の下でお花見するのはなぜでしょう？と質問してみました。

春に咲く花だから！という答えもありました。春を感じてくれていますね！

ヒントはこの写真を見てください。

子どもたちは答えを知っているので聞いてみてください！

さて、

今日の理科の授業では、【花のつくり】について学習しました。

ルーペの使い方やスケッチの仕方を学習し、実際にスケッチしてみました。

しっかり取り組んでいます！

花びらの特徴をつかんで書けています。

 とっても上手ですね。

花のつくりを分けています。

桜の花は何の実がなるでしょうか。

知らない１年生がたくさんいました。

サクラ◯◯ですよ！

２・３年生は全員わかりますか？

　本日、次の二つの文書を配付しました。ご確認ください。

　　　新型コロナウィルス感染防止のための服装等について

　このことについて、学校では「密閉・密集・密接」をできるだけ避けるために、授業中など常時換気をしたり、机の間隔を開けたり、給食指導の時間には全員が前を向いて食事をするなどの対応をしております。
　つきましては、次の点についてご配慮をお願いします。

　１　授業中の防寒対策について
　寒さを感じる生徒もいると思われます。下着を重ね着するなどの体温調節をお願いします。ジャージの上に上着を着用することや、防寒着を着用して授業を受けることも認めています。

　２　ジャージ姿での登下校について
「新型コロナウィルスが心配なので、毎日、子どもの衣類を洗濯したい。制服では洗えないので、ジャージ登校を認めてほしい。」との申し出がありました。
　新型コロナウィルス感染の心配が無くなるまでの間は、ジャージ登校を許可します。また、寒い場合には、ウインドブレーカー等の防寒着を必要に応じて着用させてください。

　※　このことについて、いわき市保健所に相談したところ、「衣類を洗濯することで感染防止に効果があるかどうか、科学的な根拠を示すことはできない。」との回答がありました。また、「衣類を洗濯するよりも、手洗いや咳エチケットをしっかり行うことや、子どもは密接な接触をしてしまう傾向があるのでそれを避けることが大切。」との指摘がありました。
　学校では、「３つの密」をできるだけ避けることや上記の保健所の指摘事項について繰り返し指導しております。ご家庭でもご指導くださるようお願いします。

　　　部活動の今後の運営方針について

　生徒数・学級数の減少に伴い、開校以来の部活動の数を維持することが困難な状況となってきたことから、昨年度から、体育・文化後援会等において今後の部活動の運営方針について協議を進めて参りました。
　次のように対応していきます。ご理解・ご協力をお願いします。

　１　顧問の配置は、各部とも２名を基本とする。ただし、部員数が少ない部活動については、命の危険を伴う部活動を除いて１名のみの配置とする。

　２　チームとして単独で出場することができなくなった部活動については、次年度に学校全体に配置される教員数を勘案しながら新入部員の募集の有無を決定する。
(例：選手が７名必要な競技の場合で、３年４名、２年３名、１年３名の場合⇒３年生引退後の人数が６名なので新人戦は他校との連合チームで参加⇒翌年度、南中に配置される教職員数が今年度よりも減少する場合、新入部員の募集は難しく、募集停止も検討する必要がある。）

　３　今現在、生徒が所属している部活動については全ての生徒が引退するまで存続させ、途中で廃部とはしない。ただし、顧問を配置することが現実的に不可能となった場合には、「常設」ではなく「特設」とし、中体連等の公式試合に参加するのみとする。

　※　詳しくは、本日配付した文書をご覧ください。

本日、永山先生による特別講話が行われました。

集中力を高めることは学力を高めることである。という話や言葉が通じない人とコミュニケーションをとるためには…どんな方法があるか？

プリントなどを使って話してくださいました。

お互いに優しさを与え合うとともに、聞く力を育てることが幸せに繋がっていく。という話もありました。

なかなかクラスの子と話せなかったりする毎日かもしれませんが、今日の講話を聞いてできることを実践していきましょう！

明日は今週最後の登校日です。

頑張ろう！１年生。 

今日（４月８日）は晴天！

お花見でもしたいところですね。学校周辺も色づいています。

とってもいいお天気です！

色とりどりの花も咲いています。

１年生も何かやっているようです！

クラス写真をとっていました！

後日アップしたいと思います！

４時間目は、学年集会が行われました。

学年主任の水口先生からは、

失敗してしまったときに、「僕です。」と素直に言える学年になっていきましょう。という話がありました。

また生活指導の大竹先生からは、トイレの使い方や物の扱い方についての話がありました。

１年生のトイレのスリッパの現状です。

 次に使う人のことを考える 。

そんな当たり前のことが当たり前にできるようになってほしいと思います。

ご家庭でもお声かけよろしくお願いします。

昨日の入学式を終え、２日目を迎えました。

各クラスの朝の様子

 きちんと担任の先生の話を聞いています。

 提出物もきちんと提出しました。

１日の生活の流れの話もありました。

本日は、放送による対面式が実施されました。委員会や部活動を決める際の参考にしてください！！

明日から授業がスタートします 。

忘れ物がないようにしましょう。

　保護者の皆様へ

　朝の忙しい時間の検温へのご協力ありがとうございます。感染症予防のため、学校でもできることに全力で取り組んでいきますので、今後も、ご理解・ご協力をよろしくお願いします。

約１か月ぶりの登校となりました！

令和２年度着任式・始業式が行われました。間隔も十分にとっています。

着任式の様子

たくさんの先生方が南中に来てくださいました。

転入職員については、本日、お子さんにプリントを配布しましたのでご確認ください。

始業式の様子

校長先生の式辞の中で、新型ウイルスに負けない。こんな状況でも、できることをやっていく。予防をしっかりして楽しい学校生活ができるように！！という話がありました。

また、後輩から尊敬される先輩になることについても話されました。

思いやりや優しさをもって接していきましょう！

コロナウイルス対策のため、毎朝のご家庭での検温へのご協力をよろしくお願いします。