出来事

　5年生の演目は「5年生の日常」です。

　音楽科で取り組んだ器楽演奏や歌に加え、総合的な学習の時間でのかかし作りの様子、さらには、普段の学級の様子を寸劇で表現しました。

　何気ない様子に見えますが、特別活動や道徳教育の視点で、ボランティアの心やあいさつの大切さ、食べられることへの感謝の心など、子ども達の心がしっかり耕されていることがお分かりいただけたかと思います。これも学習の成果の発表の仕方の一つだなあと思いました。

　4年生の演目は「WATANABEミュージックステーション」です。

　音楽科で学習した器楽演奏、体育科で学習したリズムダンス、総合的な学習の時間で学習した和太鼓を、テレビの音楽番組の雰囲気で披露していきました。

　最初の器楽演奏では「エーデルワイス」を鍵盤ハーモニカとリコーダーで演奏しました。

　続いてのリズムダンスでは、YOASOBIの「アイドル」を元気に踊りました。

　和太鼓も11月の渡辺の祭りの時よりもさらにグレードアップしていました。

 3年生の演目は「すがたを変える大豆」です。

　国語科の学習で、身近な大豆がどのような姿に変えて、私たちのくらしに溶け込んでいるのかを学びました。それを寸劇の形で発表しました。

　大豆が色々な食品に姿を変えていることについて、寸劇も交えながら、コミカルに発表しました。炒り豆、きなこ、豆腐など、それぞれのシーン、楽しくてためになりました。

　最後に、鍵盤ハーモニカで某有名料理番組のテーマソングを披露しました。 

   2年生の演目は、「とくいわざ　グランプリ」です。

　国語科、算数科、体育科などで身につけたことの中から、自分が自信を持っていて、ぜひおうちの方々や地域の方々に見てほしいというものを発表しました。

　掛け算九九の歌、跳び箱、漢字の書き方、なわとびと音楽など、多種多様な内容の発表となりました。

　どのグループも優勝を目指して発表しましたが、全グループ満点となり、全グループ優勝という結果となりました。

　1年生の演目は「ドレミのくに」です。

　音楽科で学習した歌や鍵盤ハーモニカ、タンバリンや鈴などの打楽器を使って発表しました。

　演奏の際には、とても楽しそうに笑顔で演奏していたり、体全体を使ってリズムを取っていたりと、とても可愛らしかったです。

　「おもちゃのチャチャチャ」で、色々なおもちゃになり切って演じている様子も素敵でした。