出来事

２１日（木）より学校が再開し、授業がスタートしました。

２１日から２６日までは、各学級を２グループに分け、午前と午後に分かれて登校します。

２１日は、Ａグループが午前中、Ｂグループが午後からの学習となりました。

各クラスとも少ない人数での学習となりました。

午前（Ａグループ）の授業のようすです。

午後（Ｂグループ）の授業のようすです。

久しぶりの授業でしたが、真剣な態度で授業に臨んでいました。

明日の登校は、Ａ，Ｂ逆になりますので注意しましょう。

２０日（水）は、２回目の生徒登校日でした。

今回の生徒登校日の内容は、

　・健康観察

　・課題等の確認

　・明日からの授業日程について

でした。

とある学級の黒板には、、、

まず、検温を行いました。（引き続き、各家庭での検温もお願いします）

次に体育館で学年集会です。

主に２１日からの授業日程について説明を行いました。

分散登校のため、生徒によって登校する日や時間が異なってきます。

この後、各学級で日程等の再確認を行い、下校となりました。

生徒の皆さんは、自分の登校日や登校時間、時間割等をよく確認して、まちがわないようにしましょう。

２１日より、学校が再開します（本校は２０日も登校日です）。

いわき市教育委員会より、保護者の皆さんへ学校再開のお知らせがあります。

「決して油断せず」、次の点に注意してください。

　・登校日は検温をお願いします。

　・風邪症状があるときは、無理をせず欠席を

　・手洗いやマスク着用の励行を

　・十分な睡眠や適度な運動、バランスのよい食事に心がけてください

　・学校外でも手洗い・マスクの着用や人混みを避けるなど、基本的な感染症対策をとってください

こちらをクリックしてください　→　保護者の皆様へ（学校再開について）.pdf

先週末、本校の保護者の方が来校され、

「学校で活用してください」と消毒用アルコールや液体石けんを寄付してくださりました。

　←　こちらをいただきました。

この場をお借りして御礼を申し上げるとともに、皆さんにご紹介したいと思います。

早速各教室に置いて、活用させていただきます。ありがとうございました。

臨時休業中、中学生が交通事故に遭うニュースが報道されています。

必要のない外出は控えることが原則ですが、外出する場合は交通事故等に十分注意してください。

警察署から「警察署交通だより」も学校に届いていますので、あわせてご覧ください。

　こちらをクリック　→　警察署交通だより　（交通事故防止）.pdf

１３日（水）、生徒登校日でした。小名浜一中に久しぶりに生徒が登校しました。

学年ごとに時間をずらしての登校だったので、密集を避けることができました。

健康観察の後、体育館で学年集会です。

校長先生のお話、保健室の先生から健康管理についてのお話、生徒指導担当の先生から臨時休業中の生活についてのお話がありました。

集会の後、学級ごとに課題の確認や新たな課題の配付、次の登校日の確認などを行い、下校となりました。

もうしばらく臨時休業が続きますが、しっかりした生活を送ってほしいと思います。

校長先生からお話のあった「知（課題にしっかり取り組もう）」「徳（コロナウイルスに関連した差別や偏見をなくそう）」「体（適度な運動で健康管理に努めよう）」を意識して生活するように心がけましょう！

お知らせです。

臨時休業中の家庭学習支援のひとつとして「小中学校英語動画サイト」を紹介します。

ぜひ活用してみてください。

　こちらをクリック

　　↓

　https://www.mpi-j.co.jp/contents/shop/mpi/mailpdf/Osaka_Dream_Switchon_list_2_20200407.pdf

臨時休業日ですが、明日は登校日となります。

保護者及び生徒の皆さんには、メールでお知らせしました通りですのでよろしくお願いします。

熱がある、体調が悪い等の場合には、無理をせずお休みになってください（学校への連絡はお願いします）。

保護者及び生徒の皆さんに確認です。

　・学年ごとに登校時刻が違いますので、注意してください。

　・あまり早く登校しないでください（登校時刻の２０分前からでお願いします）。

　・マスクの着用をお願いします。

　・登下校の際は、交通事故に遭わないように十分気をつけてください。

久しぶりに生徒の皆さんと会えることを楽しみにしています！

今日も先生方は、教室の清掃など環境整備を行っていました

機械を使って、床の汚れを落としています。そして、ワックスをかけるとこんなにきれいになります！

まだすべての教室ではありませんが、とてもきれいになっています。

明日の登校を楽しみにしていてくださいね！

臨時休業中での家庭学習支援として、「家庭学習応援プロジェクト」をご紹介します。

これは、５月３１日（日）までの間、臨時休業中に家庭で学習できる教材を紹介したものです。

ぜひ、活用してみてください。

　こちらをクリック　　→→　　https://www.gakken.co.jp/homestudy-support/

　または、『家庭学習応援プロジェクト　学研』で検索してみてください。

臨時休業が再延長となってしまいましたが、生徒の皆さんは規則正しい生活を送っていますか？

食事もきちんととっているでしょうか。

福島県教育委員会健康教育課のホームページに「作ってみよう　おうちでできる給食・かんたんレシピ」が掲載されています。

　　こちらをクリック　→　　https://www.pref.fukushima.lg.jp/sec/70059a/

生徒の皆さん、臨時休業中にお料理にチャレンジしてみましょう！自分のご飯を自分でつくってみてはいかがでしょうか。

調理を行う場合は、おうちの方ときちんと確認を行い、けがや火災などのないように十分注意してください。

なお、以前このホームページで紹介しました「学習支援用コンテンツ」ですが、利用期間が５月３１日（日）まで延長されました。

引き続き活用して、家庭学習に役立ててほしいと思います。

５月１０日（日）まで延長されていましたコロナウイルス感染防止による臨時休業措置ですが、５月２０日（水）まで延長されることとなりました。

生徒の皆さんには、更にお休みの期間が長くなりますが、次の点に注意して生活を送るようにしてください。

・不要な外出は避けてください。

・こまめな手洗いや手指消毒、マスクの着用などに心がけてください。

・計画的に課題に取り組んでください。また、教育委員会から紹介のあった学習コンテンツ（このホームページにもリンクがあります）等を活用して、自主的な学習にも取り組んでみてください。

・適度な運動を行ってください。ただし、人混みは避けるなどの配慮をお願いします。

なお、この臨時休業中に生徒登校日を設定する予定です。詳細については、５月７日以降、安心メールでお知らせしますので、よろしくお願いします。

　コロナウイルス感染防止のため、現在臨時休業中ですが、その期間を５月１０日（日）まで延長することとなりました。１１日以降については、決定次第お知らせします。

　臨時休業が長くなりますが、生徒の皆さんは次の点に注意して生活してほしいと思います。
　　・必要のない外出は控えてください。
　　・手洗いや手指消毒などをこまめに行ってください。
　　・計画的に課題に取り組んでください。
    　・適度な運動を心がけてください。ただし、人混みを避けるなどの配慮を行ってください。

　また、臨時休業中に活用できる児童生徒支援ツールを紹介します。ぜひ、活用してみてください。

　　　　家庭学習の進め方.pdf

　　　　心の健康を維持するために.pdf

　　　　体力・健康を維持するために.pdf

　　　　参考例（体力・健康を維持するために）.pdf

　すでに新聞等でも報道されていますが、今年度の県中体連陸上大会・総合大会は、大変残念ですが、中止することとなりました。なお、いわき市大会については、今後の状況をふまえ判断する予定です。また、吹奏楽や合唱等の大会についても同様に判断することとなっています。

　福島県中体連会長より運動部活動に所属している生徒の皆さんにむけてメッセージを添付しましたのであわせてお読みください。

　　県内各中学校の運動部に所属する生徒の皆さんへ.pdf

４月２７日（月）、臨時休業が始まり１週間が過ぎました。

生徒の皆さん、規則正しい生活を送っていますか？学校が懐かしく思う人もいるのではないでしょうか。

今日の学校のようすです。

先生方は、家庭訪問などを行いながら、引く続き教室や校庭等の環境整備を行っています。

教室の壁や床、ガラスなどがキレイになっているのがわかりますか？

皆さんが快適に学習できるように先生方もがんばっています。

学校が再開する時を楽しみにしていてください！

臨時休業中は、できるだけ外出を避け、家で過ごすようにしましょう。

長期間の休みになりますが、規則正しい生活を心がけてください。

臨時休業中の家庭学習に活用できるサイト等を紹介します。ぜひ学習に役立ててください。

○文部科学省ホームページ
　　　「子供の学び応援サイト」　→　各教科の学習に役立つサイトを紹介しています。

　 　 https://www.mext.go.jp/

○Ｅｄｕｍａｌｌホームページ
　　　「学習支援用コンテンツ」　→　各教科の学習支援用コンテンツが利用できます。

         http://www.edumall.jp/go
　　　　　　使用期限は５月１０日までです

      「オンライン英語学習教材」　→　英語教材のコンテンツが利用できます。

         https://juku02.atr-lt.jp/login/group/HomeSchooling
            使用期限は５月３１日までです

なお、利用の際は、ログインIDやパスワードが必要な場合があります。これらについては、安心安全メールでお知らせしますので、ご確認ください。

また、いわき市教育委員会からのお知らせもあわせてご覧ください（使い方が示されています）。

保護者配付用プリント（オンライン学習教材紹介）.pdf

臨時休業が始まり、５日ほどたちました。

生徒の皆さんは、外出は極力避け、家で生活していることと思います。

子どもだけで留守番をするとき、事故などにあわないように注意してほしいと思います。

具体的には、

　・家の鍵をかけ、不用意にドアを開けたりしないこと

　・スマートフォンなどの利用が多くなると思いますが、トラブルにならないように約束を守って使用すること

等があげられます。

福島県警察本部からも広報チラシが来ております。そちらもあわせてご覧ください。

　　福島県警察本部より広報チラシ.pdf　←こちらをクリック！

４月２１日（火）、臨時休業中ですが、

小名浜一中の先生方は、学校再開に向けて準備を進めています。

グランドやテニスコートの整備、音楽室や各教室の環境整備などを行っています。

環境整備のほかにも、ワークシートの作成など授業の準備を進めています。

生徒の皆さんも、時間を有効に活用して生活してほしいと思います。

スムーズに学校生活を再開できるように準備を進めておきましょう！

福島県教育委員会のホームページに「活用力育成シート」と「定着確認シート」が掲載されています。

これを５月１１日（月）まで、パスワードなしでダウンロードできるようになっています。

（普段は、パスワードがかかっているために自由にダウンロードはできません）

いままで学習した内容の復習に使うことができます。臨時休業中の家庭学習に使用できると思います。

ぜひ、活用してください！

ダウンロードする場合には、「福島県教育委員会」のホームページにアクセスしてください。　　　　

明日４月１８日（土）より５月６日（水）まで、臨時休業になります。

これを受け、本日生徒たちに課題となる教材を配付しました。

業者の皆さまに、急遽教材を納入していただきました。ありがとうございました。

放課後の部活動は短時間でミーティングを行いました。

活動が長期にわたり中止となってしまうので、休業中の生活について確認を行いました。

こちらは合唱部のようすです。

また、２年生の学級懇談会、３年生の学年懇談会も予定通り実施しました。

明日から長期のお休みになります。

不要な外出を避ける、手洗いや手指消毒をこまめに行うなどの予防に努めるとともに、次の「知」「徳」「体」について考えて生活を送ってください。

「知」・・・課題を計画的に行いましょう。

「体」・・・適度な運動を心がけましょう（ただし、人混みは避けましょう）。

「徳」・・・コロナウイルスの感染が原因で、偏見や差別的な発言など、他を傷つけることの無いように気をつけましょう。

制約のある生活が続きますが、規則正しい生活を心がけましょう。

１６日（木）の総合学習の時間、３年生は学年集会を行いました。内容は、修学旅行についてです。

本来なら、５月に実施する予定でしたが、コロナウイルス感染防止のため、実施を９月に延期することとしました。

コースも若干変更することとなりました。

今回は、変更点を含め３日間のコースの説明などを行いました。

今回の修学旅行は、様々な制約の中での実施となることが予想されます。

そのような制約の中でも子どもたちにとって思い出に残る修学旅行にしたいと思っています。

１５日（水）夕方、ＰＴＡ新旧顔合わせ会を行いました。

今回はコロナウイルス感染防止のため、ＰＴＡ総会を中止しました。

このため、保護者の皆さんからはあらかじめ委任状を提出していただき、この顔合わせ会で新役員や予算等の議決を行いました。

このような状況のため、例年通りの活動がなかなかできなかったり、先を見通すことができなかったりしますが、今年度もしっかり活動していきたいと思います。皆さんのご協力、よろしくお願いします。

今年度で退会される役員の方々に表彰状をお送りしましたのでご紹介します。

長年にわたりご尽力くださり、ありがとうございました。この場をお借りし、感謝申し上げます。

さて、この図は何に見えますか？

正解は、「馬に乗ったカウボーイ」なのですが、

（わかりますか？）

子どもたちの発想はすばらしいです！
トラ、ネコ、コアラ、ベレー帽をかぶった人、などなど
そして、これをみんなに説明する姿、そしてそれをみんなで共有しようとする姿もとてもすばらしい！

子どもたちはみんな違った見方や考えを持っています。
その発想をみんなで共有し深めていけば、わからないこともわかるようになってきます。
この共有し深める場が授業だと思います。

そんな授業が展開できるように先生方は日々頑張っています。