出来事

秋晴れの気持ちの良い日が続いています。学校の花壇には、用務員さんがお世話してくださっている花々が美しく咲いています。きれいな花を見ていると気持ちが安らぎます。

今日は、新採用教員の体育の授業研究がありました。２年１組は、「ボール投げ遊び」の学習に取り組んでいました。運動身体づくりプログラムは、本時の学習に関連のある動きを重点に行っていました。

みんなで今日のめあてを確認しました。チームで作戦を立てて、攻め方を工夫するようです。

チームで集まって作戦を決めています。ボードを使って、攻め方を話し合っています。

２年生には少し難しいかなと思いましたが、どのチームも活発に話し合うことができていて驚きました。自分の考えを言える力、友達の考えを聞く力が育っていてうれしく思いました。

あいさつもしっかりとできますね。大事なことです。

さあ、試合が始まりましたよ。チームで声を掛け合ってボールをパスしています。

２年生は、活発で動きがダイナミックです。夢中になってボールを追っている姿がいいですね。

審判担当の子どもたちもてきぱきと役割をこなしています。みんな成長していますね。

チーム競技の難しさや面白さをゲームを通してたくさん味わってほしいと思います。

学習の振り返りをしました。今日のゲームから気づいたこともたくさんあるようです。次のゲームに生かしてくださいね。

５年２組も体育の授業研究を行いました。校庭でティーボールの学習です。

チームごとのミニゲームの前にキャッチボールや打撃練習をしています。

守備も攻撃もボールをよく見て動くことが大切ですね。

ゲームの前にチームごとに作戦タイムです。守備位置や打撃順などを決めていました。

ミニゲームがスタートしました。５年生のルールでは、１塁で１点、２塁で２点、３塁で３点、ホームランで４点入ります。

高学年らしく力強い動きが見られますね。

チームでプレイする活動を通して、運動の技能だけでなく、お互いのよさを認め合ったり、助け合ったりする態度も育てていきたいと思います。

にこのび学級の子どもたちから職員室にサツマイモのおすそわけが届きました。ていねいなお手紙もついていました。どうもありがとう！

秋真っ盛り、何をするにも適した季節です。子どもたちにはいろいろな活動に積極的に取り組み、実りの秋を満喫してほしいと思います。